形象设计教案

1、XXXX学院教案课程名称：形象设计教师姓名：本次课标题：民俗式造型基本技巧（教师示 范讲解为主）学时：4授课对象：11生活美容方向1班、11生活美容方向2班、11美苑医美管理班授课日期：3月5日3月6日3月7日授课地点：化妆技术实验室教学目标知识目标：了解民俗式造型：中式新娘造型和唐妆造型的总体特征及规律。 能力目标：掌握中式新娘造型和唐妆造型整体设计技巧。素质目标：具有较高的中式新娘造型和唐妆造型审美能力。教学 重点 难点 及处 理方 法重点：中式新娘妆面技巧。处理方法：在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。难点：唐妆的技巧把握。处理方法：通过影视唐妆图片展示加强理解。训练 任务 及案

2、例（备注：本项目总课时 8学时，前4学时是以教师示范讲解为主，任务训练主要放 在后4学时）任务一：唐妆造型整体设计1唐妆妆面技巧2唐妆发型和服装搭配技巧 任务一：中式新娘造型技巧1中式新娘妆妆面技巧2中式新娘妆发型和服装搭配技巧教学 资源多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备作业课后2个造型的妆面进行练习课后记步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学 内容、 目的）了解民俗式造型的总体特征及规律，掌握民俗式造型整体设计技巧。在教 师演示中初步掌握造型步骤，使具备 能够独立设计民俗式造型的能力。讲授（口述）设问板书 课件 演示个别回答5分钟引入（任务 项目）项目任务介绍：民

3、俗式造型要求学生掌握中式新娘造型和唐妆造 型的发型制作技巧以及服饰、妆面、 饰品搭配技巧。教师准备工作：一：造型所需物品的准备二：模特造型前的发型妆容处理展示、演示提问 讨论实物展示课件 板书 演示个别回答小组讨论10分钟操练（掌握 初步或 基本能 力）教师示范讲解为主： 中式新娘造型 第一步演示妆面 第二步演示发型制作技巧 第三步整体搭配处理 唐妆造型： 第一步演示妆面 第二步演示发型制作技巧 第三步整体搭配处理教师示范或课件 演示演示学生模仿90分钟深化（加深 对基本 能力的 体会）教师完成整个造型后，对整个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体评价 整个造型启发重点讲解 个别指导板书 点评

4、集体操作25分钟归纳（知识 和能力）掌握能力：1中式新娘造型和唐妆造 型的妆面技巧2中式新娘造型和唐妆 造型的发型制作技巧 3中式新娘造型 和唐妆造型服饰、妆面、饰品搭配技 巧知识点：民俗式造型的总体特征及规 律讲授或在教师 引导下先由 学生总结 教师再归纳课件 板书小组讨论代表发言20分钟训练*巩固拓展检验训练项目1唐妆造型整体设计训练项目2中式新娘造型技巧 备注：部分项目进行短时间训练，整 体的完整训练放在后 4课时启发重点讲解 个别指导课件 板书个人操作小组操作15分钟总结1、唐妆造型服饰、妆面、饰品搭配技 巧2、中式式新娘造型服饰、 妆面、饰品 搭配技巧教师讲授或提问课件 板书10分钟

5、作业总体造型的再次塑造，在下一次课程 检查（方式为：照片图像记录）5分钟*训练栏目对应教学单元。课程名称：形象设计教师姓名：本次课标题：民俗式造型基本技巧（学生练 习为主）学时：4授课对象：11生活美容方向1班、11生活美容方向2班、11美苑医美管理班授课日期：3月10日3月11日、3月12日授课地点：化妆技术实验室教学目标知识目标：了解民俗式造型：中式新娘造型和唐妆造型的总体特征及规律。 能力目标：掌握中式新娘造型和唐妆造型整体设计技巧。素质目标：具有较高的中式新娘造型和唐妆造型审美能力。教学 重点 难点 及处 理方 法重点：中式新娘妆面技巧。处理方法：在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲

6、解。难点：唐妆的技巧把握。处理方法：通过影视唐妆图片展示加强理解。训练 任务 及案 例（备注：本项目总课时 8学时，前4学时是以教师示范讲解为主，任务训练主要放 在后4学时）任务一：唐妆造型整体设计1唐妆妆面技巧2唐妆发型和服装搭配技巧 任务一：中式新娘造型技巧1中式新娘妆妆面技巧2中式新娘妆发型和服装搭配技巧教学 资源多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备作业课后2个造型的妆面进行练习课后记步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学 内容、 目的）了解民俗式造型的总体特征及规律，掌握民俗式造型整体设计技巧。在教 师演示中初步掌握造型步骤，使具备 能够独立设计民俗式造型的能

7、力。讲授（口述）设问板书 课件 演示个别回答5分钟引入（任务 项目）项目任务介绍：民俗式造型要求学生掌握中式新娘造型和唐妆造 型的发型制作技巧以及服饰、妆面、 饰品搭配技巧。教师准备工作：一：造型所需物品的准备二：模特造型前的发型妆容处理展示、演示提问 讨论实物展示课件 板书 演示个别回答小组讨论10分钟操练（掌握 初步或 基本能 力）学生练习教师指导为主： 中式新娘造型 第一步演示妆面第二步演示发型制作技巧 第三步整体搭配处理 唐妆造型：第一步演示妆面 第二步演示发型制作技巧 第三步整体搭配处理教师示范或课件 演示演示学生模仿90分钟深化（加深 对基本 能力的 体会）教师完成整个造型后，对整

8、个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体评价 整个造型启发重点讲解 个别指导板书 点评集体操作25分钟归纳（知识 和能力）掌握能力：1中式新娘造型和唐妆造 型的妆面技巧2中式新娘造型和唐妆 造型的发型制作技巧 3中式新娘造型 和唐妆造型服饰、妆面、饰品搭配技 巧知识点：民俗式造型的总体特征及规 律讲授或在教师 引导下先由 学生总结 教师再归纳课件 板书小组讨论代表发言20分钟训练*巩固拓展检验训练项目1唐妆造型整体设计训练项目2中式新娘造型技巧启发重点讲解 个别指导课件 板书个人操作小组操作15分钟总结1、唐妆造型服饰、妆面、饰品搭配技 巧2、中式式新娘造型服饰、 妆面、饰品 搭配技巧教师讲授或

9、提问课件 板书10分钟作业总体造型的再次塑造，在下一次课程 检查（方式为：照片图像记录）5分钟*训练栏目对应教学单元。学院教案课程名称：形象设计教师姓名本次课标题：西式新娘造型基本技巧（教师 示范讲解为主）学时：4授课对象：11生活美容方向1班、11生活美容方向2班、11美苑医美管理班授课日期：3月19日3月20日、3月21日授课地点：化妆技术实验室教学目标知识目标：了解典雅式造型：西式新娘造型的总体特征及规律。 能力目标：掌握西式新娘造型整体设计技巧。素质目标：具有较高的西式新娘的造型审美能力。教学 重点 难点 及处 理方 法重点：西式新娘盘头技巧。处理方法：在示范操作时对每一步骤放慢速度并

10、清晰讲解。难点：新娘妆面的自然性把握。处理方法：示范过程中加入各种灯光效果进行演示，在自然灯光下新娘造型的择 色技巧应重点讲解。训练 任务 及案 例（备注：本项目总课时 8学时，前4学时是以教师示范讲解为主，任务训练主要放 在后4学时）任务一：美发造型1韩式新娘编发（单、双股）2赫本头新娘发型制作技巧3吹风机、卷发棒、波浪板、拉直板的使用技巧 任务二：服饰、妆面、饰品搭配技巧教学 资源多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备作业课后多加练习美发工具的使用技巧课后记步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学 内容、 目的）了解西式新娘造型的总体特征及规 律，掌握西式新娘造型整体

11、设计技巧。 在教师演示中初步掌握造型步骤，使 具备能够独立新娘跟妆以及影楼摄影 造型的能力。讲授（口述）设问板书 课件 演示个别回答5分钟引入（任务 项目）项目任务介绍：西式新娘造型要求学生掌握西式新娘发型的制作技 巧以及服饰、妆面、饰品搭配技巧 教师准备工作：一：造型所需物品的准备二：模特造型前的发型妆容处理展示、演示提问 讨论实物展示课件 板书 演示个别回答小组讨论10分钟操练（掌握 初步或 基本能 力）教师示范讲解为主：西式新娘造型第一步演示韩式新娘编发（单、双股） 第二步演示赫本头新娘发型制作技巧 第三步演示吹风机、卷发棒、波浪板、 拉直板的使用技巧第四步演示西式新娘造型服饰、妆面、

12、饰品搭配技巧教师示范 或课件 演示演示学生模仿90分钟深化（加深 对基本 能力的 体会）教师完成整个造型后，对整个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体评价 整个造型启发重点讲解 个别指导板书 点评集体操作25分钟归纳（知识 和能力）掌握能力：1韩式新娘编发（单、双 股）2赫本头新娘发型制作技巧 3吹 风机、卷发棒、波浪板、拉直板的使 用技巧4西式新娘造型服饰、妆面、 饰品搭配技巧知识点：西式新娘造型的总体特征及 规律讲授或在教师 引导下先由 学生总结 教师再归纳课件 板书小组讨论代表发言20分钟训练*巩固拓展检验训练项目1韩式新娘编发（单、双股） 训练项目2赫本头新娘发型制作技巧 训练项目3吹

13、风机、卷发棒、波浪板、 拉直板的使用技巧训练项目4西式新娘造型服饰、妆面、 饰品搭配技巧备注：部分项目进行短时间训练，整 体的完整训练放在后 4课时启发重点讲解 个别指导课件 板书个人操作小组操作15分钟总结韩式新娘编发（单、双股）、赫本头新 娘发型制作技巧吹风机、卷发棒、波浪板、拉直板的使用技巧西式新娘造型服饰、妆面、饰品搭配 技巧教师讲授或提问课件 板书10分钟作业总体造型的再次塑造，在下一次课程 检查（方式为：照片图像记录）5分钟*训练栏目对应教学单元。学院教案课程名称：形象设计教师姓名：本次课标题：西式新娘造型基本技巧（学生 操练为主）学时：4授课对象：11生活美容方向1班、11生活美

14、容方向2班、11美苑医美管理班授课日期：3月28日3月29日、3月30日授课地点：化妆技术实验室教学目标知识目标：了解典雅式造型：西式新娘造型的总体特征及规律。能力目标：掌握西式新娘造型整体设计技巧，能够熟练完成整体造型的操作。 素质目标：具有较高的西式新娘的造型审美能力。教学 重点 难点 及处 理方 法重点：西式新娘盘头技巧。处理方法：在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。难点：新娘妆面的自然性把握。处理方法：示范过程中加入各种灯光效果进行演示，在自然灯光下新娘造型的择 色技巧应重点讲解。训练 任务 及案 例任务一：美发造型1韩式新娘编发（单、双股）2赫本头新娘发型制作技巧3吹风机、卷发

15、棒、波浪板、拉直板的使用技巧 任务二：服饰、妆面、饰品搭配技巧教学 资源多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备作业课后多加练习美发工具的使用技巧，对民俗式造型的技巧进行预习课后记步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学 内容、 目的）了解西式新娘造型的总体特征及规 律，掌握西式新娘造型整体设计技巧。 在教师演示中初步掌握造型步骤，使 具备能够独立新娘跟妆以及影楼摄影 造型的能力。讲授（口述）设问板书 课件 演示个别回答5分钟引入（任务 项目）项目任务介绍：西式新娘造型要求学生掌握西式新娘发型的制作技 巧以及服饰、妆面、饰品搭配技巧 教师准备工作：一：造型所需物品的准备二：

16、模特造型前的发型妆容处理展示、演示提问 讨论实物展示课件 板书 演示个别回答小组讨论10分钟操练（掌握 初步或 基本能 力）学生操练为主：西式新娘造型第一步演示韩式新娘编发（单、双股） 第二步演示赫本头新娘发型制作技巧 第三步演示吹风机、卷发棒、波浪板、 拉直板的使用技巧第四步演示西式新娘造型服饰、妆面、 饰品搭配技巧教师指导操 作过程演示学生模仿90分钟深化（加深 对基本 能力的 体会）教师完成整个造型后，对整个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体评价 整个造型启发重点讲解 个别指导点评集体操作25分钟归纳（知识 和能力）掌握能力：1韩式新娘编发（单、双 股）2赫本头新娘发型制作技巧 3吹

17、风机、卷发棒、波浪板、拉直板的使 用技巧4西式新娘造型服饰、妆面、 饰品搭配技巧知识点：西式新娘造型的总体特征及 规律讲授或在教师 引导下先由 学生总结 教师再归纳点评小组讨论代表发言20分钟训练*巩固拓展检验训练项目1韩式新娘编发（单、双股） 训练项目2赫本头新娘发型制作技巧 训练项目3吹风机、卷发棒、波浪板、 拉直板的使用技巧训练项目4西式新娘造型服饰、妆面、 饰品搭配技巧备注：部分项目进行短时间训练，整 体的完整训练放在后 4课时启发重点讲解 个别指导点评个人操作小组操作15分钟总结韩式新娘编发（单、双股）、赫本头新 娘发型制作技巧吹风机、卷发棒、波浪板、拉直板的使用技巧西式新娘造型服饰

18、、妆面、饰品搭配 技巧教师讲授或提问课件 板书10分钟作业新娘发型的塑造，在下一次课程检查 （方式为：照片图像记录）5分钟*训练栏目对应教学单元。学院教案课程名称：形象设计教师姓名：本次课标题：老年妆造型基本技巧（教师示 范讲解为主）学时：4授课对象：10生活美容方向 1班、10生活美容方向2班、10美苑医美管理班授课日期：4月2日4月3日4月4日授课地点：化妆技术实验室、 美苑实训基地（美苑医美管 理班）教学目标知识目标：了解老年妆造型的总体特征及规律。 能力目标：掌握老年妆造型的整体设计技巧。 素质目标：具有较高的老年妆造型审美能力。教学 重点 难点 及处 理方 法重点：老年妆面技巧。处理

19、方法：在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。难点：老年妆结构塑造的技巧把握。处理方法：通过图片展示加强理解。训练 任务 及案 例（备注：本项目总课时 8学时，前4学时是以教师示范讲解为主，任务训练主要放 在后4学时）任务一：老年妆面结构造型1老年肌肉塑造2老年皱纹及老年斑的点化 任务二：老年整体造型设计1老年发型技巧2老年妆服装搭配技巧教学 资源多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备作业课后老年妆造型的妆面进行练习课后记步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学 内容、 目的）了解老年妆造型的总体特征及规律，掌握老年妆造型整体设计技巧。在教 师演示中初步掌握造型步骤，使

20、具备 能够独立设计老年妆造型的能力。讲授（口述）设问板书 课件 演示个别回答5分钟引入（任务 项目）项目任务介绍：老年妆造型要求学生重点掌握老年妆的妆面造型 技巧，同时掌握发型制作技巧以及服 饰、饰品搭配技巧。教师准备工作：一：造型所需物品的准备二：模特造型前的发型妆容处理展示、演示提问 讨论实物展示课件 板书 演示个别回答小组讨论10分钟操练（掌握 初步或 基本能 力）教师示范讲解为主：老年妆造型第一步演示老年妆面第二步演示老年发型制作技巧第三步整体搭配处理教师示范或课件 演示演示学生模仿90分钟深化（加深 对基本 能力的 体会）教师完成整个造型后，对整个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体

21、评价 整个造型启发 重点讲解 个别指导板书 点评集体操作25分钟归纳（知识 和 能力）掌握能力：1老年妆型的妆面技巧 2 老年妆造型的发型制作技巧 3老年妆 造型服饰、妆面、饰品搭配技巧知识点：老年妆造型的总体特征及规 律讲授或在教师 引导下先由 学生总结 教师再归纳课件 板书小组讨论代表发言20分钟训练*巩固拓展检验训练项目1老年妆造型妆面结构塑造 训练项目2老年妆造型发型及服饰搭 配技巧备注：部分项目进行短时间训练，整体的完整训练放在后 4课时启发重点讲解 个别指导课件 板书个人操作小组操作15分钟总结1、老年妆造型服饰、妆面、饰品搭配 技巧教师讲授或提问课件 板书10分钟作业总体造型的再

22、次塑造，在下一次课程 检查（方式为：照片图像记录）5分钟*训练栏目对应教学单元。学院教案课程名称：形象设计教师姓名：本次课标题：老年妆造型基本技巧（学生练 习、教师讲解为主）学时：4授课对象：11生活美容方向1班、11生活美容方向2班、11美苑医美管理班授课日期：4月9日4月10日、4月11日授课地点：化妆技术实验室、 美苑实训基地（美苑医美管 理班）教学目标知识目标：了解老年妆造型的总体特征及规律。 能力目标：掌握老年妆造型的整体设计技巧。 素质目标：具有较高的老年妆造型审美能力。教学 重点 难点 及处 理方 法重点：老年妆面技巧。处理方法：在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。难点：老

23、年妆结构塑造的技巧把握。处理方法：通过图片展示加强理解。训练 任务 及案 例（备注：本项目总课时 8学时，前4学时是以教师示范讲解为主，任务训练主要放 在后4学时）任务一：老年妆面结构造型1老年肌肉塑造2老年皱纹及老年斑的点化 任务二：老年整体造型设计1老年发型技巧2老年妆服装搭配技巧教学 资源多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备作业课后老年妆造型的妆面进行练习课后记步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学 内容、 目的）了解老年妆造型的总体特征及规律，掌握老年妆造型整体设计技巧。在教 师演示中初步掌握造型步骤，使具备 能够独立设计老年妆造型的能力。讲授（口述）设问板书

24、 课件 演示个别回答5分钟引入（任务 项目）项目任务介绍：老年妆造型要求学生重点掌握老年妆的妆面造型 技巧，同时掌握发型制作技巧以及服 饰、饰品搭配技巧。教师准备工作：一：造型所需物品的准备二：模特造型前的发型妆容处理展示、演示提问 讨论实物展示课件 板书 演示个别回答小组讨论10分钟操练（掌握 初步或 基本能 力）学生练习、教师指导为主： 老年妆造型第一步演示老年妆面第二步演示老年发型制作技巧第三步整体搭配处理教师示范或课件 演示演示学生模仿90分钟深化（加深 对基本 能力的 体会）教师完成整个造型后，对整个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体评价 整个造型启发 重点讲解 个别指导板书 点评

25、集体操作25分钟归纳（知识 和 能力）掌握能力：1老年妆型的妆面技巧 2 老年妆造型的发型制作技巧 3老年妆 造型服饰、妆面、饰品搭配技巧知识点：老年妆造型的总体特征及规 律讲授或在教师 引导下先由 学生总结 教师再归纳课件 板书小组讨论代表发言20分钟训练*巩固拓展检验训练项目1老年妆造型妆面结构塑造 训练项目2老年妆造型发型及服饰搭 配技巧备注：部分项目进行短时间训练，整体的完整训练放在后 4课时启发重点讲解 个别指导课件 板书个人操作小组操作15分钟总结1、老年妆造型服饰、妆面、饰品搭配 技巧教师讲授或提问课件 板书10分钟作业总体造型的再次塑造，在下一次课程 检查（方式为：照片图像记录

26、）5分钟*训练栏目对应教学单元。学院教案课程名称：形象设计教师姓名：本次课标题：创新、梦幻整体造型基本技巧 （教师示范讲解为主）学时：4授课对象：11生活美容方向1班、11生活美容方向2班、11美苑医美管理班授课日期：4月16日4月17日、4月18日授课地点：化妆技术实验室、 美苑实训基地（美苑医美管 理班）教学目标知识目标：了解创新、梦幻整体造型的总体特征及规律。 能力目标：掌握创新、梦幻整体造型的整体设计技巧。 素质目标：具有较高的创新、梦幻整体造型审美能力。教学 重点 难点 及处 理方 法重点：欧式妆面技巧。处理方法：在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。难点：欧式妆结构塑造的技巧把

27、握。处理方法：通过图片展示加强理解。训练 任务 及案 例（备注：本项目总课时 8学时，前4学时是以教师示范讲解为主，任务训练主要放 在后4学时）任务一：欧式妆面结构造型1眼部结构的塑造2整体妆面的调整任务二：创新、梦幻整体造型设计1创新、梦幻整体造型发型技巧2创新、梦幻整体造型服装搭配技巧教学 资源多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备作业课后欧式妆面进行练习课后记步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学 内容、 目的）了解创新、梦幻整体造型的总体特征 及规律，掌握创新、梦幻整体造型整体 设计技巧。在教师演示中初步掌握造 型步骤，使具备能够独立设计创新、 梦幻整体造型的能

28、力。讲授（口述）设问板书 课件 演示个别回答5分钟引入（任务 项目）项目任务介绍：创新、梦幻整体造型 要求学生重点掌握欧式妆面造型技 巧，同时掌握发型制作技巧以及服饰、 饰品搭配技巧。教师准备工作：一：造型所需物品的准备二：模特造型前的发型妆容处理展示、演示提问 讨论实物展示课件 板书 演示个别回答 小组讨论10分钟操练（掌握 初步或 基本能 力）教师示范讲解为主：创新、梦幻整体造型第一步演示欧式妆面第二步演示创新、梦幻发型制作技巧第三步整体搭配处理教师示范或课件 演示演示学生模仿90分钟深化（加深 对基本 能力的 体会）教师完成整个造型后，对整个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体评价 整个

29、造型启发重点讲解 个别指导板书 点评集体操作25分钟归纳（知识 和 能力）掌握能力：1欧式妆型的妆面技巧 2 创新、梦幻造型的发型制作技巧3创新、梦幻造型服饰、妆面、饰品搭配 技巧知识点：创新、梦幻造型的总体特征 及规律讲授或在教师 引导下先由 学生总结 教师再归纳课件 板书小组讨论代表发言20分钟训练*巩固拓展检验训练项目1老年妆造型妆面结构塑造 训练项目2老年妆造型发型及服饰搭 配技巧备注：部分项目进行短时间训练，整体的完整训练放在后 4课时启发 重点讲解 个别指导课件 板书个人操作 小组操作15分钟总结1、创新、梦幻妆造型服饰、妆面、饰 品搭配技巧教师讲授或提问课件 板书10分钟作业总体

30、造型的再次塑造，在下一次课程 检查（方式为：照片图像记录）5分钟*训练栏目对应教学单元。学院教案课程名称：形象设计教师姓名：本次课标题：创新、梦幻整体造型基本技巧（学生练习、教师指导为主）学时：4授课对象：11生活美容方向1班、11生活美容方向2班、11美苑医美管理班授课日期：4月23日4月24日、4月25日授课地点：化妆技术实验室、 美苑实训基地（美苑医美管 理班）教学目标知识目标：了解创新、梦幻整体造型的总体特征及规律。 能力目标：掌握创新、梦幻整体造型的整体设计技巧。 素质目标：具有较高的创新、梦幻整体造型审美能力。教学 重点 难点 及处 理方 法重点：欧式妆面技巧。处理方法：在示范操作

31、时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。难点：欧式妆结构塑造的技巧把握。处理方法：通过图片展示加强理解。训练 任务 及案 例（备注：本项目总课时 8学时，前4学时是以教师示范讲解为主，任务训练主要放 在后4学时）任务一：欧式妆面结构造型1眼部结构的塑造2整体妆面的调整任务二：创新、梦幻整体造型设计1创新、梦幻整体造型发型技巧2创新、梦幻整体造型服装搭配技巧教学 资源多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备作业课后欧式妆面进行练习课后记步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学 内容、 目的）了解创新、梦幻整体造型的总体特征 及规律，掌握创新、梦幻整体造型整体 设计技巧。在教师演示中初

32、步掌握造 型步骤，使具备能够独立设计创新、 梦幻整体造型的能力。讲授（口述）设问板书 课件 演示个别回答5分钟引入（任务 项目）项目任务介绍：创新、梦幻整体造型 要求学生重点掌握欧式妆面造型技 巧，同时掌握发型制作技巧以及服饰、 饰品搭配技巧。教师准备工作：一：造型所需物品的准备二：模特造型前的发型妆容处理展示、演示提问 讨论实物展示课件 板书 演示个别回答 小组讨论10分钟操练（掌握 初步或 基本能 力）学生练习、教师指导为主：创新、梦幻整体造型第一步演示欧式妆面第二步演示创新、梦幻发型制作技巧第三步整体搭配处理教师示范或课件 演示演示学生模仿90分钟深化（加深 对基本 能力的 体会）教师完

33、成整个造型后，对整个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体评价 整个造型启发重点讲解 个别指导板书 点评集体操作25分钟归纳（知识 和 能力）掌握能力：1欧式妆型的妆面技巧 2 创新、梦幻造型的发型制作技巧3创新、梦幻造型服饰、妆面、饰品搭配 技巧知识点：创新、梦幻造型的总体特征 及规律讲授或在教师 引导下先由 学生总结 教师再归纳课件 板书小组讨论代表发言20分钟训练*巩固拓展检验训练项目1老年妆造型妆面结构塑造 训练项目2老年妆造型发型及服饰搭 配技巧备注：部分项目进行短时间训练，整体的完整训练放在后 4课时启发 重点讲解 个别指导课件 板书个人操作 小组操作15分钟总结1、创新、梦幻妆造型

34、服饰、妆面、饰 品搭配技巧教师讲授或提问课件 板书10分钟作业总体造型的再次塑造，在下一次课程 检查（方式为：照片图像记录）5分钟*训练栏目对应教学单元。院教案课程名称：形象设计教师姓名：本次课标题：服饰、发饰等手工制作技巧（教 师示范讲解为主）学时：4授课对象：11生活美容方向1班、11生活美容方向2班、11美苑医美管理班授课日期：4月30日5月21日、5月2日授课地点：化妆技术实验室、教学目标知识目标：了解服饰、发饰等手工制作的总体特征及材料的各种特性。能力目标：掌握服饰、发饰的整体设计和手工制作技巧。素质目标：具有较高的创新和搭配、择色能力。教学 重点 难点 及处 理方 法重点：假睫毛的

35、手工制作技巧。处理方法：在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。难点：无纺布制作的技巧把握。处理方法：利用实力作品展示加强理解。训练 任务 及案 例（备注：本项目总课时 8学时，前4学时是以教师示范讲解为主，任务训练主要放 在后4学时）任务一：假睫毛的制作1材料的选择2制作手法任务二：饰品制作1材料的选择2制作手法任务二：无纺布服饰制作1设计稿的定制2制作手法教学 资源多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备作业课后制作一套最后考试用的饰品课后记步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学 内容、 目的）了解服饰、发饰等手工制作的总体特 征及材料的各种特性。掌握服饰、发 饰的

36、整体设计和手工制作技巧。在教师演示中初步掌握造型步骤，使 具备能够独立设计和制作饰品和服饰 的能力。讲授（口述）设问板书 课件 演示个别回答5分钟引入（任务 项目）项目任务介绍：服饰、发饰等手工制 作要求学生重点假睫毛的制作技巧，同 时掌握无纺布服饰的制作技巧以及各 种饰品的制作技巧。教师准备工作：一：造型所需物品的准备二：模特造型前的发型妆容处理展示、演示提问 讨论实物展示课件 板书 演示个别回答小组讨论10分钟操练（掌握 初步或 基本能 力）教师示范讲解为主： 服饰、发饰等手工制作 第一步设计稿的定样 第二步材料、工具等的选择 第三步制作技巧教师示范或课件 演示演示学生模仿90分钟深化（加

37、深 对基本 能力的 体会）教师完成整个造型后，对整个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体评价 整个造型启发重点讲解 个别指导板书 点评集体操作25分钟归纳（知识 和能力）掌握能力：1假睫毛的制作技巧 2无纺布服饰的 制作技巧3各种饰品的制作技巧。 知识点：服饰、发饰等手工制作基本 规律及材料选择方法讲授或在教师 引导下先由 学生总结 教师再归纳课件 板书小组讨论代表发言20分钟训练*巩固拓展检验训练项目1假睫毛的制作训练项目2无纺布服饰的制作技巧 训练项目3其他饰品的制作技巧 备注：部分项目进行短时间训练，整 体的完整训练放在后 4课时启发重点讲解 个别指导课件 板书个人操作小组操作15分钟总

38、结服饰、发饰等手工制作技巧教师讲授或提问课件 板书10分钟作业课后制作一套最后考试用的饰品5分钟*训练栏目对应教学单元。学院教案课程名称：形象设计教师姓名：本次课标题：服饰、发饰等手工制作技巧（学 生练习、教师指导为主）学时：4授课对象：11生活美容方向1班、11生活美容方向2班、11美苑医美管理班授课日期：5月7日5月8日5月9日授课地点：化妆技术实验室、教学目标知识目标：了解服饰、发饰等手工制作的总体特征及材料的各种特性。能力目标：掌握服饰、发饰的整体设计和手工制作技巧。素质目标：具有较高的创新和搭配、择色能力。教学 重点 难点 及处 理方 法重点：假睫毛的手工制作技巧。处理方法：在示范操

39、作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。难点：无纺布制作的技巧把握。处理方法：利用实力作品展示加强理解。训练 任务 及案 例（备注：本项目总课时 8学时，前4学时是以教师示范讲解为主，任务训练主要放 在后4学时）任务一：假睫毛的制作1材料的选择2制作手法任务二：饰品制作1材料的选择2制作手法任务二：无纺布服饰制作1设计稿的定制2制作手法教学 资源多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备作业课后制作一套最后考试用的饰品课后记步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学 内容、 目的）了解服饰、发饰等手工制作的总体特 征及材料的各种特性。掌握服饰、发 饰的整体设计和手工制作技巧。在教师演

40、示中初步掌握造型步骤，使 具备能够独立设计和制作饰品和服饰 的能力。讲授（口述）设问板书 课件 演示个别回答5分钟引入（任务 项目）项目任务介绍：服饰、发饰等手工制 作要求学生重点掌握毛的制作技巧，同 时掌握无纺布服饰的制作技巧以及各 种饰品的制作技巧。教师准备工作：一：造型所需物品的准备二：模特造型前的发型妆容处理展示、演示提问 讨论实物展示课件 板书 演示个别回答小组讨论10分钟操练（掌握 初步或 基本能 力）学生练习、教师指导为主： 服饰、发饰等手工制作 第一步设计稿的定样 第二步材料、工具等的选择 第三步制作技巧教师示范或课件 演示演示学生模仿90分钟深化（加深 对基本 能力的 体会）

41、教师完成整个造型后，对整个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体评价 整个造型启发重点讲解 个别指导板书 点评集体操作25分钟归纳（知识 和能力）掌握能力：1假睫毛的制作技巧 2无纺布服饰的 制作技巧3各种饰品的制作技巧。 知识点：服饰、发饰等手工制作基本 规律及材料选择方法讲授或在教师 引导下先由 学生总结 教师再归纳课件 板书小组讨论代表发言20分钟训练*巩固拓展检验训练项目1假睫毛的制作训练项目2无纺布服饰的制作技巧 训练项目3其他饰品的制作技巧 备注：部分项目进行短时间训练，整 体的完整训练放在后 4课时启发重点讲解 个别指导课件 板书个人操作小组操作15分钟总结服饰、发饰等手工制作技巧教师讲授或提问课件 板书10分钟作业