《电气控制系统安装与分析》课程整体教学设计

1、电气控制系统安装与分析课程整体教学设计、管理信息课程名称：电气控制系统安装与分析课程代码：学分：6学时：90课程类型：专业核心课授课对象：电气自动化专业一年级学生先修课程：电路分析与测试后修课程：PLC技术及工程应用课程组成员签名：梅晓妍、陈子珍、吴志荣、袁浩斌、周宇罕、周永华 年月日专业（教研室）意见专业主任（签字）: 年月日分院职教能力培训与测评评委会意见分院评委（签字）:分院盖章年 月日二、课程设计1课程目标能力目标：会正确使用常用的电工工具和仪表 （万用表、剥线钳、冷压钳、斜口钳、尖嘴钳、螺丝刀） 能根据给定三相异步电机控制原理图进行电气接线，并能用万用表进行排故 能实施典型模拟机床（

2、T68模拟镗床、X62W模拟铳床）控制电路的排故 能根据给定的三相异步电动机资料和控制要求进行简单控制电路的设计、规划与实施 通过强化训练能通过中级维修电工的考级知识目标：熟悉交直流电动机、变压器的原理、构成以及工业用途掌握基本电气控制线路的原理与分析方法学会典型机床（T68镗床、X62W铳床）控制电路识图、能对典型机床（T68镗床、X62W铳床）控制电路进行功能分析 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。了解电工行业电气元件选择与使用标准了解电工作业标准并掌握电工作业安全标准 为中级维修电工考级储备必要的理论知识 其它目标：基本职业素养的培养：遵守工作时间，在教学活动中渗透企业的5S制度（整理/整顿/清

3、扫/清洁/素养）培养学生的团结协作能力：能根据工作任务进行合理的分工，互相帮助、协作完成工作任务培养学生填写、整理、积累技术资料的能力：在进行电路装接、故障排除之后能对所进行的工作任务进行资料收集、整理、存档聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。培养学生语言表达能力：能正确描述工作任务、工作要求，任务完成之后能进行工作总结并 进行总结发言2 课程教学活动设计综合训练项目（根据职业岗位的能力要求确定训练项目）：X62W铳床进给电动机单向旋转控制线路的装接X62W铳床进给电动机正反转控制线路的装接与调试X62W铳床主轴电动机启动控制线路的改造一一Y-降压启动控制线路的布局、装接与调试T68镗床主轴电动机双速运

4、行控制线路的规划与实施T68模拟镗床的操作与电气排故X62W模拟铳床的操作与电气排故 玩具车直流电机驱动电路的分析与制作2.1课程内容设计教学模块相关知识教学项目学时电气控制线路的 装接与调试三相异步 电动机、电 气控制线 路X62W铳床进给电动机单向旋转控制线路的装接12X62W铳床进给电动机正反转控制线路的装接与调试9X62W铳床主轴电动机启动控制线路的改造一一Y-A降压启动控制线路的布局、装接与调试9T68镗床主轴电动机双速运行控制线路的规划与实施9模拟机床（T68/X62W ）的操作与电气排故变压器、机 床电气控 制线路T68模拟镗床的操作与电气排故18X62W模拟铳床的操作与电气排故

5、18玩具车直流电机 驱动电路的分析 与制作直流电动机玩具车直流电机驱动电路的分析与制作15第二课堂：微特电机（步进电动机、测速发电机、伺服电动机）的认识与应用2.2能力训练项目设计编号能力训练项目名称学时能力目标主要支撑 知识训练方式地点结果可展小1X62W 铳床进给电 动机单向旋转控制 线路的装接121、熟悉交流电动机 的原理、构成以及工 业用途；2、掌握基 本电气控制电路的 原理与分析方法；3、 会正确使用常用的 电工工具和仪表；4、 能根据给定三相异 步电机控制原理图 进行电气接线；5、 能用万用表进行电 气控制线路的排故； 6、能进行电气控制 线路的布局；7、能 根据给定的三相异 步电

6、机资料和控制 要求进行简单控制 电路的规划与实施三相异步 电动机的 结构、工 作原理； 低压控制 电器的结 构、工作 原理；电 气控制线 路的原 理、识图 方法及装 接、排故 方法；电 气控制线 路的设计 方法实物展 示、多媒 体图片， 教师演 示，并讲 授工艺要 求、排故 方法；学 生一人一 组实际操 作，教师 单独检查54211、可演示2、可展小3、有实际 用途4、中级维 修电工必 备技能2X62W 铳床进给电 动机正反转控制线 路的装接与调试93X62W铳床主轴电 动机启动控制线路 的改造一一Y-降 压启动控制线路的 布局、装接与调试94T68镗床主轴电动 机双速运行控制线 路的规划与实

7、施95T68模拟镗床的操 作与电气排故181、能分析电路功能2、能实施典型机床 控制电路的模拟排 故3、通过强化训练， 能通过中级维修电 工的考级1、异步电 动机2、电气控 制线路及 逻辑设 计。机床操作 过程演 示、故障 检测方法 演示，学 生自己操 作，教师 个别指导54151、有实际 用途2、中级维 修电工考 试必备技能6X62W 模拟铳床的 操作与电气排故187玩具车直流电机驱 动电路的分析与制 作15掌握直流电动机的 原理、构成以及工业 用途直流电动 机的结 构、工作 原理及启 动、调速、 反转与制 动讲解直流 电动机的 相关知 识；分组 设计直流 电动机驱 动的玩具 车；分组 展示

8、并讲 解54151、可演示2、可展小3、有实际 用途3 教学进度表序 号学时单元标题主要教学内容教学组织 形式作业 形式16X62W铳床进给 电动机单向旋转 控制线路的装接 认识三相异 步电动机(Alter nat ingCurrent motor)1、三相异步电动机的结构和工作原 理；2、转速、转差率等基本概念3、异步电动机的电磁转矩与机械特性4、异步电动机的转子各量与转差率的 关系5、三相异步电动机的铭牌和技术数据班级授课、教师讲授、学 生练习课后 习题26X62W铳床进给电动机单向旋转 控制线路的装接1、常规控制电器(闸刀开关、熔断器、 按钮、交流接触器、热继电器)的组成 和工作原理2、

9、三相异步电动机单向旋转控制线路 的控制原理3、按照工艺要求，实施电气控制电路 的连接具体做法：1、提供给学生一块电工 装接板和一些低压电器， 话量导线，一台0.2kW异 步电机和一块万用表2、要求学生能够按图纸 进行电机控制线路的装 接3、项目总结与评价项目 报告39X62W铳床进给电动机正反转控 制线路的装接与 调试1、熟悉电动机的反转控制方法2、三相异步电动机正反转控制线路的 控制原理3、按照工艺要求，实施电气控制电路 的连接与排故具体做法：1、班级授课、教师讲授、 学生练习2、提供给学生一块电工 装接板和一些低压电器， 话量导线，一台0.2kW异 步电机和一块万用表3、要求学生能够按图纸

10、 进行电机控制线路的装 接、调试并进行故障分析4、项目总结与评价课后 习题/ 项目 报告49X62W铳床主轴 电动机启动控制 线路的改造丫仏降压启 动控制线路的布 局、装接与调试1、熟悉电动机的启动控制方法2、三相异步电动机 Y-降压启动控 制线路的控制原理3、按照工艺要求，实施电气控制电路 的连接与排故具体做法：1、班级授课、教师讲授、 学生练习2、提供给学生一块电工 装接板和一些低压电器， 话量导线，一台0.2kW异 步电机和一块万用表3、要求学生能够按图纸 进行电机控制线路的布 局、装接、调试并进行故 障分析4、项目总结与评价课后 习题/ 项目 报告X62W铳床进给 电动机正反转控 制线

11、路的装接与 调试一一三相异 步电动机(Three-PhaseAsynchronous Motor)的启动、调速、反转与制动1、熟悉电动机的启动、反转与调速控 制方法2、能正确使用实验设备， 选择合适组 件兀成异步电动机的启动、反转头验*3、能利用电压表、电流表测量电机 的电压与电流班级授课、教师讲授、学 生练习具体做法：提供控制电器、导线、异 步电机、万用表，要求学 生能够进行电机启动、 反 转的接线59T68镗床主轴电 动机双速运行控 制线路的规划与 实施1、熟悉电动机的调速控制方法2、三相异步电动机双速运行的控制原理3、按照项目要求，设计T68镗床主轴 电动机双速运行控制线路，并进行该 电

12、气控制电路的连接与排故具体做法：1、班级授课、教师讲授、 学生练习2、提供给学生一块电工 装接板和一些低压电器， 适量导线，一台0.2kW异 步电机和一块万用表3、要求学生能够按照项 目要求设计T68镗床主轴 电动机双速运行控制线路；4、对设计的电气控制线 路进行布局、装接、调试 并进行故障分析5、项目总结与评价课后 习题/ 项目 报告63T68模拟镗床(bori ngmach ine)的操作 与电气排故认识单相变压器(Single PhaseTran sformer)1、单相变压器的结构和基本原理；2、单相变压器用于变电压、变电流、 变阻抗班级授课、教师讲授、学 生练习课后 习题73T68模

13、拟镗床(bori ngmach ine)的操作 与电气排故特殊变压器、三相 变压器(ThreePhaseTran sformer) 的 认识与应用1、自耦变压器、仪用互感器、电焊变 压器等特殊变压器2、三相变压器的结构和铭牌班级授课、教师讲授、学 生练习课后 习题812T68模拟镗床 (bori ngmach ine)的操作 与电气排故1、熟悉三相异步电动机的制动控制方 法2、熟悉T68镗床的操作过程；3、能独立分析电气控制原理图；具体做法：1、提供给每组学生一台 模拟T68镗床一块万用表 以及常用的电工工具技能 训练 报告4、 能依据电气原理图操作 T68镗床；5、能依据电气原理图分析电器元

14、件接 线；6、能实施T68镗床控制线路的模拟排 故2、要求每组学生能够实 施T68镗床床控制线路的 操作和模拟排故3、项目总结与评价918X62W模拟铳床 （milli ng mach ine）的操作与电气排 故1、熟悉X62W铳床的操作过程2、能独立分析电气控制原理图3、能依据电气原理图操作X62W 铳床4、能依据电气原理图分析电器元件接 线5、能实施X62W铳床控制线路的模 拟排故具体做法：1、提供给每组学生一台 模拟X62W铳床、一块万 用表以及常用的电工工具/、2、要求每组学生能够实 施X62W铳床控制线路 的操作和模拟排故项目总结与评价技能 训练 报告103玩具车直流电机 驱动电路的

15、分析 与制作认识直流电动机（Direct Current motor）1、直流电动机的结构和基本工作原理；2、直流电动机、并励直流电动机的基 本方程（电压、功率、转矩）班级授课、教师讲授、学 生练习课后 习题113玩具车直流电机 驱动电路的分析 与制作直流电动机（Direct Current motor ）的 启动、调速、反转 与制动1、直流电动机的机械特性2、直流电动机的启动、调速、 反正与 制动3、使用合理的方法能够对直流电机的 进行调速班级授课、教师讲授、学 生练习课后 习题129玩具车直流电机 驱动电路的分析 与制作掌握直流电动机的原理、构成以及工 业用途教师指导、学生练习、个 别教学

16、、结果展示技能 训练 报告三、教学材料1主要教参：电机与电气控制，李金钟主编，中国劳动社会保障出版社，2007.6（1版）版2、其他教参：电机与电气控制，谭维瑜主编，机械工业出版社，2004.1（1 版）版电机与电气控制，冉文主编，西安电子科技大学出版社，2006.6（1版）版3、仪器设备：低压控制电器、模拟机床四、教学组织形式理论教学：班级授课、分组讨论技能训练：分组讨论，单独实施、教师考核、同学互评模拟排故：分组实施，同学互评，教师考核五、考核方案1、平时成绩：职业素质考核引入企业的5S管理制度，关注学生的出勤、工具整理。2、学习过程：学习过程考核通过平时的作业、实验实训报告、技能训练的单

17、项成果、电气接线工 艺、训练项目操作的规范性、正确性和相关标准的掌握程度等，关注学生的单元实验效果、单元技 能训练成果、平时的知识积累。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骤。3、综合应用：综合应用能力通过典型电气控制线路的规划、设计、布局，典型机床的故障排除，考察学生实际工作能力的养成。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。4、基本理论：高技能型人才必须具备一定的理论知识，这些知识决定了一个职业人在技术领域所能从事的工作范围和岗位层次。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。期末笔试考核90分钟，时间、地点，学期末由教学秘书统一安排。考核内容考核比例平时成绩（70%）出勤、作业10%7个项 目X62W铳床进给电动机单向旋转控制线

18、路的装接7.5%X62W铳床进给电动机正反转控制线路的装接与调试7.5%X62W 铳床主轴电动机启动控制线路的改造一一Y-降压启动控制线路的布局、装接与调试7.5%T68镗床主轴电动机双速运行控制线路的规划与实施7.5%T68模拟镗床的操作与电气排故10%X62W模拟铳床的操作与电气排故10%玩具车直流电机驱动电路的分析与制作10%考试成绩（30%）期末笔试30%六、需要说明的其他问题本课程结束后学生就要参加中级维修电工的考核，技能操作部分如果学时不够可通过第二课堂进 行。附：本课程涉及的部分专业词汇表变压器：tran sformer单相：sin gle-phase三相：three-phase直流电动机：Direct Curre nt Motor异步电动机： Asynchronous Motor单相异步电动机：Sin gle-Phase Asynchronous Current motor伺服电机：servomotor测速发电机： speed gen erator步进电机：step motor控制电机：Control Motor启动：start复位：Reset停止：Stop制动： apply the br