SQL Server数据库技术实验教学大纲

1、实验教学大纲（楷体一号，居中）信息科学与技术学院 软件职业技术学院（楷体2号）2012年7月 实验教学大纲填写说明1. 课程编号：由学校教务处统一填写，暂空。2. 课程性质：分独立设课和非独立设课。3. 课程属性：分专业基础课、专业课和选修课。4. 实验教材或指导书类型：分自编（出版、非出版）和统编。5. 学时学分：独立设课的实验课按实际学时和学分填写；非独立设课应分别填写课程总学时、总学分和实验课程所占学时。6. 适用专业：指该实验课程所面向专业。7. 课程简介：主要针对该实验课程的特点，分别阐述验证性、综合性、设计及创新性实验的内容和要达到的基本要求。8. 实验教学任务和目的：阐述通过该实

2、验课程的教学，实现的教学任务和目标。9. 主要仪器设备：列举完成该实验课程教学的要求，所需要的主要仪器设备清单。10. 实验方式与基本要求：介绍实验课程的课程性质；实验课程中演示、验证、综合、设计所占的比例及开设方式，每组学生人数，指导教师人数等。11. 实验课时安排 针对每一个实验项目填写实验项目名称，确定该项目的实验类型，实验学时数，实验者类别，每组人数，注明开设要求。 对不同的专业同一实验项目不重复填写，可在实验课程简介及基本要求中，针对不同的专业和要求，说明该课程所需开设的总学时数。12. 实验类型 演示性实验：由教师操作，学生通过感观来验证课堂所学理论知识，加深理解。 验证性实验：由

3、学生按照实验指导书的要求，在教师指导下完成，通过实际操作加深对课堂所学理论知识的理解，掌握基本的实验知识、实验方法和实验技能，处理实验数据，撰写实验报告。 综合性实验：是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程多个知识点的实验。该类实验是对学生进行实验技能和方法的综合训练。 设计性实验：是指给定实验目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。它一般是在学生经过了常规的基本实验训练以后，开设的高层次实验。设计性实验可分为三种形式： 教师拟定题目和方案，学生自定实验步骤、自选(或自行设计、制作)仪器设备并独立完成； 教师拟定题目，学生自定整个实验方案，独立完成实验； 学生自

4、拟题目，并独立完成从查阅资料、拟定实验方案、完成实验的全过程。13. 实验者类别：分本科生和专科生。14. 开设要求：分必做和选做。15. 实验仪器：开设该项目所用到的主要仪器设备名称和台套数。16. 实验考核方式与成绩评定：分实验报告、平时成绩、期末考试等，按比例进行分配。 SQL Server数据库技术课程实验教学大纲课程名称： SQL Server数据库技术英文名称：SQL Server Database Technology课程编号：课程性质：非独立设课课程属性：专业课实验教材或指导书类型：课程总学时： 96 学分：6 实验学时：48 实验学分：3适用专业：软件技术、计算及应用、计算机

5、网络、计算机信息管理实验室名称：软件开发实验室先修课程：计算机基础、程序设计语言或数据库原理一、 课程简介（四号楷体加粗）本课程是我校计算机类各专业必修的专业课程，是计算机软件技术专业的主干课程，是项目设计课程的前导课程，也是一门实践性很强的课程。本课程教学要求课堂理论教学与实践教学相结合，理论教学以多媒体演示为主，实践教学以上机操作及实例制作为主。学生需对以下知识进行系统学习：数据库知识、SQL Server 2005的安装、数据库和表的建立、SQL语言、数据查询、索引、视图、存储过程、备份恢复以及SQL Server和其他程序的联合使用编程。二、 实验教学任务和目的了解数据库系统的基本概念

6、和数据库技术的发展状况；掌握数据库系统的基本原理和基本技术；熟练掌握SQL Server 2005数据库管理系统数据库定义、操纵和控制管理的基本知识和应用方法；重点熟练掌握SQL语言。三、 主要仪器设备SQL Server 2005四、 实验方式与基本要求该课程共12个实验，6个验证性实验、5个综合性实验、1个设计性实验。综合性实验3-5人一组，其他实验1-2人一组，由任课老师指导。五、实验课时安排具体实验和课时安排见下表。实验安排表序号实验名称实验类型学时实验者类别每组人数开设要求实验一常用数据库管理工具的使用验证2专科生1-2必修实验二创建并管理数据库验证2专科生1-2必修实验三表的操作综

7、合4专科生3-5必修实验四表的完整性验证2专科生1-2必修实验五简单查询综合4专科生3-5必修实验六高级查询综合8专科生3-5必修实验七视图的创建综合2专科生3-5必修实验八索引的创建与使用验证1专科生1-2必修实验九存储过程综合8专科生3-5必修实验十触发器的使用验证2专科生1-2必修实验十一数据库的备份与恢复验证1专科生1-2必修实验十二数据库开发设计12专科生3-5必修六、实验教学内容实验一实验目的：1理解服务的概念，掌握SQL Server服务的启动、暂停和停止。2熟悉SQL Server数据库结构，掌握企业管理器的基本操作。3理解查询分析器的作用，掌握查询4分析器的常用用法。5掌握联

8、机丛书的用法。实验内容：要 求：课前预习、充分准备、认真完成、记下实验过程中出现的问题实验仪器：SQL Server 2005注意事项：认真、细心、注意分析出现的问题实验二实验目的：1熟悉使用向导创建SQL Server数据库的方法。2掌握使用企业管理器创建SQL Server数据库的方法。3 掌握使用T-SQL语言创建SQL Server数据库的方法。4掌握附加和分离数据库的方法。6掌握使用企业管理器修改数据库选项的方法。实验内容：要 求：课前预习、充分准备、认真完成、记下实验过程中出现的问题实验仪器：SQL Server 2005注意事项：认真、细心、注意分析出现的问题实验三实验目的：1掌

9、握使用企业管理器和T-SQL语句创建表。2掌握使用企业管理器和T-SQL语句修改表的结构。3掌握使用企业管理器和T-SQL语句实现对数据的操作。实验内容：要 求：课前预习、充分准备、认真完成、记下实验过程中出现的问题实验仪器：SQL Server 2005注意事项：认真、细心、注意分析出现的问题实验四实验目的：1理解数据完整性的概念和SQL Server实现数据完整性的机制。2掌握使用企业管理器和T-SQL语句定义数据完整性，重点掌握主键、外键、检查、唯一和默认值等约束的定义和使用。实验内容：要 求：课前预习、充分准备、认真完成、记下实验过程中出现的问题实验仪器：SQL Server 2005

10、注意事项：认真、细心、注意分析出现的问题实验五实验目的：1了解T-SQL语句的基本语法；2掌握基本SELECT语句的设计和编写。实验内容：要 求：课前预习、充分准备、认真完成、记下实验过程中出现的问题实验仪器：SQL Server 2005注意事项：认真、细心、注意分析出现的问题实验六实验目的：1掌握多表查询的使用；2熟悉UNION子句的使用；3掌握GROUP BY子句的使用； 4掌握COMPUTE和COMPUTE BY子句的使用。实验内容：要 求：课前预习、充分准备、认真完成、记下实验过程中出现的问题实验仪器：SQL Server 2005注意事项：认真、细心、注意分析出现的问题实验七实验目

11、的：1练习使用企业管理器、向导和查询分析器创建视图2会使用视图、修改视图、查询视图的信息和删除视图。实验内容：要 求：课前预习、充分准备、认真完成、记下实验过程中出现的问题实验仪器：SQL Server 2005注意事项：认真、细心、注意分析出现的问题实验八实验目的：1了解索引的概念和特点；2掌握索引的创建、管理及维护。实验内容：要 求：课前预习、充分准备、认真完成、记下实验过程中出现的问题实验仪器：SQL Server 2005注意事项：认真、细心、注意分析出现的问题实验九实验目的：1理解存储管理的概念和特点；2掌握存储过程的创建方法，会执行存储过程；3掌握存储过程的查看、修改和删除。实验内

12、容：要 求：课前预习、充分准备、认真完成、记下实验过程中出现的问题实验仪器：SQL Server 2005注意事项：认真、细心、注意分析出现的问题实验十实验目的：1理解触发器的基本概念及工作原理；2掌握触发器的创建、查看、修改和删除。实验内容：要 求：课前预习、充分准备、认真完成、记下实验过程中出现的问题实验仪器：SQL Server 2005注意事项：认真、细心、注意分析出现的问题实验十一实验目的：1了解备份和备份设备的有关概念；2熟悉数据的备份和恢复；3熟悉系统数据库的恢复。实验内容：要 求：课前预习、充分准备、认真完成、记下实验过程中出现的问题实验仪器：SQL Server 2005注意事项：认真、细心、注意分析出现的问题实验十二实验目的：1掌握常用的数据库连接方法；2掌握在Visual Studio .NET中的ADO.NET数据库开发；3了解在JAVA中的数据库开发。实验内容：要 求：课前预习、充分准备、认真完成、记下实验过程中出现的问题实验仪器：SQL Server 2005注意事项：认真、细心、注意分析出现的问题七、实验考核方式与成绩评定通过实验报告、实验代码进行实验考核，各