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文档简介
1、阅读下面的文章,完成小题。 家有门户石 吴昌勇 汉江由陕入鄂前,在陕南白河环环绕绕, 被两岸青山搀着 挽着。白河之所以得此名,是因为有条白石河,碎银一样的 白火石铺满河床和河岸,太阳底下泛着银光。和白石河齐名 的,是县里当做景区打造的红石河。红石河铺满赭红色的卵 石,大小不一,密密麻麻,远看河水浸着石头激起层层细浪, 近看俨然石头抬着河流一路欢歌。 在红石河中下游有个石梯村, 一道名曰邙日坡梁子”的大 山成为陕鄂分界线,山这边是陕南白河,山那边是湖北郧县。 镇上干部想,既然村子是湖北的老乡到了陕南的第一脚,就 当做门脸一样建设,村子里的屋舍整整齐齐地建在路旁,徽 派民居的建筑格调,门前有花坛,
2、屋后是红石河,各家各户 房连房,小桥流水,鸟语花香,很安静,也很悠然。 房子建好后,镇上想着得有点文化气息, 让村子既有面子, 也有里子。动脑一想,首先想到的是红石河,以及红石河里 窝一窝的石头,于是就将重好几吨的大石头从河岸上搬进 村子。很快,这个只有百十户人家的石梯村,卧着的,躺着 的,站着的,蹲着的,尽是各色各样的石头。和花花草草在 一起,石头就有了文化,也就成了一道自然景观。 日子一久,镇上又生出新主意,能不能借助石头把文化往 家里送,让河里的石头学会说话,让每家每户都有一块像样 子的门户石,让百姓出门进屋一眼就能看到石头上的字。镇 上干部心存忐忑地进村开会征求意见,没想到老百姓满口答
3、 应,都说有了门户石,我们就真的成了高门大户的庄稼人, 就真的有门户了。 群众会前脚结束,村里的百姓后脚就到红石河里选了称心 如意的石头扛回来。石头上刻啥字,百姓说了算。各家各户 晚上回家坐在一起好生商量,细细揣摩,像给初生的娃娃起 名字一样挖空心思,然后归拢定夺。第二天师傅到家,要了 字样,按照各家意思一锤一凿隶书刻字。 半个月之后,村子里家家户户有了刻上字的门户石,有刻 上厚道的,有刻上平安的,有刻上和谐美满的,也有刻上勤 劳致富、诚实守信的嵌进石身的字体遒劲有力,后经红 漆统一上色,喜庆且规整。百姓每天早起洒扫庭院,非要用 湿抹布擦去石身上的灰尘,他们笑着说,门户石就是门脸, 不洗把脸咋
4、能成。镇上干部走村入户提醒百姓,要按照门户 石上刻的字兴家立业,睦邻和谐,教育子女,不能冷落石头 上的字。 这之后,门户石就成了百姓心里的一面镜子,百姓时时处 处端己正身,走正道,干正事,生怕怠慢门户石,怠慢好日 子。见到或高或矮,或胖或瘦,或粗或细的门户石,心里安 稳,也暖和。门户石不再是一块石头,是家里的长者,像早 前村里教书的先生,一直站在那里,一声不吭,但所有的语 言都写在脸上。红石河里的石头也一下子成了宝贝,外地游 客到白河,都要到村里走走看看,看刻字的石头如何种子一 般播撒在人心。 临别时,都到河里捡一块石头带着。村里人说,红石河里 的石头是最好的礼物。游客笑道,我们带走的不是石头
5、,是 一位会讲故事的朋友。 72. 阅读下列句子,回答括号中的问题。 (1) 房子建好后,镇上想着得有点文化气息,让村子既有 面子,也有里子。(“面子”和“里子”具体指什么?) (2) 镇上干部走村入户提醒百姓,要按照门户石上刻的字 兴家立业,睦邻和谐,教育子女,不能冷落石头上的字。(理 解分析“冷落”的含义。) 73. 品味下面语句,分析语言特点及其表达效果。 (1)红石河铺满赭红色的卵石,大小不一,密密麻麻,远 看河水浸着石头激起层层细浪,近看俨然石头抬着河流一路 欢歌。 (2 )门户石不再是一块石头,是家里的长者,像早前村里 教书的先生,一直站在那里,一声不吭,但所有的语言都写 在脸上。
6、 74. 文章最后说“我们带走的不是石头,是一位会讲故事的 朋友”,结合文章,说说“石头”讲了哪些故事。 75从全文看,“门户石”是一种怎样的石头? 【答案】 72(1)“面子”指村子里建得整整齐齐的民居,“里子” 指有文化气息的石头。 (2)“冷落”的含义是忘了经常对照石头上刻着的字,没 按这些内容去教育子女,和谐邻里,兴家立业。 73( 1)运用叠词和拟人手法,既使文字有节奏感,又生动 描绘了赭红色卵石铺满红石河,与河水激起层层细浪的景 象。 (2)运用比喻和拟人,生动形象地写出了刻着字的门户石 有教育人的作用。 74镇干部带领村民将石头搬进村子,与村口的花花草草在 一起,有了文化气息,成为村里的一道自然景观;在镇干部 建议下,村民们在红石河选了称心如意的石头,刻上字,立 在门口,成为门户石;村民们都尊重门户石,都能自觉按照 门户石上
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