(数学苏教版)六年级上册单元测试比的意义和基本性质一

1、精品资源六年级数学上册比的意义和基本性质一班级 姓名 分数一、细心填写：1 .鸡有80只，鸭有100只，鸡和鸭只数的比是（），比值是（）2 .长方形长3分米，宽12厘米，长与宽的比是（），比值是（73 .小李5小时加工60个零件，加工个数与时间的比是（），比值是（ ）。4 .一本书读了 55页，45页没有读，已读与总数的比是（），比值是（ ）。5 .甲数相当于乙数的2,甲数与乙数的比是（），乙数与甲数的比是（）96 .三好学生占全班人数的-,三好学生与全班人数的比是（）。87 .白兔只数的1与黑兔相等。白兔与黑兔的比是（），白兔与黑兔的比是3（ ）8 .若 a+ b= 5 （a.b 都不等于

2、0）则 a: b=（）:（）若人=b （a.b都不等于0）则a: b=（）:（）9 .比值11 . 3=（ ）：（ ）=（ ）+ （）412 .在100克水中加入10克盐，盐和盐水的比是（）。13 .男工人数是女工人数的2,男.女工人数的比是（）514 .甲数是乙数的4倍，甲.乙两数的比是（），乙数与两数和的比是（）15 .甲数比乙数多1,甲数与乙数的比是（），比值是（）。416 .（）,叫做比的基本性质。17 .16:20= 32:（ ）=（ ）+10 = =着）=1.6（ ）=（ ）:0.218 .火车4小时行驶了 600千米，路程和时间的最简整数比是（），比值是（）19 .甲数是乙数的3

3、倍，乙数与甲数的比是（），比值是（）。20.601班男生与女生人数的比是2:3,女生占全班的（），男生占全班的（）21.甲数是乙数的2,乙数与甲数的比是（），甲数与乙数的比是（）3二、求比值：12: 80.4:0.125:144.5:0.91. 5210c rl1.10.75:4:3: 63 :94435: 45360:4500.3:0.1518:233.4c c22 -6:0.360.6:2-:620- 553三、化简比:35: 45360:4500.3:0.1518:233 .4c c22-6:0.360.6:一-:620 :5533: 10.75:324:16.4:0.168- 2431

4、5 ,243112.25:9一:一一:一8 -35834四、判断是否：) ) )1 . 4可以读作 “6 比 7”。，,，（52 .比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。，,，（3 .比的基本性质与商不变的性质是一致的。,（4 .10克盐溶解在100克水中，这时盐和盐水的比是1: 10。，,，（5 .比的前项乘5,后项除以1。比值不变。,（56 .男生比女生多2,男生与女生人数的比是7:5. ,（57 . 9既可以看作分数，也可以看成一个比。,（）58 .“宽是长的几分之几”与“宽与长的比”，意义相同，结果表达形不同。（）六年级数学上册比的意义和基本性质二一、谨慎选择：1 .比的（）不能

5、为零。无法确定）。无法确定a 前项b 后项c 比值d22 .比的前项和后项都乘.，比伯：（3a 变大b 变小c 不变d210 一3. 2: “的比值是(39a 20 b 5 c273）,最简整数比是（3 d 3: 55欢迎下载后项应（）。无法确定无法确定3用了 3小时，返回时只用了44 .在8:9中，如果前项增加16,要使比值不变,a 增加16 b 乘2 c 不变d5 .糖占糖水的1,糖与水的比是（）5a 1:5 b 1:4 c 1:6 d二、解决问题：1.一辆汽车从甲地到乙地，每小时行 80千米，时。返回时每小时行多少千米?2、商店售出2筐橙子，每筐24千克。售出的橙子占水果总数的 售出的香

6、11蕉占水果总数的10售出香蕉多少千克？ 4, .一 一， , ，一一 10 ，一一 5，八.一，,3 .小明体重40千克，相当于小军的10,小华的体重是小军的3。小华体重多少96千克？1, 14 .计划生产1800个零件，第一天生产了计划的 -,第二天生产了计划的-。还46剩下计划的几分之几没生产？还剩下多少个没生产？5、一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成。写出甲.乙工作效率的比, 并化简。6 .六年级男生人数是女生人数的1.2倍，写出男生与女生人数的比，并化简7 .小明身高1.5米，小红身高1米25厘米。写出小红与小明身高的比，并化简8 .学校航模队有男生20人，女生15人。男生是女生的几倍？女生人数是男生的 几分之几？写出男生与女生人数的最简单的整数比，再求比值。9、图书角中文艺书与故事书本数比是3:5,文艺书本数是故事书的几分之几?如果故事书有60本，文艺书有多少本？10 .商店六月份与七月份销售额的比是 5