关于设置畜牧兽医专业的可行性论证报告

1、xx 民族职业技术学校 设置畜牧兽医专业的可行性论证报告为了进一步落实科教兴国，科教兴县 的战略方针，适应西部大开发的需求，促进民族地区区域经济发展，为民族地 区经济发展培养更好的应用型人才，结合我校 “十一五 ”规划和我县畜牧业发展 现状，在调研市场发展需求的基础上，进行了认真、充分的论证，我校决定申 请设置三年制畜牧兽医专业。现将开设畜牧兽医专业的可行性论证如下： 一、设置畜牧兽医专业的必要性 （一）我县畜牧业发展分析 我县总面积 1969平方公里， “八山一水一分田 ”。畜牧业是我县六根支柱产 业之一，则畜牧业的产业化和现代化成为了我县经济振兴的关键。 2007 年底， 全县少数民族人口

2、 42万人，全县荒山面积 100 万亩，将近占全县面积的三分之 一；畜牧业产值占我县农业总产值的 40以上，由此说明，畜牧业的确是我县 的经济支柱之一。但就目前情况而言，我县科技人才短缺、科技推广进展缓 慢，科技成果转化为生产力的效率底。另外，由于我县地区条件艰苦、经济文 化落后，每年到我县就业的高校毕业生数量不足，造成我县农牧业专业技术人 才短缺的现状。全县而言， 1 千名农牧从业人员拥有专业技术人才 1.3 人，其中畜牧科技人员 0.3 人。 （二）学校区位分析 第一、服务对象特殊。我校是我县唯一一所职业高中 ,生源质量极不令人满 意,是全县四所普通高中录取完后 ,剩下的学生才录到我校的。

3、第二、办学任务特 殊。我县是少数民族聚居地区，教育发展滞后、人才相对缺乏、经济欠发展， 这些因素已成为影响全县改革发展大局的主要问题。 因此，加大培养我县 “下得去、留得住、用得上 ”的各类人才，是加快我县 经济社会发展、构建和谐社会的必然要求。我校在振兴我县民族教育和区域经 济中负有特殊的办学任务。 （三）我县畜牧业发展分析 我县的畜牧业是以养猪、牛、羊和莱茵鹅为主，我们的调研情况和分析如 下： 我县 17 个乡镇，专业技术人员共有 135人。按职称层次划分，具有高级职 称的 5 人，占 3.7，中级职称的 31 人，占 22.96，初级职称以下的 83 人，占 61.48。按学历层次划分，

4、具有本科学历的 10 人，占 7.4，专科学历的 52 人，占 38.52，中专学历及其他 73 人，占 54.1。分析以上数据，可以看出： 一是专业技术人员总量严重不足。 2007 年全县畜牧从业人员共有 15320 人，而专业人才只有 135 人，占从业人员总数的 0.88，他们承担着全县 60 多万牲畜的疫病防治工作，每 4500头（只） 牲畜只有 1 名科技人员，人才缺乏形势非常严峻。 二是专业技术人员结构不合理。全县具有高中级职称畜牧科技人员占专业 技术人员的 0.01，具有大专以上学历的占专业技术人员的 1.3。专业人才中，具有高中级职称的人才严重偏低。 三是专业技术人员分布不均。

5、在全县 135 名专业人才中，具有高中级职称 的专业技术人员多数在县城，而承担技术推广和服务的乡级所占比例极低，基 层的高中级技术力量严重不足。 上述现状已不能适应全县畜牧业发展的要求，畜牧兽医方面的专业技术人 才仍然短缺，对畜牧业的综合发展有一定的制约和影响作用。加强和充实 专业技术人员是当务之急。 为此，我们就未来几年的畜牧业专业人才需求情况作了以下预测： 今后 10 年我县畜牧兽医人才需求量逐年上升，畜牧兽医专业人才缺口较 大。 基于上述原因，围绕县委、县政府提出的 “十一五 ”期间实施畜牧业牵动战 略，要在全县得到实现，就必须要改变畜牧业发展人才紧缺和分布不均衡的局 面。所以，开设畜牧

6、兽医专业具有广阔的市场需求和良好的就业前景，更能体 现我校的办学使命和发挥学校促进当地经济社会发展的功能。 二、设置畜牧兽医专业的可行性 我校有畜牧兽医方面的专职教师 5 人，其中高级职称 3 人，中级职称 2 人。在外聘请具有丰富实践经验的科技人员 4 名。教师梯队结构合理，教师不 仅有坚实的理论基础，而且还有较强的专业实践和科研能力，建有 2 个实验基 地，有价值 3 万余元的实验仪器设备。拥有校内实训基地，内设有牲畜棚圈和 饲料基地。同时，建有校外实习基地 印江自治县肉牛育肥基地和天堂开心 养牛场 ,保证了专业实习和综合实践能力的提高。近几年同贵州省畜牧学校联合 办学，为社会培养了一批畜

7、牧兽医专业的初、中级技术人才，积累了举办畜牧 兽医专业的一些经验。我校办学 20 多年，在教学管理上积累了一定的经验，在 教学条件、师资力量、科研水平等方面都有一定的基础。畜牧兽医专业的开设 将为我县的经济发展，起到积极的促进作用。总之，从需求、设备到师资力 量，我们完全可以满足教学的要求。 三、培养目标和要求 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的中专层次、能够适应社会主义 市场经济和新农村建设的需要，具备畜牧兽医专业基本理论、基本知识和基本 技能。能在畜牧兽医专业及相关领域和部门从事技术与推广、经营与管 理等工作，综合实践能力强的初、中级应用型人才。 要求本专业学生能系统地掌握畜牧兽医专业的基本理论、基本知识和实际 操作基本技能，能根据畜牧生产特点，用基本理论、基本知识及技能分析解决 畜牧生产与兽医临床中出现的新问题，具备从事畜禽饲养管理、良种选育与繁 殖、畜牧业经营管理、畜禽疾病诊断及兽医科学管理等方面的工作能力。 四、学制： 全日制三年 五、课程设置 课程设置分公共基础课、专业课、实践操作课和选修课四大类型。 主要开设课程： 动物学概论、生物化