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文档简介

“学会测量书包的重量”活动片段指导微课贵阳市息烽县流长小学 黄正宇活动课题：学会测量书包的重量课 型：操作课教学内容：运用杆秤或台秤测量自己书包的重量教学目标：1、让学生认识杆秤或台秤，学会斤、两与千克的换算；2、培养学生与人合作的意识和能力，训练学生设计与规划意识、 动脑动手能力，提高分析与解决问题的能力；3、体验与人合作的快乐。教学重点、难点：认识杆秤和台秤教具准备：书包、杆秤和台秤教学片段：一、分小组讨论师：要测量书包的重量有哪些什么方法？生：1、用手掂量，感觉书包重量；（近似数）2、用杆秤和台秤测量自己书包的重量。（比较准确）二、合作学习，实地操作1、教师演示运用杆秤、台秤测量书包的重量。2、小组成员合作完成书包重量的测量。3、与家人合作测量书包的重量三、分析研究完成小组成员书包重量统计表。四、体验感受2014.11.3

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