《养成良好习惯,做有道德学生》主题班会

1、 养成良好习惯，做有道德学生主题班会 魏僧寨中学 八.3 班 宋汝红 班会目的： 1.通过班会，培养学生养成从小事做起的良好习惯； 2. 针对同学们中存在的一些不良现象：如出口骂人，出手打架， 对家长不够礼貌，对老师不够尊重等行为。通过本次班会活动 帮助同学们认识自已的不良行为并改正，更好深入地了解“道 德”的内涵，培养自己高尚的道德品质。 活动过程： 一、导入： 良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响，会让一个人终 身受益， 19世纪著名心理学家李德说过： “播下你的良好行为，你就能拥有 良好的习惯，播下良好的习惯，你就拥有良好的性格；播下良好的性格， 你就拥有良好的命运。 ”我国著名教育

2、家叶圣陶先生也说： “什么是教育， 简单一句话， 就是要培养好的习惯。 ”做为八 .三班主任，老师愿自已的学生 真正做到“出外讲公德，在家讲孝敬，学习讲勤奋，同学讲团结，课堂守 纪律，作业讲认真，相处讲诚信，遇事讲礼让。 ” 二、交流空间 1. 让学生说说自己身边的同学存在哪些不良的习惯， 并在黑板上板书： 学生 发言：如：迟到、跑操不整齐、骂人、吃饭打水不排队、课上吃零食，课 上睡觉，说话，搞小动作、写作业敷衍了事、随地随手扔垃圾、值日清洁 不认真、两人闹翻脸打架、串宿舍、与家长顶嘴赌气、对老师不够尊重 2. 这些不良习惯中有没有自己的身影 ,思考如何纠正不良习惯 ,建立好习惯 ? 组内讨论

3、后汇报。 3. 纠不良习惯方法：（1）用暗示法提醒自己；（2）交一些能管束提醒自己养 成良好习惯的朋友；（3）定目标自我督促。 4. 讲有关福特的故事：美国有个“福特公司” ，福特是一个人，他大学毕业 后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面 几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲 门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡 了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事 长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好！福特先 生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比

4、我 好，你怎么把我录用了？ ”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你 高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的 眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能 “看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录 用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个 公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车 产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。 大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见” 大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。 三、全体朗诵（

5、每人发的一篇“有道德的人“） 道德是一种美丽的高贵， 与人交谈，理智而不乏幽默，自信而不显张狂； 与人交往，优雅地说“请” “谢谢”“对不起”； 面对无礼的非难，宽容的付之一笑； 无论成功还是失败，得意淡然，失意坦然； 淡淡的对自己一点； 道德，是一种美丽的高贵。 有道德的人不会在别人需要宁静时旁若无人地喧哗； 有道德的人不会在美丽的校园丢下极不谐调的垃圾； 有道德的人不会在狭窄的甬道里拥挤； 有道德的人不会拿别人的痛苦开心； 有道德的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较 有道德的人从不唉声叹气，自怨自艾； 有道德的人从不为了出风头而标新立异 有道德的人不会哗众取宠、奴颜婢膝； 有道德的人会随手关掉白白浪

6、费的电灯； 有道德的人会为同桌捡起掉落的书本； 有道德的人会有独立的见解； 有道德的人会衷心地为别人的成功赞美； 有道德的人心中不仅仅装着自己； 我们自信 八三班学生将以绅士风度、淑女风范展现在大家面前！ 四、班主任寄语 同学们，刚才班会展示的都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些 做法，看似简单，但体现了道德建设的真谛，就是从行为养成入手，公德 本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道的 小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市 民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的公民， 就必须遵守社会公德，必须从身边小事做起。 俗语说，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、 一个动作乃至一个眼神，可能就在别人面前折射