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1、精选word文档 下载可编辑xx年终体肓教师工作总结年终体肓教师工作总结范文1 这一学期我教四年级的体育课,这个年级的学生绝大部分具有良好的学习习惯,但是也有一部分学生的学习习惯较差,纪律性不强。体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分,也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学生的身体,发展学生的智力,提高小学生的身体素质,促进他们的身体健康发展,为他们的学习提供健康的体魄,根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大部分学生的身体素质有了提高,但仍有部分学生的身体素质相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活
2、动,激发学生的活动兴趣,使学生的德、智、体全面发展,特对本学期的体育活动情况作如下总结本学期我针对学生不同的身体素质和思想状况进行了丰富多采的体育活动,采取了不同的训练措施,取得了良好的效果。1、培养学生积极参加体育活动兴趣,增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师,为了提高学生的身体素质,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参加运动的兴趣,为体育活动的教学打下了基础。2、通过各种活动对学生进行了爱国教育,培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。3、通过教师的示范动作进行教学的同时,还充分运用现代化的教学手段,扩大了学生的视野,提高他们学习的兴趣。4、通过韵律操、游戏
3、和接力等活动,对学生进行了体育运动思想教育,使学生认识到了运动的重要性,对学生进行了体育运动思想教育。在增强学生身体素质的同时,锻炼了学生的心理素质和纪律观念,促进其心理的健康发展。5、根据不同学生的不同情况因材施教,特别是对基础比较差的学生进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与鼓励,激发了他们参加运动的积极性。6、培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。7、锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。8、通过一学期的训练,大部分学生激发了活动兴趣,增强学生的活动意识,身体素质有了较大提高,并对学生进行了爱
4、国教育。(一)不足之处1、活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。2、学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。3、有一小部分学生还对体育活动认识不足,重智育、轻视体育。4、与家长联系不够,是学校体育教育与家庭体育教育脱节,影响了学生身体素质的提高。5、学校活动场地不足,有些活动无法开展。(二)补救措施1、培养学生积极参加体育活动的兴趣,增强学生的活动意识。2、培养学生吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。4、多开展一些运动比赛活动,及时表扬和鼓励优秀学生,使他们起模范带头作用,鼓励其他学生的活动兴趣。
5、5、及时肯定差生的点滴进步,鼓励大胆的参加体育活动,提高他们的身体素质。教师参与学生的运动,保持良好的师生关系,培养学生的活动意识。认真备课,上课前对所需要的器材做好充分准备,精心上好每一节课,虚心向其他教师学习,不断提高学生身体素质和心理素质,促进他们身心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重活动习惯的培养,以激发学生活动的兴趣,提高他们的体育成绩。积极与家长联系,做到学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。年终体肓教师工作总结范文2 一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论
6、,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的中国学校体育、体育教学等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了基础教育课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。我担任高三年级体育教学工作,为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学
7、中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校学生体育体质。为此,开学初,我就结合本校的实际情况定制了各种训练方法。同时认真根据国家学生体质健康标准的实施方法进行各项项目的测试并认真、按时的完成了上报工作。为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有
8、关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课外活动及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。年终体肓教师工作总结范文3 本学期我校的体育工作,继续以全面贯彻体育与健康的教学大纲和实施体育新课程课标为标准;深入贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动的电视电话会议精神,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:学期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一
9、堂课,备课字迹工整,积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好学生体质健康标准的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体质健康标准测试工作,提高我校体质健康标准成绩,开学初制定学校体质健康标准达标计划,要求各达标班级认真开展体质健康标准训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活
10、动。并把测得数据报到了国家学生体质健康标准的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。本学期抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。一年级班主任积极配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行武术健身操、健美操、眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,训练,武术健身操严格规范进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。我校认真贯切全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动的电视电话会议精神,积极响应党中央提出的全国亿
11、万学生阳光体育运动号召,以和谐、健康、快乐、进步为主题,在全校掀起了阳光体育运动的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有内容,有时间安排,有老师负责。在学期结束还进行评奖。体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动情况;加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。我按照本学期体育组工作计划,在全校师生的大力配合和支持下,我校在第十四周举行了烧茶小学21x年冬季运动会,不但提高
12、了师生的积极性,还争强了学生的集体荣誉感。学生更喜欢上体育课、更喜欢参加体育锻炼了。我校的体育工作进行的非常的顺利。我还对本次活动进行了总结,在以后的活动中能够办得更好更精彩。为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,使用有电子记录,还有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。我还对本学期个体育教师的计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档,对器材进行统计等等。本学期已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想
13、在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。香花路社区远程教肓工作总结香花路社区自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下一、加强领导,健全机构为了能使设备正常运行,我社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,成员由23名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教育站点操作员,且要求操作员通过参加上级远教办组织的培训、进行考核后,方可持证上岗。成立了远教办公室,制定了各种措施,把开展远程
14、教育活动列入社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。二、建立制度,完善组织根据实际情况,制定了设备管理制度,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;要求合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责,并统一上墙公布。制定了远程教育学用计划,具体实施方案,严格按要求执行。三、注重实效,持续发展在搞好站点建设,培训站点管理人员,制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。一是科学制定学用计
15、划,并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定学用计划,对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习,减少学用工作的随意性。二是调动广大党员干部群众学习的积极性,变“要我学”为“我要学”。一方面,主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作,充分发挥学习辅助队伍的作用,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面,抓好学用典型的培育和推介,发挥带动作用。三是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。一针对不同的党员干部群体,组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点,根据党员的特点和生产
16、、生活情况,组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动一是对有固定单位和工作的在职党员,进行相对稳定的有重点的学习教育,每月规定一定的学习时间,根据不同时期的形势特点和工作需要,有选择性地集中学习有关内容。二是针对离退休的党员学习时间充裕,便于组织的特点,进行经常性的、专门性的学习教育,内容侧重于有关的社会政治形势,老年生活、保健知识等。三是针对改制企业下岗党员就业难,缺乏再就业技能的问题,对他们进行相关的教育培训,使他们掌握一技之长,为他们再就业创造条件。二针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作,
17、满足街道、社区党建和其它工作的需要,我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益。四、今后努力方向开展城市社区现代化远程教育是一项全新的工作,我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。班主任工作总结桃林乡沙溪附中任德波班主任,是我走上工作岗位八年年头后第二年完整地从事的一项既崇高又艰辛的工作。上一年,我和这些懵懂的刚进入初中生活的孩子一起走过了一个春秋。学生们已经在我的带领下形成了独特的班级氛围,我在这一学年做的将是承上启下的工作,主要是承接上一年的优良传统,开启初三时的正常工作,为中考的突破打下
18、坚实的基础,所以平时工作倍加认真、努力,同时也收获了许多。现特将本学年度班主任工作总结如下一、完善班委会,带动整体升级班委会成员的选拔和任用,是我开学之初必须做好的第一件事,因为班委会的好坏,直接关系到班级事务的开展。我首先创设一种民主、和睦的氛围,让学生对班级事务的管理与参与产生好奇与兴趣,然后让学生们推荐班委成员。由于学生们经过一年的共同学习彼此很熟悉我便省去介绍的步骤。学生们开始投票选举,气氛非常热烈,每个学生都认真对待。选举产生了新一届班委成员,大家用热烈的掌声进行祝福。被选到的学生还进行了就职演说。由于班主任对班委成员的选拔认真对待,学生们既从中感受到民主,同时也为今后班级事务的正常
19、开导做好了第一手准备。的确,我班班委会成员,都能认真履行自己的职责,真正做到了班级事务“人人有事做,事事有人做”的良好集体。平时,我经常召开班委会,征求班委会成员在管理上的一些意见,指导他们如何进行管理,管理时应注意些什么,给他们信心与勇气,增强班级管理能力,同时做到了凝聚整体力量,达到整体升级的管理目标。二、关爱每一位学生,让他们感受到班主任如父般的温暖每一位学生,都是一个不一样的个体,他们的生活背景、家庭条件、学习状况各不相同,如何才能把他们的学习积极性调动起来,全身心投入学习,同时做到身体得到锻炼,人际交往正常化等,离不开班主任的亲切关怀。我将本班学生按留守儿童、父母离异(或亡故)、问题
20、学生进行分类,重点对这几类学生进行思想上开导,生活上指导,学习上辅导,锻炼他们的意志品质,磨砺他们的行为习惯,使这些学生一心向学,特别注意让他们远离近代社会的不良影响,自觉抵御不良诱惑。班上爱学习的学生多起来了,性格自卑的学生变得活泼开朗,形成了学习上你追我赶、品德上谁也不落后的良好班级氛围。三、与家长沟通,共同为学生的发展出谋划策学生家长,有的在家,有的外出,在家与外出经常出现轮换,甚至有的家长一年四季长期在外,很少与家中的孩子联系或交换意见,这样,导致学生在家无人管束,有的生活上无人关照,也给学校、班级管理带来了不小的不便。我首先把学生分类,要求学生将其父母电话给我,不在家的,我经常电话联
21、系,在家的,我随时登门拜访,一方面了解学生的家庭环境和人文情况,另一方面与家长沟通,交换彼此的管理心得,对教育不当的家长提供教育指导,征得家长的配合与支持,特别是有进入高一级学校就读可能的学生,要求家长给他们提供时间与空间,提供全方位的支持。学生的发展,目前靠教师与家长为其出谋划策,等他们能够自立时,前途才真正掌握在他们手中。所以,没有沟通就没有教育,没有沟通就没有发展。四、班风的建设,需要班主任躬亲厉行班风是指一个班级的精神面貌。它是经过长期、细致的教育和严格的训练,在全班逐步形成的一种行为风气。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力,良好的班风也为学生的学习提供了一个不
22、可或缺的优良环境。良好的班风也体现了一个班级的凝聚力,使班级里具有亲切、和睦和互助的关系,勤奋进取、文明礼貌的氛围,遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态。为了培育良好的班风,作为班主任的我,经常出没在班级的教室、走廊、操场上,手握一本书认真看阅,发现学生没有学习,或贪玩,或开小差,及时制止,指导他们如何学习,指导他们如何做人,品行不好的学生转变很大,都能自学、自主学习。通过一学年的努力,学生的学习积极性提高了,班级凝聚力上升了,初步形成了独特的班级风气。五、班主任纪事1、我班周友林,父母外出近年半,家中近七十岁的爷爷又不能管理,曾出现在生日时邀二十多名学生聚众喝酒,学生自我管理偏差,经
23、过班主任说服教育和与家长沟通,他认识了自己的错误,主动要求班主任严格管理,随时接受班主任的检查(学习和生活上)。经过一段时间的磨练,周友林同学已经成为学习认真、成绩突出、自我管理约束力最好的学生。2、我班任美艳,原先学习态度不够端正,经过班主任说服教育,主动转变态度,努力学习,成为班级的一名出色的文科学习委员,并出色完成班级交待的任务,具有良好的发展前途。学生任艳芳,具有文艺天赋,本学年被选为文艺委员,在班主任的鼓励与指导下,她带领班上的同学出色地完成了在“六.一”节目表演,其中她自编自演的节目受到了师生的喜爱。后来还主动承担起劳动监管一职。总之,当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问
24、,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是一个没有空闲的工作,你对班级付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。211年7月8日五德幼儿园春季大班班主任工作总结彭琼进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。一、班级工作管理方面。本学期我班成员能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计
25、划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、养成多读书、读好书的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。我班老师能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一游戏节活动、毕业典礼等活动中,我班老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出团结协作与主人翁精神。二、教育教学工作方面。1、努力学习新钢要,增强专业意识、提高科研水平。我班
26、教师能通过看书、参观等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心得,认真学习新纲要,撰写论文和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。2、充分的课前准备工作我们班的教师,能积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员能够相互提醒、相互督促。3、做好幼小衔接工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手
27、来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。幼儿每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理能力。经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题
28、的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。三、家长工作方面。1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。2、做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。如这次“六一”,在服装购买上,就得到了家长的大力支持。四、卫生保健工作方面。1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的
29、出勤率一直较高。无事故发生。3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。五、不足及努力方向1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬,我们班里的老师深受孩子们喜爱,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量,我们相信自己一定会做得更好。21年6月27日班主任工作总结邳州明德
30、实验学校王红梅魏书生说我们不能把学生当做没有思想、没有情感的被动的受管理者,而应该把他们当做有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。成功管理的前提是尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当做实实在在的“人”,而不是驯服物。我当班主任的时间不长,经验也不丰富,但所带班级不管是文化成绩还是常规管理都表现非常优秀。仔细想来正是无意中践行了魏书生的这种教育理念。我一直坚持进行有爱的教育。爱人者,人恒爱之。教师只有怀揣爱心,才能对学生有耐心,对学生真正的关心,才能走进学生的内心。在班主任工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、
31、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。下面是我对班主任工作的总结。一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这独木桥。不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到。学生
32、们渐渐地都能团结友爱、勤奋学习。二、培养班干部组织,让学生“自治”要管好一个班级,许多工作还得*学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通除了公开的
33、正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时,通过家访或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。比如,这学期开学初,我发现有一个学生下午没到校上课,便与家长联系,得知该生以上学为借口出去了,并不在家,后经家长配合了解到该生旷课去网吧上网。经教育该生认识了错误,把全部精力放在学习上。这样通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的
34、一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。四、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。总而言之,我平时做的都是些婆婆妈妈的小事,但这些小事又关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所
35、以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任。明德小学班主任工作漫谈用爱铸就一片蓝天邓州市汲滩镇明德小学李雪梅215年9月15日儒家经典大学中有一句话“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善,”整句的意思,提出“大学”的规律,宗旨就是弘扬人性中正大光明的品德,使人达到最完善的境界。“明德”就是加强道德的自我完善,发掘、弘扬人性中光明正大的品德。明德小学位于汲滩镇镇北端,是世界5强企业集团总裁王永庆先生捐资助建的其中一所公立寄宿制学校,212年建校,至今已经有3年时间,我校现有教师33人,学生738人,其中小学部21个教学班,学生55人,幼儿园4个教学班168人,明德小学
36、又快又好的发展,无不敢决于用全人教育的理念来进行办学;全人教育也就是让学童不仅学习到各种知识,还要接受道德与正确的生命价值观念,并且启发孩子学以致用,更重要的是拥有追求“真完善”的人生目标,成为一个堂堂正正的人,愿意服务大众,贡献社会。在这样崇善唯美的熏陶下要想培训优秀的学生教师集体,尤其是班主任团队,必须具有一样的共识和优秀的品质,改变其行为作风加强其凝聚力,不仅自己要勤学朴实,更重要的是教师进行经典颂读,美文阅读,强化辞决问题的能力。把自己打造成具备书午气息,牢牢树立为学生服务意识能应付各种情况的班主任。二、用爱心感染学生作为班主任,关心学生就像关心自己的孩子一样,既关心他的生活,又要关心
37、他们是否懂得学习方法,更重要的是关心他们怎样做人,爱心是具体的具有深厚的感情色彩的,我校要示每位班主任的座佑铭是“学生无不事,事事要关心”。比如初秋是一个凉爽而又多变的季节,气候变幻莫测,早上很凉,而中午又很热,班主任要及时提醒学生增减衣物、棉被等,集体活动中要安排好同学们必备的用品等,学生生病时,及时与家长取得联系后,抓紧送进医院,学生会感动,家长会感激,这些看起来虽然平凡,但正是一位班主任最基本、最重要的工作,也是一个班主任爱心的具体表现。正是在这样一个浓浓爱意的包围下,学生的行为才会走向持续、健康发展的道路。三、培养优秀的班干部,为孩子的自我管理创造条件班主任的工作是纷繁复杂的,每天除了
38、自己本职的教学工作外,还要担负着法官的角色,评判各种学生的是与非,对与错。那么,我们鼓励班主任选拔一支素质良好、能独立工作的班干部队伍,班主任对班干部有这样一些要求具备良好的学习和生活习惯,在同学中树立威信,以身作则,吃苦在前,具体的做法班级中成立四人小组,组长实行承包责任制,选拔两名学习委员管理组长;班长管理学习委员,层层负责,层层承包。在班干部“上岗”的初始阶段,教给他们工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的第一步。要求班主任在班级强调班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评,即使班干部在管理同学时方法不妥,也应辩护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,又是
39、班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权利,对于确实不能胜任的班干部实利“淘汰制”,选择更能胜任的同学担任管理工作。刚开始的时候个别孩子的学习任务完不成,课前经典颂读不认真,在班干部的监督下,同学们能自觉进行学习和读书了。四、培训孩子良好的习惯也是班主任工作的重点曾经有人这样说习惯决定态度,习惯决定一切,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯、礼仪习惯,也是班主任的工作重点,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人,小学的孩子年龄小,自控能力差,我们要求全体班主任从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。每次下课时务
40、必提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,在学生中树立好的榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯,利用一切有利时机,训练学生正确的读书写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到,学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势,学生发言时,要求他们声音响亮;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作;同时加强对学生课堂纪律、常规文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。现在我校的学风浓班风正,上课师生能积极投入课堂;下课,文明礼仪、整洁划一。五、以国学教育活动为载体,培养班集体意识和主人翁责任感自从214
41、年3月我们被邓州市教体局命名为国学教育实验基地以来,我校利用早读、午诵进行经典颂读、美文阅读,师生共同读书活动,然后每周星期五上午第三节是主题班会时间展“经典颂读比赛”“讲故事比赛”“书法比赛”“学习三字经”比赛等活动,为孩子的能力培养提供舞台,以小组为单位,一周下来,表现好的、有进步的、奖一枚笑脸,表现特别好的多奖,一月一统计,一期一评比,在评比过程中学生形成一种你追我赶的氛围,好的要求更好,后进的要求进步,增强了主人翁责任感。我样在此基础上,成功地举办韩国小义大学课座教授聂振 教授报告会,省作文指导报主编周录恒作文报告会,214年庆元旦国学教育汇报演出,215年书法名家进校园及国学素质教育
42、汇报演出,以上活动均受到邓州市教体局汲滩镇中心校领导的好评,每一次活动的评比和开展培养了学生的班集体意识和班主任的正确工作方向,使明德小学各项工作又快又稳地向前迈进。总之,班级管理有酸有甜,有苦有辣,班主任工作更是一门具有爱心、耐心、细心的艺术,我们除了认真工作外,还要努力钻研,锐意进取,只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣。只有用爱来管理班级,教会孕育一个真善美的心灵,培养出一个好的班级。希望你,希望我,以火热的爱心,壮志在小学,同行在教育,壮志在班主任这片蓝天下.德工作总结嵩市小学德育工作总结 (xx-xx 扫和保持作为检查评比的重点。坚持把学生检查与教
43、师值日相结合每天公布检查情况。3、为帮助家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对学生的不良影响。开学初组织住宿生家长各召开一次家长会议;利用教学开放日召开了全校学生家长会并成立了家长学校委员会组织。5、严格规范升旗仪式,利用校园广播、国旗下讲话对学生开展安全卫生教育,爱国主义教育,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。6、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥少 先队文明监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。7、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通
44、过办手抄报、出专刊、图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。(1)、开学初,开展了“安全教育周”活动,各班利用一周晨读时
45、间对学生进行各种安全教育育,养成教育,增强学生的安全意识,锻炼学习的安全防范能力。各班在对学生进行安全教育的同时,也认真作好了记录。(2)、利用“教师节”对学生开展一系列感恩教育,让学生体会到老师对他们的含莘茹苦的教育,激发热爱老师的情感。学生通过“四个一”,对老师说一句感谢的话,给老师一个拥护,送给老师一份礼物,为老师做一件力所能及的事,来表达他们对老师的热爱与尊敬。(3)十一期间组织学生观看庆祝活动,接受爱国主义教育,让大家为祖国的强大感到骄傲与自豪。同时在学校里开展征文活动,写出自己对祖国的热爱;开展座谈班会活动,让同学们在讨论中体会到祖国的强大。(4)加强对住宿学生的安全管理。每天安排
46、两位值班老师和一位值班校委住值班室,监督住宿生定时休息,定时起床,每天三次点名,确保学生在校安全。同时由值班校委带领学生每天早晨晨练,增强了学生体质,也锻炼了意志。(5)11月9日举行了防火防震逃生演练活动,全校师生共同参加这次演练活动。演练分两个步骤进行一是地震发生时的躲避演练,二是震后的逃生演练。每个教师都进行了分工,各教师按分工负责各自的区域,整个活动井然有序。通过这次的防震演练,教给了学生震时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高了师生紧急、自救自护和应变的能力。四、创建和谐平安的校园环境加强校园卫生工作,落实责任到班,作到“三打扫、两维护”,坚持每天两次检查,
47、使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好综合治理,借助社会有关力量搞好周边环境,继续搞好我校与本镇派出所警民关系,增强打击力度,使我校的周边环境有所好转,基本杜绝打架事件。强化学生进出校园必须有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度,保证了正常的教学秩序。协助体育组组开展了各类体育比赛,比赛中渗透了德育内容,营造德育氛围。为了创建良好的育人环境,学校投入了大量资金进行了校园美化和班级亮化建设。五、拓宽“校家同创”空间,形成家校共建和谐局面1、人们常说“父母是孩子的 工作总结在州运政处和县委县政府及交通局的正确领导下,我所同各运输企业一道,按照云南省公路运输管理关于认真做好xx年道
48、路春运和安全工作的通知(云运客管xx243号)和迪庆州交通局关于认真做好两节及春运期间安全生产工作的通知(迪交安(xx)64号)文件精神,结合我县的实际情况有针对性的开展了春运工作。按照“三个代表”重要思想要求,把维护广大人民群众的根本利益作为春运工作的出发点和落脚点,认真贯彻道路运输条例和道路旅客运输及客运站管理规定,紧紧围绕“安全 不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本学期工作总结如下一明确办园方向,推行目标管理。本学期,我们统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。对照省示范园的标准,在硬件方面做了更新和完善,配置了现代化的教育教学设施总园新增设一个活动室,分园添置了消
49、毒柜和空调等设施;在软件方面,班子成员团结协作,各负其职,勤政廉政,创新工作,处处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导集体,构建了一个科学的管理网络,形成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,促进了各级组织积极发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转党支部加强了对工会、团支部等组织的领导,并充分发挥党员的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治工作,鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项工作的战斗核心;工会积极发挥了桥梁纽带作用,积极创建了教职工之家,依法维护了教职工的合法权益,推进了幼儿园的民主建设;团支部参加了“青年文明号”的创建,并且针对年轻人特点
50、,开展了丰富多彩的活动,不断提高了团员的思想业务水平,使许多年轻教师成为思想红,业务精的教学能手;妇女会继续开展了“巾帼示范岗”活动,以优质的服务,优秀的业绩回报幼儿、家长和社会,得到了社会各界的一致赞誉。同时,园内的计划生育、综合治理和师生的安全法制工作,也取得了一定的成绩。在园务管理中,我们还实施了目标管理,园长与教育局签定目标责任状、教职工与园长签定目标责任状,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制,在去年“四制”改革的基础上,进一步完善考核方案,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终
51、考核、调资、职评等挂钩,充分调动了教职工工作的积极性。二更新教师观念,促进整体优化。本学期,我们继续重视提高教师的思想素质。每月组织全园教职工集中政治学习一次,总园和分园自行组织学习一次。主要学习党的十六大精神、江总书记关于“三个代表”的重要论述和关于教育问题的谈话及公民道德建设实施纲要.通过学习原文,谈体会,交流心得等形式,使广大教师领会了十六大的精神实质,明确了十六大提出的任务和党的建设目标,以及其重大现实意义和深远的历史意义,进一步解放思想,提高工作责任感。同时,我们还继续加强了行风建设和教师职业道德教育,组织教师反复学习江苏省行风建设二十条标准、中小学教师职业道德规范、教师十不准等,帮
52、助教师转变旧的教育观念,树立民主、创新、服务等意识,潜心研究、不断探索,全面深化幼儿园的素质教育。为创建文明园风,全园继续实施总值、护导、等班制度,以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”等活动为载体,全面提高服务质量,同时,我们还主动接受家长、社会监督,园内设立园长信箱,确立每周二为园长接待日,广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议,从而激励广大教师勤奋工作,务实创新,建立了实幼优良行风,树立了实幼良好形象。我们还从转变教师观念为切入口,强化素质教育意识,教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程
53、观、保育观的内涵,帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观,确保教育理念层面的领先性。同时,我们引导教师加强职业道德修养,鼓励教师参加各类文化业务培训,抓实教师的业务理论学习,并以教研组为龙头,以备课组为核心,带领全体教师苦练教学基本功,在上学期教师技能普遍提高的基础上,进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力,并且认真抓好备课,说课,上课,组织游戏等环节。本学期,我园组织陈林、姜华两位老师参加县优秀课评比获一、二等奖的好成绩。为提高我园的办园水平和保教质量,创出特色幼儿园,本学期,我们进一步明确了教科研的预期目标,为教师营造了宽松、愉悦的科研氛围,并利用专题讲座、参观培训、报
54、刊学习等形式宣传开展科研活动的重要性与必要性,使教师人人明确开展教育科研活动是提高教师业务素质、落实幼儿园教育指导纲要精神,提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。为了完善我园教育科研的开展,我们还制定了全员继续教育管理制度。由教科室出面组织,定期对全园保教人员进行培训,针对教育科研实践中的具体问题提出有效而可行的方法,并定期对阶段研究工作进行总结,提供适时指导,促使保教人员自觉投身科研活动,多出成果。同时,我们还制定了科研工作常规和学期、月、周科研活动计划,每次活动均有详尽记载,并作为考评教师实绩的重要内容、评选先进教研组的重要条件、表彰奖励教师的重要依据。本学期,我园的教科研工作成绩
55、喜人周红梅同志多篇论文、方案在省、市获奖;袁光玲、苏进、沈学梅等同志的论文也分别在市县获奖。国家、省、市县级课题开展井然有序,得到了省市专家的一致好评。三 落实素质教育,促进幼儿发展。本学期,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推进了跨世纪幼儿教育素质教育工程。本学期,各班在实施基础课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,开展了本班特色培养。如英语、科学识字、绘画、音乐等,使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣,发挥自己的特长。同时,全园还开办了舞蹈、电子琴、围棋、绘画等课外兴趣小组,各组制定了的活动计划并认真实施,保质保量,重视因材施教,因人而宜。另外,我们还进行了“喜迎十六大”文娱汇演,元旦趣味运动会等活动。在这些活动中,我们强调面向全体,给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会,是孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。我们还多次组织幼儿外出参观、秋游、慰问敬老院等,带领幼儿走进大自然,大社会,从小培养其成为社会有用的人,拓宽视野,陶冶情操。四密切家园联系,发挥教育合力。本学期,我们进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力本学期,我们开展了独具特色的家长志愿者活动,邀请家长参加我园教育教学活动的组织与实施,并开办了三期家长学校1月份,召开全园家长会
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