【部编版】语文二年级下学期《期末检测试题》有答案解析

1、部 编 版 语 文 二 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_快乐起飞。1. 看拼音写词语。jin do qin b zhu wi yun y w hi b si zh r qun go 2. 给下列多音字组词。漂pio（ ） 炸zh（ ） 扫so（ ）pio（ ） zh（ ） so（ ）扇shn（ ） 坊fng（ ） 行hng（ ）shn（ ） fng（ ） xing（ ）3. 给加点字选择正确读音,在后面画“”。（1）长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹（gu gu）。（2）一个小伙伴说：“我驾（ji ji）驶飞机去轰炸。”（3）马棚（pn png）里住着一匹老马

2、和一匹小马。（4）大象耳朵像扇子似的,耷（d t）拉着。4. 照样子,填一填。例：扌 抢（抢先）氵_（ ） 忄_（ ）亻_（ ） 艹_（ ）开心畅行。5. 填一填绚（ ）多（ ） 碧（ ）如（ ） 层层（ ）（ ）（ ）（ ）斑斓 视（ ）不（ ） 筋（ ）力（ ）6. 连一连。黄河 涌 柔软的 公主长江 奔 美丽的 绿毯长城 耸 忠实的 茧屋珠峰 长 牢固的 向导7. 选词填空。审视 注视（1）在全场观众的（ ）下,他完成了高难度的动作。（2）他（ ）了一下现场,发现了一些蛛丝马迹精心 精美（3）我收到了一份（ ）的礼物。（4）邓爷爷（ ）地挑选了一棵茁壮的柏树苗。8. 我会把下面的词组成通

3、顺的句子,并加上标点。（1）带我 星期天 去 妈妈 滨河公园_（2）怎么 你 能 对待 这样 小动物_（3）风景 真美 呀 神灵寨_轻松展示。9. 按要求完成下列句子。（1）他把羊圈修得结结实实的。（改为“被”字句）_（2）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（写比喻句）_（3）渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。（用加点词造句）_10. 按课文内容填空。（1）_,夏满芒夏暑相连。_,冬雪雪冬小大寒。（2）置冠服,_,勿乱顿,致污秽。（3）雨停了。_。_。蝉叫了。蜘蛛_。池塘里_,_。阅读短文,回答问题。彩虹傍晚,雨停了。我打开窗子,眺望着西面的晴空。“多美的彩虹啊!”我大声地说着

4、。弟弟听见了,也连忙跑过来。长长的彩虹在西面的晴空中伸展着,看上去好像一座桥。红的、黄的、绿的、紫的,这些颜色鲜艳极了。我急忙跑到屋外,向彩虹飞也似的奔去。我想跑到彩虹底下去看一看,可是,我怎么跑,都追不上彩虹。弟弟学着我的样子,张开双手,显得十分高兴。11. 用“_”画出文中的比喻句。12. 全文共有_个自然段。13. 用“”画出文中描写彩虹颜色句子。14. 用“好像”写一句话。_能说会道。15. 二年级就要过去了。这一年中你一定又学到了很多的知识,长了许多本领。你能写一段话说说吗？可以说说你学会了什么,是怎样学会的。答案与解析快乐起飞。1. 看拼音写词语。jin do qin b zhu

5、wi yun y w hi b si zh r qun go 【答案】剪刀 钱币 周围 愿意乌黑 比赛 值日 劝告2. 给下列多音字组词。漂pio（ ） 炸zh（ ） 扫so（ ）pio（ ） zh（ ） so（ ）扇shn（ ） 坊fng（ ） 行hng（ ）shn（ ） fng（ ） xing（ ）【答案】 (1). 漂流 (2). 炸薯条 (3). 扫帚 (4). 漂亮 (5). 爆炸 (6). 打扫 (7). 扇风 (8). 作坊 (9). 银行 (10). 扇子 (11). 牌坊 (12). 行动【解析】分析】【详解】此题考查多音字。一些字表达的意思不同,读音也不一样。在组词时,一定

6、要先读所给读音,弄清所给读音所表达的字的意思。如“行”表示行业,行列,某些商业机构等时读“hng”,可组词为银行等；表示走,流通,做,办等时读“xng”,可组词为行动等。3. 给加点字选择正确读音,在后面画“”。（1）长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹（gu gu）。（2）一个小伙伴说：“我驾（ji ji）驶飞机去轰炸。”（3）马棚（pn png）里住着一匹老马和一匹小马。（4）大象的耳朵像扇子似的,耷（d t）拉着。【答案】（1）gu （2）ji （3）png （4）d4. 照样子,填一填。例：扌 抢（抢先）氵_（ ） 忄_（ ）亻_（ ） 艹_（ ）【答案】 (1). 消 (2). 消失

7、(3). 忆 (4). 回忆 (5). 倒 (6). 倒立 (7). 荷 (8). 荷花【解析】【分析】【详解】此题考查对生字的掌握。答题前要仔细观察所给例子,看清题目要求,然后细细回忆学过的生字,写出带有相同部首的生字并组词。开心畅行。5. 填一填。绚（ ）多（ ） 碧（ ）如（ ） 层层（ ）（ ）（ ）（ ）斑斓 视（ ）不（ ） 筋（ ）力（ ）【答案】 (1). 丽 (2). 彩 (3). 空 (4). 洗 (5). 波 (6). 纹 (7). 色 (8). 彩 (9). 而 (10). 见 (11). 疲 (12). 尽6. 连一连。黄河 涌 柔软的 公主长江 奔 美丽的 绿毯长城

8、 耸 忠实的 茧屋珠峰 长 牢固 向导【答案】 7. 选词填空。审视 注视（1）在全场观众的（ ）下,他完成了高难度的动作。（2）他（ ）了一下现场,发现了一些蛛丝马迹。精心 精美（3）我收到了一份（ ）的礼物。（4）邓爷爷（ ）地挑选了一棵茁壮的柏树苗。【答案】 (1). 注视 (2). 审视 (3). 精美 (4). 精心【解析】【分析】【详解】这道题考查词语辨析。“注视”和“审视”都与“看”有关。“注视”指注意地看；“审视”指仔细地看,反复地推敲分析。第（1）题只是突出观众看得认真,所以填“注视”。第（2）题,他是在现场寻找证据,寻找真相,是需要推敲和分析的,所以填“审视”。“精心”是特

9、别用心、细心的意思,“精美”是精致美好的意思。第（3）题中的礼物应该是精致美好的,所以填“精美”。第（4）题中,邓爷爷挑选柏树苗很细心,所以填“精心”。8. 我会把下面的词组成通顺的句子,并加上标点。（1）带我 星期天 去 妈妈 滨河公园_（2）怎么 你 能 对待 这样 小动物_（3）风景 的 真美 呀 神灵寨_【答案】 (1). 星期天,妈妈带我去滨河公园。 (2). 你怎么能这样对待小动物？ (3). 神灵寨的风景真美呀!轻松展示。9. 按要求完成下列句子（1）他把羊圈修得结结实实的。（改为“被”字句）_（2）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（写比喻句）_（3）渔船靠岸了,原本安

10、静码头一下子喧闹起来。（用加点词造句）_【答案】 (1). 羊圈被他修得结结实实的。 (2). 示例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 (3). 示例：雨过天晴,院子里又传来孩子们的喧闹声。10. 按课文内容填空。（1）_,夏满芒夏暑相连。_,冬雪雪冬小大寒。（2）置冠服,_,勿乱顿,致污秽。（3）雨停了。_。_。蝉叫了。蜘蛛_。池塘里_,_。【答案】 (1). 春雨惊春清谷天 (2). 秋处露秋寒霜降 (3). 有定位 (4). 太阳出来了 (5). 一条彩虹挂在天空 (6). 又坐在网上 (7). 水满了 (8). 青蛙也叫起来了【解析】【分析】【详解】此题考查课内知识。答题时边背

11、诵边把缺少的部分补充完整。阅读短文,回答问题。彩虹傍晚,雨停了。我打开窗子,眺望着西面的晴空。“多美的彩虹啊!”我大声地说着。弟弟听见了,也连忙跑过来。长长的彩虹在西面的晴空中伸展着,看上去好像一座桥。红的、黄的、绿的、紫的,这些颜色鲜艳极了。我急忙跑到屋外,向彩虹飞也似的奔去。我想跑到彩虹底下去看一看,可是,我怎么跑,都追不上彩虹。弟弟学着我的样子,张开双手,显得十分高兴。11. 用“_”画出文中的比喻句。12. 全文共有_个自然段。13. 用“”画出文中描写彩虹颜色的句子。14. 用“好像”写一句话。_【答案】11. 长长的彩虹像一座桥。 12. 2 13. 红的、黄的鲜艳极了。 14. 示例：小明的脸蛋红扑扑的,好像红红的苹果。能说会道。15. 二年级就要过去了。这一年中你一定又学到了很多的知识,长了许多本领。你能写一段话说说吗？可以说说你学会了什么,是怎样学会的。【答案】示例：这个学