第三节硫和氮的氧化物第一课时

1、第四章第三节硫和氮的氧化物第1课时【学习目标】?1、初步掌握二氧化硫和三氧化硫的性质。?2、了解二氧化硫的用途。?3、理解可逆反应的定义。?4、体验科学探究的过程，强化科学探究的意识，提高独立思考的能力。重点、难点：? 二氧化硫和三氧化硫的性质；可逆反应【自主学习】一二氧化硫和三氧化硫1、SO?的生成硫，俗称，是一种固体，难溶于 ，微溶于，易溶于。硫在空气中燃烧，生成二氧化硫，反应方程式 为,反应现象为 。在煤、石油和某些金属矿物中含硫或硫的化合物在燃烧或冶炼时，会生成S02，这是大气中S02的主要来源。2、SO2的物理性质（与二氧化碳对比）：S02是一种色、气味的气体，密度比空气 ,易、 溶

2、于水。3、SO?的化学性质（与二氧化碳对比）：阅读实验4-7，观察图4-21，思考以下问题：把盛有二氧化硫气体的试管倒立在水中，在水下打开胶塞，观察到的现象，说明二氧化硫有 性质；待水面高度不再变化时，在水下用胶塞塞紧试管口，取出试管，用pH试纸测定溶液的酸碱度，观察到现象，说明二氧化硫有性质；在试管中保留1/3的溶液，滴入1-2滴品红溶液振荡，观察到 _ 的现象，说明二氧化硫有 的性质，加 热试管，观察到 并闻到气味，说明二氧化硫漂白后的物质 。由上述实验总结出二氧化硫的部分化学性质（1）漂白性S02的漂白原理与氯水 （“同”或“不同”），其原理是 氯水的漂白原理是 S02的用途：漂白，但不

3、能漂白还用于(2) 酸性氧化物的通性：与水反应生成 ,溶液显 _性。生成物,容易分解成，因此二氧化硫与水反应生成亚硫酸是 ，用表示。.与水反应的化学方程式 可逆反应：在相同条件下 既能向正反应方向进行， 又能向逆反应方向进行 的反应。特征：正反应和逆反应均不彻底，反应物和生成物共存。思考：水电解生成氢气、氧气的反应与氢气、氧气生成水的反应是否为 可逆反应？为什么？与碱反应生成盐和水；S02与NaOH反应的化学方程式 S02与 Ca(OH)2反应的化学方程式 思考：S02中的S为+4价，因此，S02既有又有。与某些盐反应：S02与 Na2C03反应的化学方程式 (3) S02的还原性(强):在适

4、当的温度和催化剂存在的条件下，可被氧气氧化成 ，化学方程式为思考：从下列试剂：石蕊试液、澄清石灰水、酸性高锰酸钾溶液、 氯水、 碘水、H2S溶液，选取所需药品，证明S02的还原性(4) S02的氧化性(弱):S02与H2S反应的化学方程式 4、S0的化学性质S0是一种氧化物? 与水反应的化学方程式 ? 与碱性氧化物(Ca0反应的化学方程式 ? 与碱Ca(0H)2反应的化学方程式【课堂练习】1下列物质不属于“城市质量日报”报道的是()A. 二氧化硫B.氮氧化物 C. 二氧化碳 D.悬浮颗粒2下列有关S02气体的实验现象中，不正确的是()A. 装满S02气体的试管倒立在滴有紫色石蕊的水槽中，进入试

5、管的液体显红色B. 将S02气体通入装有品红溶液的试管里，红色逐渐褪去，给试管加热无明显现象c揭开盛有S02气体的集气瓶的玻璃片，可闻到刺激性气味D.将S02气体通入装有溴水的试管里，橙色逐渐褪去3下列描述中，体现二氧化硫漂白性的是（）A. 二氧化硫使品红溶液褪色B. 二氧化硫通入溴水中，溴水褪色C. 二氧化硫通入显红色的酚酞和氢氧化钠溶液中，溶液褪色D. 二氧化硫通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液紫色褪去4.SO2是常见的大气污染物之一，我国规定空气中S02含量不得超过0.02mg L-1。下列措施中能够减少 S02排放量的是（）用天然气代替煤炭作民用燃料提高热能利用率使用CS2萃取煤炭中的硫燃煤

6、中加入石灰后使用A. 全部B .C.D .5. 检验二氧化硫气体中是否混有二氧化碳气体，可采用的方法（）A.通入品红溶液B.通入澄清石灰水C. 先通入氢氧化钠溶液，再通入澄清石灰水D. 先通入酸性高锰酸钾溶液，再通入澄清石灰水6. 下列污染现象主要与 S02有关的是（）A臭氧空洞B.酸雨C.光化学烟雾D 温室效应7. 有关亚硫酸的下列叙述中，不正确的是（）A .亚硫酸是S02的水溶液，显酸性B 亚硫酸不稳定，容易分解为水和S02C.亚硫酸具有漂白性，能够使品红溶液褪色D .亚硫酸对人体有害，所以用S02漂白过的食品不能食用8. 某同学经查阅资料得到以下信息：（1）碳、硫分别都有两种氧化物 （2

7、）它们低价态的氧化物和高价态的氧化物分别都有相似的化学性质，已知;C0+NQ=NqC0;2C02+2NqQ=2NqC0+Q。请写出下列化学方程式：SO 2+NQSQ+Na2Q 【自我评价】颗粒很小，不易沉降。它与空气中S03,使空气的酸度增加，环境污）1. 飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物， 的S02和02接触时，S02会部分转化为 染更为严重。其中飘尘所起的作用可能是（A .氧化剂B .还原剂C.催化剂D .载体2. 某冶炼厂利用炼铜产生的 S02生产硫酸，变废为宝，化害为利。其原理是A .利用了 S02的水溶性，将 S02直接通入水中B. 利用了 S02的氧化性，将 S02直接通入水中C.

8、 利用了 S02的氧化性，使其与 。2反应而转化为S03,再与水反应D. 利用了 S02的还原性，使其与 。2反应而转化为S03,再与水反应 3全社会都在倡导诚信，然而总是有一部分不法商贩却在背道而驰。如有些 商贩为了使银耳增白，就用硫磺（燃烧硫磺）对银耳进行熏制，用这种方法 制取的洁白的银耳对人体是有害的。这些不法商贩所制取银耳利用的是（）A. S的漂白性B. S的还原性C. S02的漂白性D. S02的还原性4常温下单质硫主要以 S8形式存在。加热时，S8会转化为S6、S4、S2等。 当温度达到750 C时，硫蒸气主要以 S2形式存在（占92%）。下列说法中正 确的是（）A. S8转化为&

9、、S4、S2属于非氧化还原反应B. 不论哪种硫分子，完全燃烧时肯定都生成S02C. 常温条件下单质硫为气体D. 把硫单质在空气中加热到 750 C即可得到S25在氯化钡溶液中通入二氧化硫，溶液仍澄清，若将氯化钡溶液分装两支试 管，一支加硝酸，另一支加氢氧化钠溶液，然后再通入二氧化硫，结果两支 试管中都有白色沉淀生成。由此得出下列结论合理的是A.氯化钡有两性B.两支试管中的白色沉淀都是硫酸钡1(1)B .用C.用二氧化硫漂白食用面粉D.将氢氧化钠溶于水洗涤衣服上的油污C. 二氧化硫具有还原性和酸性D. 升高PH使二氧化硫水溶液中 S032-浓度增大 6化学与生活密切相关，学好化学有助于提高生活质

10、量。下列关于生活中的一些做法科学的是A 漂白粉不能露置于空气中 明矶除去悬浮于水中的泥沙活性炭S02B.只有、D.全都可以:I的硫酸，玻璃管内装入分反应一段时间后，对图中指定部位颜色描述正确的7除去S02中混有的S03气体，可选用的试剂是（）A .石灰水B .品红溶液C .饱和NaHS03溶液D . KMnOq溶液&下列物质能使品红溶液褪色的是（）干燥的C12Na 2O2 NaClOA .除之外其它都可能C.只有、9、如图所示，锥形瓶中加入亚硫酸钠固体和 别滴有不同溶液的棉球，是（）A褪色褪色变红B变红变红褪色C变红褪色褪色D褪色变红褪色SO2气体，溴水变成无AgNO3溶液生成淡(H2O2)，

11、溶液变成红10、单质溴微溶于水形成棕红色溴水。向溴水中通入色溶液，将该无色溶液分成两份，向其中一份中滴加 黄色的AgBr沉淀。向另一份无色溶液中滴加双氧水 棕色。回答下列问题：写出溴水中通入 SO2气体时反应的离子方程式 该反应中的氧化剂为 。 将无色溶液中滴加双氧水时反应的离子方程式补充完整:H2O2+Br + = Br 2+ 由上述反应可知，B2的氧化性 (填“大于”或“小于”，下同)H2O2, SO2的还原性B厂。11、某化学实验小组的同学为了探究和比较SO2和CI2水的漂白性，设计了如下的实验装置。(1) 实验室用装置 E制备CI2气体，检查E装置气密性的方法是 (2) 实验室用装置

12、A制备SO2气体，写出 A中发生反应的化学方程 式： 。某同学在实验开始时发现打开 A装置中的分液漏斗活塞K后，漏斗中液体并没有流下，你认为可能原因是： (3) 反应开始后一段时间后，观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是：(填写序号)都褪色 都不褪色 B褪色，D不褪色 B不褪色，D褪色 停止通气后，再给B、D两个试管加热，两个试管中的现象分别为 B :,（4）第二个实验小组的同学认为SO?和Cl?水都有漂白性，二者混合后的漂白性会更强，他们将制得的SO2和Cl2同时通入 到品红溶液中，结果褪色效果并不像想象的那样 快。为了探讨SO2和Cl2按1:1通入的漂白效果， 他们设计了如下实验装

13、置： 实验开始后，乙装置中出现的现象： 用离子方程式表示乙中产生该现象的原因：【衔接高考】1. （2010上海）下列实验过程中，始终无明显现象的是（）A . NO2通入FeSO4溶液中B CO?通入CaCi?溶液中C. NH3通入AlCl 3溶液中 D SO?通入已酸化的 Ba（NO3）2溶液中2. （2003上海）工业上测量 SO2、N?、O?混合气体中SO?含量的装置如下 图；反应管中装有碘的淀粉溶液。SO?和12发生的反应为（N2、。2不与12反应）：SO? + I?+ 2H?O=H?SO4 + 2HI混合气体反应管（1）混合气体进入反应管后， 量气管内增加的水的体积等于 _的体积 （填

14、写气体的分子式）。（2） 反应管内溶液蓝色消失卮，没有及时停止通气，则测得的SO?含 量（选填：偏高，偏低，不受影响）。（3） 反应管内的碘的淀粉溶液也可以用 代替（填写物质名称）。（4） 若碘溶液体积为 VamL.，浓度为Cmol L-1, N2与。2的体积为 VbmL （已折算为标准状况下的体积）。用 C、Va、Vb表示SO2的体积百分 含量为：。（5 ）将上述装置改为简易实验装置，除导管外，还需选用的仪器为.选下列仪器的编号)。a.烧杯 b.试管 c .广口瓶 d.容量瓶 e.量筒 f .单孔塞g .双孔塞3. (2010江苏)下表列出了 3种燃煤烟气脱硫方法的原理。方法I用氨水将S02

15、转化为NH4HSOJt再氧化成(NHJSO*方法n用宅物质热解气(主要成分co.CHt、乩)将so2在高温下还原成单质硫方迭DI用衍旳主溶液吸收$0的再经电解转化为h2S04(1) 方法I中氨水吸收燃煤烟气中SQ的化学反应为2NH3 SQ H20 =(NH4)2SQ(NH4)2SQ SQ H20 =2NH4HSQ能提高燃煤烟气中 SQ去除率的措施有 (填字母)。A .增大氨水浓度B.升高反应温度C.使燃煤烟气与氨水充分接触D.通入空气使HSQ转化为SO：采用方法I脱硫，并不需要预先除去燃煤烟气中大量的C02，原因是 (用离子方程式表示)。(2) 方法n重要发生了下列反应：2C0 (g) SQ(

16、g)二 S(g) 2CO2(g)H =8.0kjmolH =90.4kJ_molH = -566.0kJJmoLH = -483.6kJJmol 2H2(g) SO(g) S( g) 2H O(g)2CO(g) O2(g) =2CO2(g)2出9广Q (g亨羽O(g)Eh叱佯KS5UKS5US(g)与O2(g)反应生成SQ(g)的热化学方程式为。(3) 方法川中用惰性电极电解NaHSQ溶液的装置如右图所示。阳极区放出气体的成分为 。(填化学式)【答案】课堂练习1. C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.B7.A8. S02+NabQ=NabSQ2S03+2NahQ=2Na2SQ+Q自我评价I

17、. C 2.D 3.C 4.AB 5.CD 6.AB 7.C 8.D 9.C10. Br?+ SQ2 + 2H?0= 4H + 2Br + SQ4B2H2Q2+ 2Br + 2H = Br2+ 2出0 小于 大于II. (1)在D中装水漫过导管一段距离，关闭分液漏斗活塞，用酒精灯加 热烧瓶，看到D中有气泡冒出，停止加热有液柱回流，则说明气密性良好。(2) H2SQ4 + Na2SQ3 = Na2 SQ4 + SQ? f + H2Q 分液漏斗盖子未打开(3 B:由无色变为红色D:无明显现象(4) 品红未褪色SQ2 + Cl2 + 2H2Q= 4H + SQ2 - + 2C1 -衔接咼考1. B2

18、. (1) N2、Q2的体积(2)偏低(3)酸性高锰酸钾溶液或溴水(4) Vsq2%= 22.4CVa/ (22.4CVa+ Vb) X 100% (其它合理答案也给分)(5) bceg 或 beg 或 ceg3.(1) ACS (g) +02 (g) 02 S02=S 02 (g)H=-574.0kJmol-1尽管爱你，可是也必须工作。有一位西方作家说：纯洁真挚的爱情，是最伟大的，最宝贵的财富。”无论是妻子还是老公，不光需要浪漫的爱情和温存,当然，我们也不否认一见钟情，就不能天长地久，但不是所有的人，都有这么好的福气，遇到愿意疼你爱你，陪你在俗世烟火里细水长流的人。让你心动的，不一定可以陪你一生到老，只有愿意陪你在柴米油盐酱醋茶里，过平淡生活的人，才是你最终的选择。我们很多人，心里都有一颗浪漫的种子，只是有的种子不断发芽，抽枝，最后长成了一棵参天大树。密匝的情感叶子，遮挡住了现实的视线，沉迷在浪 漫的追求之中，不得自拔。都说婚姻，是一座围城，它围住了你的某一些欲望，尤其对浪漫的欲望。如果没有婚姻这座围城，那么关于性，人和低级动物，就没有了区别。那么你 的人生，可真谓是乱七八糟。别一直去询问对方爱不爱你，嘴巴上的甜言蜜语，解决不了现实的残忍。