实数单元测试题(提高题)(二)_第1页
实数单元测试题(提高题)(二)_第2页
实数单元测试题(提高题)(二)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、实数单元测试(培优提高)1 .写出有理数b用整数m和整数n表示的式子。2 .若3a 6与互的相反数,求ab的值。1 .如图是正方体的平面展开图,在其中的正方体内填入如下数:2 ,2丁3 11 32 使折成正方体后,相对的面上5 5两个数互为相反数。2 .把下列各数分别填在相应的括号内,223一,3.14159265, - 7, 8,3 2,0.6,0, . 36, - ,0.101001,0.3131133111373有限数集合无理数集合1.(1)计算:ab oc3.比较下列各组数的大小(1) 4,715(2)九,3.1416 (3)32373 2,;(4),2235.在数轴上作出表示 72,

2、73,75,76?的点*6.已知a为实数,求代数式an, 8 4a v的值。*1.若实数a、b、c满足等式2、值3b 6,4石 9b 6c,则c可能取的最大值 是.*2.若a、b、c均为整数且满足(a b)10 (a c)10 1则a3.a、b取何值时j2a b 3 ja 2b 4的值最小?并求出最小值*4.在实数范围内,代数式(x 4)2 1 2的值为;*5.代数式jx jtz jt_2的最小值是;6.(出_币)2007(隹_耳b: -(a b3 2a b3 2.3 2 灰 那么 6* (5*4)=;3 25 .若实数 a、b、c 满足关系式 va 199 b ,199 a b j3a 5b 2 c j2a 3b c, 试确定c的值。6 .若 jx 1 x 1 (x y)2 ,则 x y 的值为;7 .已知m. n是两个连续的整数,且 mj63n,则m n ;8 .已知a是一个无理数,且 a、b满足ab+a-b=1,则b=;9 .已知a、b满足ja22a 1/3612a a2 10 b 3 b2,求 a2b2的最大值,一,_ ,1、 j10 .

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论