《美化瓷都,从我做起》主题大队会活动方案

1、美化瓷都，从我做起主题大队会活动方案活动背景 :近年来 ,美丽的瓷都充分发挥自身优势 ,开展了一系 列具有瓷都特色的文明县城创建活动 ,并于 2009 年被授予全 国文明县城荣誉称号。近期，德化县围绕打造“中国瓷都生 态旅游宜居城市” 为目标 ,积极创建省级卫生城市。 但一些学 生在这方面的意识仍比较淡薄，随意乱扔纸屑、 随地吐痰、 不遵守交通规则 等不卫生、不文明行为随处可见，引起了 我们深深的思考要改变孩子们这种不良习惯， 关键是要 从根本上解决他们的认识问题，引导他们正确认识环境污染 的危害，帮助他们树立科学的环保意识，营造人人关心、人 人参与的浓厚氛围，以真诚的心灵和积极的行动，投入到

2、创 建热潮中，为再获全国文明县城荣誉称号，为顺利通过省级 卫生县城的复核，为构建文明和谐瓷都贡献自己的力量！ 活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环 境保护的重要性，提高爱护自己的家园、保护环境的意识； 培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来美化瓷 都， 为构建文明和谐瓷都贡献自己的力量 。活动准备： 朗诵瓷都夜景、小品上学路上、知识竞赛相关 奖品、歌曲明天会更好、礼仪曲。活动过程:大队长（叶雅华）：尊敬的各位领导，各位老师，少先 队员朋友们，大家好！首先我代表 少先队德化龙浔中心小学 第四大队对于各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷 心的感谢，有请少先队员代表为

3、各位领导和来宾敬献红领 巾。第一项：接下来有请各中队整队报告人数。中队长们要进行各自中队的整队。（中队长：全体立正！）FQ ZDQ ZF-辅导员D-大队长Q 旗手H 护旗员Z 中队长 中队长：报告大队长，本中队共有少先队员x人，全部 出席（或实际出席人数），报告完毕。大队长：接受你的报告！（各中队报告完毕）大队长：（先敬礼，礼毕）报告辅导员老师，本大队共有少先队员X人，今天全部出席，请您给予指示!辅导员：一切按计划进行，预祝本次队会圆满成功！大队长：是！（敬礼，礼毕）后返回队伍第二项：出旗（旗手：，护旗员：陈雅玮，张诗婷），（礼毕）播放出旗曲，全体队员敬礼HQHQ Z指挥（赖美娟）QZ第三项：

4、唱中国少年先锋队队歌第四项：大队长：活动开始，有请主持人张华盛、郑巧 芳。（甲、乙同时上） 甲：十月的瓷都，秋高气爽；乙：十月的瓷都，安静祥和，甲：绿色瓷都是我们生活的摇篮，乙：美化瓷都是我们肩负的责任。合：龙浔中心小学“美化瓷都，从我做起”主题大队会现 在开始！（走到第一中队旁）甲：首先，我们一起来认识一下参 加此次大队会的三个中队的队员们。（第一中队取名为先锋 中队，口号一一先锋先锋，谁与争锋，123，123，先锋中队不简单；第二中队取名为 七彩中队，我们的口号是一一七彩七彩，为我喝彩；第三中队取名为：星火中队，口号一一点燃希望星火，照亮成长之路。一二三四五，星火中队不落 伍。）甲：欢迎你

5、们的到来，期待你们今天能有好的表现。你 们有信心吗？第一篇章：绿色瓷都 我为你歌唱”。乙：德化，是一个美丽而灵秀的地方，国家自然保护区戴云山，国家森林公园、 国家地质公园一一石牛山，是 它天然的绿色屏障，清澈的 浐溪穿城而过，青山绿水，构成 海峡西岸美丽的后花园。甲：这是一个文明而进步的地方，是我国陶瓷文化发祥 地和三大古瓷都之一，千年窑火，积淀悠久而深厚的人文底 蕴。乙：接下来，我请几位队员来说说德化谁来说说德化的风光？你能谈谈我们德化的陶瓷吗？谁知道德化还有 那些特产？（与队员交流互动）（甲一个人上）甲：是呀，家乡德化，天赐一方的瓷都， 这里山美，水美，瓷更美，让我们一起来赞美我们可爱的家

6、乡吧！ 华灯初上的夜晚，当你漫步在街头的时候，走进长街，走进灯火， 走进夜的辉煌，你会发现灯下的瓷城多么迷人。 请听诗歌朗诵瓷 都夜景第二篇章：走近瓷都一一我为你心痛。（甲一个人上） 甲： 欣赏着瓷都的美丽夜景，是那么陶 醉。徜徉在德化的大街小巷，是那么惬意 。然而，我们的美 丽城市却也存在着许多不文明行为，给它带来了一些不和谐 的“音符”。 请看小品上学路上（乙一个人上） 乙：看了这个小品，队员们有什么想说 的？你觉得应该怎么做？在你身边，你见过类似不文明的行 为吗？（让其他队员自由发言后，先锋队代表汇报德化垃圾 处理调查活动情况） （庄园园： 如今， 城市的环境卫生作为形象 工程，已成为了

7、社会各界人士关注的热点和焦点。我们“先锋” 中队在辅导老师的组织和帮助下开展了 “德化县城关垃圾处理调 查活动”。）第三篇章 : 美化瓷都从现在做起。甲：听完了他们的调查后，队员们，你们觉得应该怎么 做？乙：是呀，我的心情与你们是一样的。担忧时刻扣打着 我的心房，责任催促着我赶快行动。合：队员们，让我们行动起来，为构建文明和谐瓷都贡 献自己的力量吧！甲：首先，我得考考大家对一些基本常识了解多少？ （知 识竞答，回答对的有小奖品）（同时上） 乙：队员们，玩得开心吗？看来大家都这些 常识了解挺多的。接下来，我们就一起来听听学习小标兵们 为美化瓷都想做些什么？（小画家展示科幻画，小发明家展示小发明，

8、小书法家现场展示书法作品）（甲一个人上） 甲： 德化是我家， 美化靠大家。 大家说， 他写得好不好？当然，美化瓷都仅靠我们还是是远远不够 的，需要我们全校、全社会的人共同努力才行。接下来，我 们请队员们设计一句标语，呼吁全社会的人都参与到美化瓷 都的行列中。 （你能谈谈你对这句标语是怎么理解的吗？你 能说说你为什么设计这句标语吗？）（乙一个人上去） 乙：有了队员们的宣传，发动，相信 会有更多的人参与到我们的活动中来，也相信瓷都德化的明 天会更美好。请听大合唱明天会更好。（甲、乙同时上）甲：美，从同学们的手中诞生，是大 家共同创造的；乙：美，在同学们的手中延伸，让它在我们的手中不断宀完善 。合：宣布主题大队会结束（龙浔中心小学“美化瓷都 从我做起”主题大队会到此结束。 ）第五项： 大队长 :下面请辅导员老师讲话，大家欢迎！大队 辅导员总结。 （今天的主题队会队员们的准备非常充分， 交流也非常热烈，效果非常不错。我相信通过今天的主题队会，队员 们一定能正确认识环境污染的危害，能以真诚的心灵和积极的行动