部编版语文二年级下学期《期末检测试题》带答案

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 二 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、我能给加点的字选择正确的读音。（6分）的确（d d） 冒泡（po po） 倒立（do do） 漂亮（pio pio） 扇子（shn shn） 尽管（jn jn）二、读一读,把词语补充完整。（8分）（ ）（ ）竭力 兴致（ ）（ ）万（ ）无（ ） 和（ ）悦（ ）三、比一比,再组词。（8分）迎（ ） 股（ ） 该（ ） 桶（ ）柳（ ） 般 （ ） 刻（ ） 痛（ ）四、我会按要求写词语,并完成练习。（12分）我会照样子写词语。越来越亮越 越 容易简单赞美 精心地（挑选）慢慢地 我会把词

2、语写完整,并选一个词写一句话。五 六 羊 牢 笨 笨 高 烈 无边 隔绝五、我会选出合适的答案。（9分）（1）选择合适的字词填空。钻 吐 探桃树枝 出了点点嫩芽。笋芽儿伸了伸懒腰,终于 出地面。春天来了,小草从地下 出头来。 常常 渐渐太阳出来了,天 亮起来了。妈妈 带我去图书馆看书。（2）给划线字词选择合适的意思。（填序号）生日那天,妈妈送我了一 份特别的礼物。 a格外； b尤其； c与众不同；不普通。力气总算没白费。 a清楚,明白； b没有效果,没有成就； c无代价的。六、词语巧搭配。(9分)( )的小草 ()地问 一()大风()的树荫 ()地哭 一()火球()的春风 ()地蹦跳 一()彩

3、虹七、句子大本营（15分）1.读句子,再仿照例句写一写例1：他在田边转来转去。他在田边焦急的转来转去。仿写：小马往磨坊跑去。 小马 往磨坊跑去例2：大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。仿写： ,像 似的。例3：妈妈一回到家就忙起来,一会儿走进厨房做饭,一会儿来到阳台晾衣服,一会儿逐个打扫房间。仿写：小明来到玩具店很兴奋,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。2.我会背诗,填诗。（1） 粒粟, 颗 （2） 黄鹂鸣翠 , 鹭 。八、日积月累（8分）1. ,万条垂下绿丝绦。2.野火烧不尽, 。3. ,门泊东吴万里船。4.毕竟西湖六月中, 。九、阅读课外短文,完成练习。(15分) 有趣的穿衣比赛 猴子王国的国

4、王觉得人很聪明,就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢?猴王发现,人来看猴子的时候总是穿着衣服。于是,猴王决定先学穿衣。为了调动猴子学穿衣的积极性,猴王要举行一场穿衣比赛。 一场有趣的穿衣比赛开始了。小白猴扣错了扣眼,衣角一边长,一边短。黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了,羞(xi)得直踩脚。只见那位“齐天大圣”不慌不忙,先解开新衣扣子,抖了抖看清楚,再穿好扣好,然后翻正衣领,拉拉衣角,穿得整整齐齐。最后,“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。 猴王看了很满意,他觉得自己的决定很正确,于是决定执行第二步计划向人学习读书。我们期待着第二场有趣的读书比赛。 1.用“ ”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。(3

5、分)2.照样子,写出形近字再组词。(4分)(场)(球场) (时)( ) (现)( )(杨)(杨树) ( )( ) ( )( )3.猴王为什么决定要让猴子学穿衣?(2分) 4. 读一读第二自然段,想想“谁把什么怎么样”了。写在下面的横线上。(6分) (1)小白猴把 (2)黄毛猴把 (3)“齐天大圣”把 十、我会看图编故事。（10分） 提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？ 她又是怎么做的呢？ 请仔细看图,展开合理的想象,编一个故事。 参考答案一、d po do pio shn jn二、尽心 勃勃 里 云 颜 色四、快；好；来；近；称赞；冰冷；转身；哭泣；颜；色；亡；补；手；脚；兴；采； 一望；与世五、（1）吐；钻；探；渐渐；常常 （2）c；b六、(碧绿)的小草 (小心)地问 一( 阵 )大风(浓密)的树荫 (伤心)地哭 一(团)火球(温暖)的春风 (高兴)地蹦跳 一(道)彩虹七、1.飞快地 中午的太阳 一个大火球 烤着大地 看看棋类玩具 看看球类玩具 看看拼图类玩具2.春种一 秋收万 子 两个 柳 一行白 上青天八、1.碧玉妆成一树高 2.春风吹又生3.窗含西岭千秋雪 4.风光不与四时同九、1.解开 抖了抖 穿好扣好 翻正 拉拉2.时间