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文档简介
1、县法院效能风暴行动自查自纠总结高台县人民法院效能风暴行动自查自纠总结县效能风暴行动领导小组根据县效能风暴行动领导小组201*年开展机关效能风暴行动的实施方案的要求,我院在认真贯彻落实实施方案同时,认真按照“六查六看”要求,组织开展自查自纠活动,现将自查自纠情况汇报如下一、存在的主要问题1、思想认识存在偏差。通过组织干警认真学习“效能风暴”行动省市县主要领导讲话以及县委、县政府关于“效能风暴行动实施方案”,并召开效能风暴行动动员大会,全体干警对开展“效能风暴”行动在思想上有了一定的明确认识,但也还存在自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠,以及虽有缺点,但问题不大,都是小毛病等方面的认识
2、,在一定程度上对开展“效能风暴”行动还存在认识偏差,态度不够端正。2、工作创新意识欠缺。在过去的半年中,全体干警立足本职,做了大量工作,取得了一定成绩,但也还存在想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和创新,有时不能针对工作实际,主动想办法、解难题,工作起色不大。3、业务知识钻研不深。从前半年工作来看,绝大部分干警为审判执行工作做出了积极努力,但个别干警钻研业务知识不深不细,对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成部门庭长和领导交办的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,不能把工作做实、做深、做细,遇到繁琐、复杂的工作,有时会采取逃避的方法,不能积极寻找对策,而是坐等办法出现,缺
3、乏刻苦钻研的精神。二、存在问题的主要原因从问题产生的根源来讲,主要有以下几个方面原因重事务,轻学习。客观上来说,部分干警总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来主观上来说,干警政治业务学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对党的最新理论缺乏系统的学习,特别是对“效能风暴行动”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化
4、,因而不能准确把握形势。2、部分干警钻研业务精神不强,业务水平不高,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。要提高业务水平,必需要有强烈的钻研业务之精神,由于部分干警无明确学习目的,依赖性严重,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信,重口头,轻实践。存在的作风不够扎实、工作不够深入,缺乏深入实践考察研究。3、部分干警由于工作方法简单,安于表面,只想做好自己份内的事,没有创新精神,因而处理事情方法简单,作风不够扎实,对问题往往不作深层次的分析,甚至把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给工作带来动力,满足现状,对目标也定的不高。三、整改的主要措施针对以上存在的问题和产生问题
5、的根源,我院打算在今后的工作中从以下几个方面改进作风,将效能风暴行动落到实处,真提高业务素质,提高办案效率和案件审结的整体水平。(一)突出思想教育,努力提高干警对开展效能建设的认识。将解决思想认识问题作为推进效能建设的第一件事来抓,从提高干警综合素质入手,进一步完善学习制度,通过开展专题学习,营造“时时讲学习、处处讲学习,人人讲学习”的良好氛围,使干警牢固树立“为大局服务、为人民司法”的理念。(二)明确责任,力求做到职能到位、责任到人。由纪检组牵头,加大检查督查力度,特别是要加强对机关效能建设问题的投诉受理、调查和处理,依法组织调查、处理干警不依法履行或不正确履行职责的行为,并责令限期纠正。(
6、三)转变职能,努力提高审判执行工作效率。要求干警要切实提高工作即办率,对于限期办结的事项要在规定时间内及时给予当事人满意的答复;进一步完善各分管领导、各部门之间的分工协作,建立科学的运行机制,提高工作效率;进一步严格工作纪律,加大考核力度,完善考评机制,促进审判执行工作效率。(四)完善制度建设,努力提升服务水平。结合“创先争优”和政法干警核心价值观教育实践等活动的开展,采取有效措施,促进优质服务,重点做好以下工作一是完善服务配套制度建设,确保服务承诺的实现;二是强化服务过程监控,建立以限时办结率、当事人满意率为主要指标的考核体系;三是建立健全服务承诺、政务公开等内容的服务体系;四是对效能建设实
7、行奖励考核制,对效能建设考评先进单位和个人实施奖励。(五)加强机关内部管理,努力提高工作效率。一是精简会议活动。按照从少从简的原则进行。能不开的会坚决不开,事务性工作尽量通过电话、传真等方式布置,严格控制会议成本;二是提高公文办理速度和办文效率,加快电子政务建设;三是严格考勤制度,杜绝迟到或早退,建立外出工作去向告知制度;四是建立考核考评制度,推进工作平衡发展,抓好领导干部、庭室阶段性重点工作,实现全年各项目标任务圆满完成。(六)认真落实政法干警“一线工作法”,结合“联村联户、为民富民”等活动,在履行职责、服务社会、加强管理等方面集思广益,构建推进科学发展的新体制、新机制。自觉走出机关、深入基
8、层,采取工作一线听汇报、访民情、调商对策等方式,与单位零距离接触,与群众面对面交流。重点围绕转变发展方式、推动中心工作、提高服务水平等关系全局发展的关键性问题,总结经验,查找问题,收集建议,协调解决。(七)强化监督机制,努力遏制不讲效能、不讲廉政行为。院效能建设领导小组对照效能风暴建设的各项要求,组织人员对工作人员进行检查,并听取有关部门的评价和意见;通过内部考核和外部监督有机结合,形成监督合力,切实找准存在的问题,推进机关效能建设。二一二年七月十日扩展阅读照中小学“效能风暴行动”自查自纠总结照中小学效能风暴行动自查自纠总结为进一步统一思想,提高认识,加强领导,狠抓落实,切实开展好“效能风暴行
9、动”为主题的活动,根据教体局统一安排部署,从201*年6月28日起,我校集中加强了学习全县开展效能风暴行动实施方案,教育系统开展效能风暴行动的安排意见等文件精神,完成了第一、二阶段的学习教育活动。现将这一阶段的学习情况自查报告如下一、存在问题(一)学校管理方面注重了以人为本的思想,忽视了制度的约束机制。教学督查不力,落实不实。学风、教风培养不够。(二)教师队伍方面教师自身素质太差,文化与知识成反比。只图享受,工作无上进心。(三)学生管理方面教师疏于管理,只教书,不管人。学生自主管理落的不实。学生行为习惯差。(四)学校安全方面落实的力度不够。个别教师抓安全的意识不浓。(五)课堂改革方面大多数教师
10、没有课改意识,对给定的模式不能灵活运用。小组合作学习落的不实。没有体现以生为本的教学理念。(六)教案作业方面打印,用他人教案现象多。课后记流于形式。作业教案批阅不及时。分层作业落的不实。(七)、后勤保障方面服务意识淡薄,没有为教学服务。工作拖沓,应付。(八)、教学质量方面细节过程抓的不实。教师缺乏敬业精神。同级、同学科教师沟通协作部够。二、整改措施(一)学校管理方面强化制度管人。加强督查,执行教学行为。强化校风、教风、学风培养。(二)教师队伍方面举办多种培训、强化教师职业道德教育。(三)学生管理方面开展丰富多彩的教育活动,强化素质教育,纪律教育,习惯养成教育和爱国主义教育,培养学生良好的品德。(四)学校安全方面主管责任必须落实到位,对文件的处理到位。开展针对性的教育,注重实效。(五)课堂改革方面学习、培训、模仿。取其精华,认真学习。合作探究、自主学习,发挥小组合作学习精神。(六)、教案作业方面用制度约束、规范教案作业的备写、批阅。表彰奖励优秀教案。(七)、后勤保障方面加强后勤人员的思想教育,让其更好的服务于教学。培训、压担子,促使其工作到位、服务到位。(八)、教学质量方面落实“两抓一促”工作思路。加强师德教育,
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