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1、2016年高一年级入学考试国学试题汾阳中学90分钟)(本试题共 120分,考试时间30分)一选择题(每题1分,共)1 下列各句中划线的 实词解释正确的一项是(道:规律A.大学之道,在明明德厌然:讨厌的样子B.见君子而后厌然机:机遇C.其机如此处事精详D.安而后能虑,虑而后能得下列选项中没有通假现象的一项(2) A.节彼南山,维石岩岩B.弟者,所以事长也C.其所薄者厚,其所厚者薄,未之有也D.可以人而不如鸟乎 )3.下 列各项中两个句子句式不同的一项是(尧舜率天下以仁 A.古之欲明明德于天下者B. 未之有也毋自欺也C. 德者,本也;财者,末也。孝者,所以事君也。D君子贤其贤而亲其亲“如切如磋”者

2、,道学也4. 下列各项中划线词语意义和用法相同的一项是()A. 顾諟天之明命克明峻德B. 大学之道,在明明德道得众则得国,失众则失国。C. 如恶恶臭好人之所恶,恶人之所好D. 故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣如好好色5. 下列句子中划线词意义理解完全正确的一项是()A. 掩其不善而著其善著:彰显出来B. 此之谓自谦谦:谦虚C. 此谓成于中,形于外形:比较D. 听讼,吾犹人也听讼:听到诉讼案件 6. 下列断句不正确的一项是()A. 自天子以至于庶人/ 一是皆以修身为本/其本乱而末治者否矣B. 是故君子有诸/己而后求诸/人无诸己而后非诸/人所藏乎身不恕/而能喻诸人 者/未之有也C所谓平天下在治

3、其国者/上老老而民兴孝/上长长而民兴弟/上恤孤而民不倍/ 是以君子有絜矩之道也D.若有一介臣/断断兮无他技/其心休休焉/其如有容焉7. 下列有相关文化常识陈述有误的一项是()A. “大学” 一词在古代有两种含义:一是“博学”的意思;二是相对于小学而言 的“大人之学”。B. 古人八岁入小学,学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化基础知识和 礼节。C古人二十岁入大学,学习伦理、政治、哲学等“穷理正心,修己治人”的学 问D. 儒家经典“四书”,是论语、孟子、中庸、大学这四部著作的总称。8. 下面句子出于大甲的一句是()A、瑟兮僴兮,赫兮喧兮。有斐君子,终不可喧兮。B、顾諟天之明命C、苟日新,日日新

4、,又日新。D邦畿千里,维民所止9. 下面句子中的“之”字意义相同的一项是()A. 大学之道,在明明德汤之盘铭曰 B. 未之有也人之其所亲爱而辟焉 -C. 之子于归小人之使为国家D. 生之者众人之有技,若己有之10. 下列句子中划线词意义理解错误的一项是()A. 穆穆文王,於缉熙敬止穆穆:仪表美好端庄的样子。B. 瞻彼淇澳,绿竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如 琢如磨。斐:文雅C身有所忿懥,则不得其正忿懥:愤怒D. 之其所哀矜而辟焉矜:夸耀11. 下列句子中划线词意义理解错误的一项是()A. 邦畿千里,惟民所止。邦畿:都城及 其周围的地区 B. 瑟兮僴兮,赫兮喧兮。瑟:庄严C. 所藏乎身不恕,而能喻

5、诸人者,未之有也。喻:比喻一D. 此谓一言债事,一人定国。债:败坏12. 下列句子中加点的两个字读音相同的一项是()A. 如恶恶臭.B.如好好色.C.故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜 矣! . D.上老老而民兴孝.13.下列句子中划线词意义理解错误的一项是()A.所藏乎身不恕 恕:恕道,即推己及人,将心比心的品德B .是以君子有絜矩之道也 范作用。C. 赫赫师尹,民具尔瞻。D. 殷之未丧师,克配上帝。絜矩之道:儒家伦理思想之一,指一言一行要有示瞻:瞻仰,仰望克:攻克14.下列句子中划线字不是通假字的一项是()A. 其仪不忒,正是四国。-B. 赫赫师尹,民具尔瞻。C. 大学之道,在明明德,在亲

6、民,在止于至善。 -D.辟,则为天下僇矣。15. 下列句子不存在宾语前置现象的一项是()A.赫赫师尹,民具尔瞻B .小人之使为国家,灾害并至C. 所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。D. 人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。16. 下列句子中划线词意义理解错误的一项是()A. 仪监于殷,峻命不易监,鉴戒 B. 断断兮无他技 断断:心地诚实一C. 尧、舜率天下以仁 率:坦率D. 其心休休焉休休:宽宏大量,胸怀宽广 17. 下列句子中划线词意义理解错误的一项是()A.人之彦圣,其心好之彦圣:指德才兼备。彦,美。圣,明。 不啻:不只、不但.不啻若自其口出,实能容之。B媢疾:妒嫉.人之有技,媢疾以恶之

7、。C俾:门侍人.人之彦圣,而违之俾不通。)(18.下列句子中划线词意义理解错误的一项是迸:即“屏”,驱逐。A.迸诸四夷命:天命B.见贤而不能举,举而不能先,命也。拂:逆,违背C.是谓拂人之性,灾必逮夫身。骄泰:骄横放纵、放肆骄奢.骄泰以失之 D ) ( 19. 下列句子中划 线词意义理解错误的一项是 舒:舒服.为之者疾,用之者舒,则财恒足矣。A乘:指用四匹马拉的车。.畜马乘不察于鸡豚 B 务:致力于.长国家 而务财用者,必自小人矣C -无如之何:没有办法。.虽有善者,亦无如之何矣! D )20.下列文化常识表述错误的一项是(中庸大学、孟子分别 是孔子、孟子及其学生的言论集, A .论语则是礼记

8、中的两篇。首次把 它们编在一起的是南宋著名学者朱熹。中庸这四部书编在一起。因为它们分、 孟子、大学B.朱熹把论语、“四子别出于早期儒家的四位代表性人物 孔子、孟子、曾参、子思,所以称为 。书”,简称即为“四书” C周王官学要 求学生掌握的六种基本才能是礼、 乐、射、御、书、数。这六种才能被称为“六 艺”,其中礼包括吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。D.六艺中的“射”指的是射箭技术;“御”指的是抵御敌人的技术;“书”指的 是书法。21. 下列句子中划线字不属于通假字的一项是()A. 莫见乎隐,莫显乎微B. 知者过之,愚者不及也C. 舜好问而好察迩言D. 辟如登高必自卑22. 下面句子中存在定语后置现

9、象的一项是().鸢飞戾天,鱼跃于渊 AB.遁世不见知而不悔C夫妇之不肖,可以能行焉D.和也者,天下之达道也23. 下列句子中划线词意义理解错误的一项是 ()A. 率性之谓道率性:遵循天性B. 发而皆中节中节:符合法度C. 民鲜能久矣鲜:少D. 驱而纳诸罟擭陷阱之中,而莫之知辟也辟:开24. 下列句子中划线词意义理解错误的一项是 ()拳拳:奉行不辍的样子得一善,则拳拳服膺弗失之矣A 均:平均天下国家可均也B厌:憎恶、嫌弃C.衽金革,死而不厌倚:不正,偏侧D.中立而不倚)(25. 下列句子中划线词意义理解错误的一项是费:费力、费劲 A .君子之道,费而隐不肖:没有德行修.夫妇之不肖,可以能行破:分

10、.语小,天下莫能破造端:开君子之道,造端乎夫)26.下列句子中划线词意义理解错误的一项(慥慥:忠厚老实的样言顾行,行顾言,君子胡不慥慥陵:欺.在上位不陵援:攀附、巴.在下位不援上不怨天,下不尤尤:宠)(27.下列句子中划线词意义理解错误的一项俟:等.故君子居易以俟自卑:轻视自己、小看自B.辟如登高必自翕:和睦、融兄弟既翕,和乐且愿:羡君子素其位而行,不愿乎其)下列句子中划线词意义理解错误的一项是(28.期:满一年A.期之丧,达乎大夫 审:详尽 B. 博学之,审问之 笃 行:笃实地履行C.明辨之,笃行之赞:赞颂D.可以赞天地之化育)29. 下列句子中划线词意义理解错误的 一项是(A.诚则形,形则

11、著形:表露荐:进献.设其裳衣,荐其时食B.其人存,则其政举举:实行C敏:敏感D.人道敏政,地道敏树)(30.下列句子中划线词意义理解错误的一项是柔:怀柔、使归顺A.柔远人也,怀诸侯也劝:劝说B.子庶民则百姓省:省.日省月试,既廩称事,所以劝百工跆:绊倒,引申为不顺.言前定则不分分,2二.默写题(每1.虑而后能得曾子曰2.,故君子必诚其意德润身富润;为人子,止于孝;为;为人臣3. 为人君与国人交父4.德者本也财散则民聚。未有上好仁而下不好义者也5.仁者以财发身未有府库财非其财者也之其所贱恶而辟焉所谓齐其家在修其身者6.之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。20分,共分)三、翻译题。请将下列句子翻译

12、成现代汉语。(每题5 1 .无情者不得尽其辞。大畏 民志。此谓知本。 故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣!2.3. 所藏乎身不恕, 而能喻诸人者, 未之有也。 4. 见贤而不能举, 举而不能先, 命也。见不善而不能退,退而不能远,过也。分)”为下列句子断句。(每题 5 分,共 20四、断句题。请用“ / 诚则则明矣明 性自明诚谓之教诚 1. 自诚明谓之 矣将家祯祥国家前知国将兴必有 2. 至诚之 道可以 孽必有妖亡苟德虽焉有其德不敢作礼乐 3. 虽有其位苟无其 焉作礼乐 无其位亦不敢缪不三王而诸庶民考诸 4. 故君子之道本诸身征人圣以俟而无疑 百世诸天地而不悖质诸鬼神建 惑而不 分)五、作文

13、( 30中庸中有这样一段 话:“道之不行也, 我知之矣:知者过之, 愚者不及也。道之不明也, 我知之矣: 贤者过之,不肖者不及也。人莫不饮食也,鲜能知味也”请你结合事例,谈谈你 对“过犹不及”的理解。要求:(1)拟一个标题;( 2)写成议论文,论述过程中要有事实论据。 (3)不少 于 600 字。汾阳中学 2016 年高一年级入学考试国学答案(本试题共 120 分,考试时间 90 分钟) 一选择题(每题 1 分,共 30 分)1. 答案:D A、宗旨 E、遮遮掩掩C、关键2. 答案:C A、节通截 E、弟通悌 D、可通何3. 答案:D A、状语后置;B宾语前置;C判断句;D无特殊句式 判断句4

14、. 答案: C A 、坦荡正义的 彰显、 弘扬 B 、宗旨 / 说的是 C 、讨厌、 厌恶 D 、喜欢 / 美的、 容貌出众的5. 答案: A B 、心满意足的样子 C 、表现 D 审理诉讼案件6. 答案:B是故君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕,而能喻诸人者, 未之有也。7. 答案:C:古人十五岁入大学,学习伦理、政治、哲学等“穷理正心,修己治人”的学问8. 答案:B A 、D岀自诗经C岀自汤之盘铭主代词,代指财物/对于C这个/宾语前置的标志 D9.答案:A的B代词,这样的事/谓间 取消句子独立性 D、矜:同情,怜悯 10.答案:C。喻:知晓、明白11.答案:D答案: 12

15、. 克,能够 13. 答案: D通戮C通新;D14.答案:A B 通俱; 无特殊句式 15. 答案: D带领、领导 16. 答案:CD 17. 答案:俾:使B 命:“慢”字之误。慢即轻慢。18. 答案: 19. 答案:A 舒:舒缓、缓慢 御:驾驶马车战车的技术。20.答案: D.辟通譬 B: 知通智;D:21.答案:C A :见通现;判断句C定语后置;CA22.答案:状语后置;DB.被动句;,躲避答案:D. 通“避” 23.均:治理、平定答案:E 24.25. 答案: A 费:广大26. 答案: D 尤:指责、责怪27. 答案: B 自卑:从低处28. 答案: D 赞:帮助、促进29. 答案:

16、 D. 敏:快捷30.答案:B:勉励二默写(共 20 分,每空 1 分)答案: 1. 知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑十目所视,十手所指,其严乎!心广体胖 2. 3. 止于仁;止于敬;止于慈;止于信。 4. 财者末 也。外本内末,争民施夺。是故财聚则民散 5. 不仁者以身发财,未有好义其事不终者也 人之 其所亲爱而辟焉,之其所畏敬而辟焉 6.分)分,每题 5三翻译(共 20 1. 答案:使隐瞒真实情况的人不敢花言巧语,使人心畏服, 这就叫做抓住了根本。 2 分,句意分】 1【采分点:无情者、尽其辞、畏(使动用法)各答案: 因此,能喜爱某人又看到那人的缺点,厌恶某人又看到那人的优点,这样的人天 2.下很少了!分】1 分,句意 2【采分点:第一个恶、美、鲜各 3. 答案:自己藏有不合“己所不欲,勿施于 人”这一恕道的行为,却能使他人明白恕道,这是不可能的。【采分点:恕、喻、诸、未之有(宾语前置)各 1 分,句意 1 分】4. 答案:发现贤才而不能选拔

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