教师德勤能技廉工作总结

1、教师德勤能技廉工作总结 篇一：个人工作总结 德勤绩能 个人工作总结 南江县第四中学刘晓宇 我叫刘晓宇，今年 30 岁，毕 业于西华师范大学物理与电子信息学院。XX年9月取得中学 二级教师认定。任教 7 年来，忠诚于党的教育事业，认真实 践科学发展观积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时积 极学习，严以律己。在工作中取得了优异的成绩，特别是在 教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，认真学习和 钻研业务，提高教学质量。 在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求 自己，勤勤恳恳、任劳任怨，认真做好学校安全工作，以身 作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生 的好评。在教学实践

2、中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲 头足，教学思路新， 教学方法好， 教研效果佳， 教学成绩优， 能潜心研究小学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途 径、方法，积极实践新课程标准 ，以对学生的学习行为 指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课 内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知， 培养学生自主探究能力和合作精神，充分利用现代教育技术 手段对学生进行教学。 工作又一年，为了更好做好今后的工作，总结经验、吸 取教训，现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结： 一、德。 进入南江四中以来，我积极参加政治学习，提高自己的 思想觉悟 , 热爱教育事业，把自己的精力、能力

3、全部用于学 校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地 服从和配合学校领导的工作安排 , 顾全大局，团结协作，积 极参加学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。 我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并能自觉遵 守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。德高为师， 身正为范，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时 时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学 生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西， 所以， 我把学生的德育工作放到了最重要的地位。 二、勤。 “同呼吸， 共命运” 是学校与老师的根本关系。 本学年， 我能够准时上下班，出勤满，不管工作多么的

4、辛苦，我始终 认真负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病 仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子，我还能够留 校坚持完成当日任务，再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、 勤于思考、团结同事、 虚心请教的态度， 积极参加教学研讨， 认真听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。 本学年，我担任高 XX级1班和3班的物理教学工作 为了上好课，我做了下面的工作： （ 1 ）课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句 话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握 知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能 教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们

5、的兴趣、 需要、 方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预 防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包 括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 （2）课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调 动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生 的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课 堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全 体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布 置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 由于所教班级学生基础相对薄弱，需要很长时间才能对 新的知识点

6、理解，针对这种问题，我先突破学生的思想教育 问题，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做 好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上， 对后进生努力做到从友善开始，高中生依然需要鼓励，多说 积极的话，多从正面理解问题，所有的人都渴望得到别人的 理解和尊重。所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示 深刻的理解和尊重，还 有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 同时也提出上课教师的不足，共同讨论，共同进步。不能只 维护关系和面子，而丢了知识和真理。只有博采众长，才会 提高教学水平。作为一名年青教师，我努力践行，并识之为 真理。 四、

7、绩。 最近一年来，正确执行学校的教学计划和决策，抓好教 学常规落实，不断完善各项教学制度。学校教学成绩保持了 良好的发展态势，教学成绩连攀新高。发表论文三篇，其中 兴趣 - 物理教学的光环登载中学生导报教学研究XX 年第 7 期并获得“中学生导报杂志社”颁发的全国论文评比 一等奖； XX 年 6 月 28 日发表撰写的惯性力学与整体科学 体系登载学习周报教研学科版 12-13 学年第 196 期第 7 版； 例析静电在生活中的应用 登载当代中学生报 XX-XX 学年第 12 期（总第 212 期）高三物理 B 并获得“当代中学 生报”荣誉证书 教学的各项活动有条不紊，教师专业化成长进步明显。

8、在教学工作中爱岗敬业，一切为了学生的发展，既教书又育 人。 五、廉。 我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的 课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总对我 说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我 应该做的。我时常想，若是孩子们都很优 秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生 成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。 在国家，社会进入改革的深水区的新时期，社会对教师 的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要 求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美 好的明天贡献自己的力量。 篇二：教师德勤能绩工作总结 我任教 28 年来，忠

9、诚于党的教育事业，认真实践科学 发展观积极贯彻和执行党的教育方针 和政策，平时积极学习，严以律己。在工作中取得了优 异的成绩，特别是在教学、教研工作 上，严格执行学校的有关规定，认真学习和钻研业务， 提高教学质量。 在自己的工作岗位上， 忠于职守， 脚踏实地， 严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨，认 真做好学校安全工作，以身作则，为人师表，敬业爱岗， 乐于奉献，深受校领导及师生的好 评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲 头足，教学思路新，教学方法好，教 研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学教学，在工作 中大胆探索实施素质教育的途径、方 法，积极实践新课程标准，以对学生的学习行为指 导

10、为基础，以培养学生的创新精神和实 践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注 重引导学生探求新知，培养学生自主 探究能力和合作精神，充分利用现代教育技术手段对学 生进行教学。 一、德 本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针， 忠诚党的教育事业。思想端正， 作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议， 办事认真负责。热爱教育事业，把自 己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉 遵守职业道德，在学生中树立了良好 的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配 合默契，教学水平共同提高，能够顾 全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内 外大事，坚持向先进人物学习。

11、政治学 习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点 和想法；在平日的工作中，用实际行 动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制 度，正确的进行批评和自我批评；本 人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保 持一致。热爱党的教育事业，热爱本 职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热 爱学生，真诚对待学生，受到学生的 好评。 二、能 本学年度我担任六年级思想品德课教学，我努力学习有 关知识，按照学校“新课标”的 要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题 能力为目标，切实落实培养学生的创 新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型 热点材料为背景创设提问角度

12、，帮助 学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们 分析、解决问题的能力不断提高。 三、勤 本学年，工作量饱满，每周分别为 21 课时。积极参加 各种会议，认真听课。此外，还协 助领导做好安全工作。作为一名普通的教师，我能认真 参加每一次的业务学习、教研学习， 并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造 性的备课，认真开展教育活动；积极 参加校内外活动， 深入教练教改和校本研究。 几年来， 本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因 而拉下工作，从没 有旷工、旷课现象， 也没有迟到早退现象， 坚持出勤满， 以校为家。这几年来，我不仅担负 学校六年级思想品德课的教学任务和四

13、年级语文课，还 担负学校的安全工作，我做一行爱一 行，教学工作毫不懈怠，教学工作也搞得有声有色，所 教思品学科几年来都名列全乡前茅， 受到上级主管部门的表彰，几年来我多次获得校“先进 工作者”、“师德标兵” 、“优秀教师” 等光荣称号。 四、绩 由于本人的不懈努力， 取得了一定的成绩， XX 年荣获州 级优秀教师。撰写的论文“在 讲读教学中如何进行作文教学” 获市级一等奖， XX 年所 写论文新课程背景下如何推进小 学作文的读 . 写. 练刊登在教育教学研究读写算杂 志的 20 期；曾先后在各级报刊、杂志、 络上发表文章百余篇。在今后的工作中，本人将会更加 努力，争取做得更好。 当然，我还有这

14、样和那样的不足， 主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不 够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作 中，我将扬长避短，努力学习，不断 提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地 开展工作，不负教师这个光荣称号。 篇二：个人工作总结 德勤绩能 个人工作总结 南 江县第四中学刘晓宇 我叫刘晓宇，今年 30 岁，毕业于西华 师范大学物理与电子信 息学院。XX年9月取得中学二级教师认定。 任教7年来， 忠诚于党的教育事业，认真实践 科学发展观积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时 积极学习，严以律己。在工作中取得 了优异的成绩，特别是在教学、教研工作上，严格执行 学校的有关规定，

15、认真学习和钻研业 务，提高教学质量。 在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求 自己，勤勤恳恳、任劳任怨，认 真做好学校安全工作， 以身作则， 为人师表， 敬业爱岗， 乐于奉献，深受校领导及师生的好 评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲 头足，教学思路新，教学方法好，教 研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学教学，在工作 中大胆探索实施素质教育的途径、方 法，积极实践新课程标准 ，以对学生的学习行为指 导为基础，以培养学生的创新精神和实 践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注 重引导学生探求新知，培养学生自主 探究能力和合作精神，充分利用现代教育技术手段对学 生进行

16、教学。 工作又一年，为了更好做好今后的工作，总 结经验、吸取教训，现将我的教学工作从德 勤能绩廉五方面作如下小结： 一、德。 进入南江四中以来，我积极参加政治学习， 提高自己的思想觉悟 , 热爱教育事业，把自己 的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建 设过程中。我能主动、认真地服从和 配合学校领导的工作安排 , 顾全大局，团结协作，积极 参加学校的各项会议，顺利完成校领导 分配的各项任务。我认真学习新的教育理论，及时更新 教育理念，并能自觉遵守职业道德， 在学生中树立了良好的教师形象。 德高为师， 身正为范， 我深知要教育好学生，教师必须先 以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自

17、己的人 格、行为去感染学生。因为我深信良 好的品行是每个人身上最美的东西，所以，我把学生的 德育工作放到了最重要的地位。 二、勤。 “同呼吸， 共命运” 是学校与老师的根本关系。 本学年， 我能够准时上下班，出勤满， 不管工作多么的辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工 作，没有因为个人事务缺课，有病仍 坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子，我还能够 留校坚持完成当日任务，再披星戴月 回家。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请 教的态度，积极参加教学研讨，认真 听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。 三、能。 本学年，我担任高 XX级1班和3班的物理教学工作。 为了上好课，我做了

18、下面的工作： (1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材 的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教 材 的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如， 知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知 识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知 识可能 会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法， 解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节 课的活动。 （2）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学 生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相 对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的 心境，创造良好的课堂气氛，课堂语 言简洁明了

19、，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全 体学生，注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻 学生的负担。 要提高教学质量， 还要做好课后辅导工作。 由于所教班级学生基础相对薄弱，需要很长时间才能对新的 知识点理解，针对这种问题， 我先突破学生的思想教育问题，并使这一工作贯彻到对 学生的学习指导中去，还要做好对学 生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对 后进生努力做到从友善开始，高中生 依然需要鼓励，多说积极的话，多从正面理解问题，所 有的人都渴望得到别人的理解和尊重。 所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理 解和尊重， 还 有在批评学生之前

20、， 先谈谈自己工作的不足。 四、绩。 最近一年来，正确执行学校的教学计划和决策，抓好教 学常规落实，不断完善各项教学 制度。学校教学成绩保持了良好的发展态势，教学成绩 连攀新高。发表论文三篇，其中兴 趣 - 物理教学的光环登载中学生导报教学研究XX 年第 7 期并获得“中学生导报杂志 社”颁发的全国论文评比一等奖；XX年6月28日发表 撰写的惯性力学与整体科学体系 登载学习周报教研学科版 12-13 学年第 196 期第 7 版；例析静电在生活中的应用登载 当代中学生报XX-XX学年第12期（总第212期）高 三物理 b 并获得“当代中学生报” 荣誉证书。 教学的各项活动有条不紊，教师专业化成

21、长进步明显。 在教学工作中爱岗敬业，一切为 了学生的发展，既教书又育人。 五、廉。 我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的 课后补习，我坚持认为是一名教 师应该做的。家长们总对我说“麻烦你多费心了”这样 的话。我总是告诉他们，这是我应该 做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们 教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其 中是需要 我们去引导和付出的。 在国家，社会进入改革的深水区的新时期，社会对教师 的素质要求更高，在今后的教育 教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为美好的 明天贡献自己的力量。篇三：德勤绩能总结 一、德。 一

22、年来，本人热爱党，热爱人民 , 坚持党的教育方针， 忠诚热爱党的教育事业。思想端正， 作风正派，积极参加政治学习，提高自己的思想觉悟 把自己的精力、能力全部用于学校的教 学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服 从和配合学校领导的工作安排 , 顾全大 局，团结协作，积极参加学校的各项会议，顺利完成校 领导分配的各项任务。认真学习新的 教育理论， 及时更新教育理念， 并能自觉遵守职业道德， 在教师学生中树立了良好的教师形 象。时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行 为去感染学生。因为我深信良好的品 行是每个人身上最美的东西，所以，我把学生的德育工 作放到了最重要的地位。 二、勤。

23、本学年，我能够准时上下班，出勤满，不管工作多么的 辛苦，我始终认真负责、勤勤恳 恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完成规 定课务。在工作繁忙的个别日子，我 还能够留校坚持完成当日任务，我本着吃苦耐劳、勤于 思考、团结同事、虚心请教的态度， 积极参加教学研讨，认真听课反思，因为我深知：勤勉 敬业是教师工作的底线。 三、绩、能。本学年，我担任六年级数学课。教学质 量是学校的生命线，我深感肩负责任之重大，虽 工作繁杂，但不敢懈怠，始终做好学校管理和教学工作。 在教学工作中，能充分调动学生的 学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段, 以学生为主体，教师作主导，以探 究的方式创设教学情

24、境，开拓学生思维，民挥学生的想 象力，切实地向课堂四十分钟要质量。 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格 式工整、规范，并养成良好的学习习 惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出 知识的薄弱环节，及时进行补漏。例 女口，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性 地制定帮教计划，有目的有计划地做 好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查, 及时疏导，及时反馈的形式，努力 提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮 互学小组，进行一帮一的学习活动， 使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶 的良好学习氛围。平时，自己还注意 “两手抓”：一方面培养好尖

25、子生，一方面通过尖子生 辅导后进生，以先进帮助后进，以好带 差，促进双赢效果。充分调动了学生的学习积极性，掀 起学习热潮。在学生的思想教育工作 中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。在工作之余， 本人还努力钻研教材，分析每堂课 成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的 充实自己的教学水平和班级管理水平。 通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了， 组织纪律性变好了，作业能依时完 成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到 了全面的发展。篇四：小学教师考核 个人工作总结个人工作总结 工作又一年，为了更好做好今后的工作，总结经验、吸 取教训，现将我的教学工作从德 勤能绩廉五方

26、面作如下小结： 一、德。 一年来，我积极参加政治学习，提高自己的思想觉悟 热爱教育事业，把自己的精力、能 力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。 我能主动、认真地服从和配合学校领 导的工作安排 , 顾全大局，团结协作，积极参加学校的 各项会议，顺利完成校领导分配的各项 任务。我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念， 并能自觉遵守职业道德，在学生中树 立了良好的教师形象。德高为师，身正为范，我深知要 教育好学生，教师必须先以身作则， 时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去 感染学生。 二、勤。 本学年，我能够准时上下班，出满勤，不管工作多么的 辛苦， 我始终认真负责、勤勤恳

27、恳地工作，没有因为个人 事务缺课，有病仍坚持完成规定工作 在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任 务，再披星戴月回家。我本着吃苦耐 劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参加 教学研讨，认真听课反思，因为我深 知：勤勉敬业是教师工作的底线。 三、能。 本学年，我主要担任二年级数学教学工作。 为了上好课，我做以下几方面的工作： (1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的 基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解 教材的知识结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运 用自如，知道应补充哪些资料，怎样 才能教好。 了解学生原有的知识技能和掌握程度，对学生的兴趣、 需要、方

28、法、习惯，学习新知 识可能会有哪些困难，应采取的相应预防措施都深入思 考。仔细研磨教法，解决如何把教材的知识准确、快捷 地传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。 ( 2)课堂教学：上好课。课堂教学中，认真组织好课 堂教学，关注全体学生， 注意信息反馈， 调动学生的注意力， 同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造 良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了， 努力克服了以前重复啰嗦的毛病。课堂提问面向全体学 生，注意引发学生学数学的兴趣，课 堂上精讲多练， 布置家庭作业少而精， 减轻学生的负担。 2课后辅导：细致周密。 小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按 时完成 作

29、业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，在抓好 学生的思想教育的同时，还要做好对 学生学习的辅导和帮助工作，尤其做好后进生的转化工 作。对后进生努力做到从友善开始， 从赞美着手，理解并尊重他们的处境、想法，在批评学 生之前，先谈谈自己工作的不足。 3教育教学活动： 积极参与。 参加各种培训， 络学习， 提高自身教育教学水平。 四、绩。 正确执行学校的教学计划和决策，抓好教学常规落实， 不断探索新的教学方法。所教学 科保持了良好的发展态势，教学成绩逐步提高。自身能 力得到较大提升，在教学工作中爱岗 敬业，一切为了学生的发展，既教书又育人。 五、廉。 我坚持对学生负责， 对自己的职业道德负责， 洁身自

30、好 工作中勤俭节约，不向学生推 销教辅资料，不接受家长吃请，更不向学生索要财物， 努力做到廉洁奉公。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要 求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己， 努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的 明天贡献自己的力量。 篇五： 教师个人工作德、 能、勤、 绩总结参加工作的第二个年头，由踌躇满志的应届毕业生， 在工作的励练下，及各位领导、各 位老教师的帮助下，我越发感觉到当教师的幸福感与乐 趣。“做一名好老师”是许多老师一生 所追求的目标， 也是我的目标。 因此我始终以勤勤恳恳、 踏踏实实的态度来对待我的工作， 以“师德”规范自己的教育教学工作，以“

31、当一名好老 师”作为自己工作的座右铭 , 现将一学 期的工作总结如下： 一、德 本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持 改革开放，遵纪守法。积极参加学校组织 的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真 执行学校的各项规章制度。团结同志， 做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管 导，言传身教，教书育人。教学思想 端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老 教师请教，结合本校的实际条件和学 生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计 划，有组织，有步骤地开展。爱学生教师职业道德的核心， 也是教育改造学生的最佳途径。我为自己确立了“改造好 每一个孩子”的目标，而且“不奢

32、求改造好每一个孩子， 但是决不放弃对每一个孩子的改造”， 为了让每一个孩子体会到我对它的关心，让每一个孩子 多得到老师对他们的爱，我努力树立 这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。 所谓，“言传身教”，特别是一年级的 小学生，老师的一切行为都是他们模仿的典范。因此， 我赠送给学生最有价值的礼物是：一 个良好的榜样。上学，我总是提前到校，课间和同学们 一块将故事、做游戏，听他们的心里 话；这既是爱学生的体现，也是了解学生关心学生的体 现。在和学生的交流中，学生真正把 我当成了他们的知心朋友。也让我的教育教学工作更容 易开展了。 二、能 本学期在学校的关心下， 在学校“拜师学艺， 敬业从

33、教”的活动中，我与陈向阳老师结 成了师徒对子。陈老师以开放的态度，毫无保留的帮助 我克服在教学中的绊脚石。使我在这 个学期中， 进步不少， 为我的工作点亮了引航明灯。 我 们师徒制定好计划，相互听课进行问题会诊，并坚持一课一 得，每一次听课都有所收 获。本学期我对自己教学工作有以下总结： 1、初步形成“新课程标准”理念，并体现于教学中。 篇三：初中教师工作总结德勤技能劳 述职报告 孙雄鹰 一学年来， 本人担任数学教学工作。 在教育教学工作中， 坚持党的教育方针，面向全体 学生， 教书育人， 为人师表， 确立“以学生为主体” ，“以 培养学生主动发展”为中心的教学 思想，重视学生的个性发展， 重

34、视激发学生的创造能力， 培 - 养学生德、智、体、美、劳全面 发展，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不 断提高，从而不断提高自己的教学水 平，并顺利完成教育教学任务。 一、加强师德修养，提高道德素质 我在工作中，认真 加强师德修养， 提高道德素质。 认真学习义务教育法 、教 师法、 中小学教师职业道德规范等教育法律法规；严格按 照有事业心、有责任心、有上进心、 爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、 积极进取的要求去规范自己的行为。 对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心 教导；对待同事做到：团结协作、互 相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟 通；对待自

35、己做到：严于律已、以身 作则、为人师表，在“课内比教学，课外访我家”活动 中，取得了显著地成绩。 在教 二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功 育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要 提高教学质量，关键是 上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研 教材。了解教材的基本思想、基本 概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生 原有的知识技能的质量，他们的兴趣、 需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采 取相应的措施，提高学生学习的兴趣。 2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生， 注意信息反馈，调动学生的注意力，

36、 使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们 产生愉悦的心境，创造良好的课堂气 氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意 引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结 合，布置好课外作业，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的 学生爱动、好玩，缺乏自控能力， 有的不能按时完成作业， 有的抄袭作业， 针对这种问题， 就要抓好学生的思想教育，并使这 一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生 学习的辅导和帮助工作，尤其在后进 生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握 握他的手，帮助整理衣服。从赞美着 手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和 差生

37、交谈时，对他的处境、想法表示 深刻的理解和尊重。 三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平 在工 作中我积极学习新的课改理念， 加快教育、 教学方法的研究， 更新教育 观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课 程的能力。在教学中，我大胆探索适合 于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导， 引导学生学会学习，提高学生自学能 力；同时为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次 加强教法研究，提高教学质量。为了不断提高自己的教学水 平，我都努力去听其他 老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自 己在教学过程中的不足之处。上课时 务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂， 深入浅

38、出，耐心对待每一个学生提出 的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节 课。几年下来，我任教的班级，学生 成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得 到了师生的好评。 四、加强教育教学研究，提高教育科研能力。在教育教 学过程中，我发现了一些新问题，运用新的课改观点、方法 分析这些问题，通 过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度 加以升华。我的教学过程，多注重发 现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的 观点，积极撰写教研论文，积极上公 开课，研讨课，并以副主编编写书籍公开发行。 五、 遵守职业道德，加强廉政自律 在工作中，我能够 遵守学校的各项规章制度， 坚持不迟

39、到、不早退，尊敬领导、 团结同 事，能正确处理好与领导同事之间的关系。能服从学校 的工作安排，办事认真负责；把自己 的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自 觉遵守职业道德，在学生中树立良好 的教师形象，不向家长索要，严格用教育局颁发的教师 道德标准严格要求自己。 正因为自己一年来， 德、能、勤、 绩、廉表现突出，被评为“钟祥市优秀教师” 。 做为一名 教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过 程，在教中学，在 学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在今后 的教育教学中，我将严格要求自己， 努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自 己的力量。篇二：德勤技能个人工

40、作 总结 工作总结 进入监理公司，短短的两年多的时间里 , 我 先后在三个项目部担任监理员，项目资料员， 土建专业监理工程师等不同的岗位。也是这些普普通通 的岗位工作，让我的视野得以开阔， 让我的知识得以提高。在这里我要再一次对我一起工作 过的领导和同事表示诚挚的谢意，谢 谢他们对我无私的帮助和信任。让我在工作实践中完成 了从一位施工员到监理工程师的角色 转换和技能提高。 站在专监的工作岗位上，需要学习 较强的专业技术和刚正不阿的良好品德 我们不单要学习老前辈的工作经验，他们的工作特点， 学习他们的人际关系的协调。我们应 该不时的交流工作经验，利用具体事例，达到了预期目 的。作为一名监理人员，

41、我们要时时 刻刻在工作中找差距、 找不足，像优秀的监理人员学习； 我们应以老同志的经验为基础，工 作之初就高起点、严要求，敬业爱岗，勤奋工作，不断 取得新进展。 德乃立身之本，勤为成功之源泉，技能则乃 德勤之硕果。德、勤、技能乃是职业之灵魂。 学能固立身之本，汇聚成功之源泉，丰德勤之硕果，提 升职业之灵魂。时代永不停步，新技术如春笋般涌现；做为 监理队伍里的一员，我们只能通过不断的学 习，才能更好的完成使命；只有不断的学习，才能使我 们紧跟时代的脚步，守护好职业之魂。下面我就从以下几个 方面说说我的想法： 一、加强学习，不断增强理论水平和道德素质努力从本 职工作做起，不断加强学习，有较强的事业

42、心和责任感，尽 职 尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要 有新进步，在堂堂正正做人上要 有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什 么工作都能摆正自己同公司、同事业的 关系，把实现个人的人生价值同服从公司领导的安排和 开创工作新局面，不断振兴企业紧密 地结合起来，在工作和事业面前顾全大局， 不争名夺利， 不计较个人得失，这一切无不同自 己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。 实时遵守“守法、诚信、公正、科学”的准则，工作中严把 质量关杜绝徇私舞弊、以权 谋私的行为；洁身自好，严于律己。工作及生活中注重 工作方法，搞好关系协调，向老工程 师们学习他们对工作的态度及做人

43、的道理。 二、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展。今年项目 远，任务重，我一定继续将耐得平淡、舍得付出、默默无闻 作为自己的准则， 始终把工作的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实 地埋头苦干上。在工作中，以制度、 纪律规范自己的一切言行，严格遵守各项规章制度，尊 重公司项目领导，团结同事，谦虚谨 慎，不断改进工作作风，只希望把所有工作圆满完成。 在工作中，能够主动为领导分忧，无论份内份外、工作任务 大小，都能够坚持标准，并 尽其所能自觉自愿地做好，力求做得让业主和领导满意。 继续任劳任怨，勤奋努力，发扬爱 岗敬业精神。今年我将从一下两个方面要求和提高自己: 一）是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自

44、身的工作和价 值，正确处理苦与乐，得与失、 个人利益和集体利益的关系， 坚持甘于奉献、 诚实敬业， （二）是锤炼技能讲提高。经过多年的学习和锻炼，细 心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向公司项目领导和 同事请教，在不断学习和探索中使自己在技术 上有所提高。 三、不断学习，稳固和提升自身工作技能 一个人综合 素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋 予的职责和完成 好上级交给的各项任务。 我主要从以下几个方面提高自己的能力。 1 、 坚持不 懈加强专业知识，新技术、新工艺 学习、提高理论素质。 2、 深入工地、时时掌握现场情况，为正确履行工作提 供真实依据。 3 、 珍惜团结、维

45、护和谐，一个单位、一个小部门，只要团结共事，形成 一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工 作，在工作中我严格要求自己，配合项目部领导做好各 项工作。 4、 十分注意保持与领导、同事经常性的沟通，经常听 取他们的意见，在工作中做到了 相互支持、相互帮助、相互配合，工作心情舒畅、精神 振奋、力量无穷。 5、 注意听取方方面面的意见， 特别是反面或不同意见， 这样不仅是对别人的尊重，更 重要的是对完善自己的工作思路，提高工作能力将起到 积极的作用。 当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学 习不够深入，知识不够全面，创新意识还待 加强等等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认 真克服，努力改进。 最后，在

46、公司领导的关怀和帮助下， 我会认真努力，为公司美好的明天尽自身绵薄之力。希望公 司蒸蒸日上，履创辉煌。 xxxxxx 项目部 监理： xxx xxxx 年 xx 月 xx 日篇三：初中教师个人年度工作总结 1 一学年的时间已经结束，为了今后更好的开展工作，现将一 学年来工作总结如下： 在思想政治方面：本人认真贯彻党 的教育方针，做到热爱教育事业，热爱本职工作，教 书育人，爱岗敬业。努力践行科学发展观，工作任劳任 怨，乐于接受学校的工作安排，并能 认真及时地完成任务。积极参加各种政治理论学习，不 断提高自己的政治理论水平和自身思 想觉悟。 在教学工作中，做到：认真备课、讲课、辅导、批改、 考核学

47、生成绩。在课内课外对学 生进行思想品德教育，积极组织学生参加学校组织的各 种活动，激发学生学习兴趣。虚心听 取别人意见，上好课，打破常规教学模式，大胆改革， 大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则， 采用多种教学方法和多种教学手段，结合多媒体教学手 段充分调动学生的学习积极性。 学校教育教学管理工作中， 努力完成各项工作任务。在学校教育教学管理建设中，把握 最新教学理念，充分挖掘教师们的特长，鼓励教师兴趣 教学、愉快教学 。总的来说，在今后的教育教学工作中， 我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既 往，再接再厉，把工作搞得更好。争取在平凡的岗位上 做出不平凡的成绩。篇四：个人工作 总结 德勤绩能

48、个人工作总结 南江县第四中学刘 晓宇 我叫刘晓宇，今年 30 岁，毕业于西华师范大学物理与 电子信 息学院。XX年9月取得中学二级教师认定。 任教7年来， 忠诚于党的教育事业，认真实践 科学发展观积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时 积极学习，严以律己。在工作中取得 了优异的成绩，特别是在教学、教研工作上，严格执行 学校的有关规定，认真学习和钻研业 务，提高教学质量。 在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求 自己，勤勤恳恳、任劳任怨，认 真做好学校安全工作， 以身作则， 为人师表，敬业爱岗， 乐于奉献，深受校领导及师生的好 评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲 头足，教

49、学思路新，教学方法好，教 研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学教学，在工作 中大胆探索实施素质教育的途径、方 法，积极实践新课程标准 ，以对学生的学习行为指 导为基础，以培养学生的创新精神和实 践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注 重引导学生探求新知，培养学生自主 探究能力和合作精神，充分利用现代教育技术手段对学 生进行教学。 工作又一年，为了更好做好今后的工作，总 结经验、吸取教训，现将我的教学工作从德 勤能绩廉五方面作如下小结： 一、德。 进入南江四中以来，我积极参加政治学习， 提高自己的思想觉悟 , 热爱教育事业，把自己 的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建 设过

50、程中。我能主动、认真地服从和 配合学校领导的工作安排 , 顾全大局，团结协作，积极 参加学校的各项会议，顺利完成校领导 分配的各项任务。我认真学习新的教育理论，及时更新 教育理念，并能自觉遵守职业道德， 在学生中树立了良好的教师形象。 德高为师， 身正为范， 我深知要教育好学生，教师必须先 以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人 格、行为去感染学生。因为我深信良 好的品行是每个人身上最美的东西，所以，我把学生的 德育工作放到了最重要的地位。 二、勤。 “同呼吸， 共命运” 是学校与老师的根本关系。 本学年， 我能够准时上下班，出勤满， 不管工作多么的辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工

51、 作，没有因为个人事务缺课，有病仍 坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子，我还能够 留校坚持完成当日任务，再披星戴月 回家。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请 教的态度，积极参加教学研讨，认真 听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。 三、能。 本学年，我担任高 XX级1班和3班的物理教学工作。 为了上好课，我做了下面的工作： (1) 课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材 的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教 材 的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如， 知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知 识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知 识可能 会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法， 解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节 课的活动。 (2) 课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学 生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相 对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的 心境，创造良好的课堂气氛，课堂语 言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂