青岛版五年级科学下册1-5单元试题及答案(含期中期末)

1、精品文档青岛版五年级科学下册第一单元试题学校班级姓名等级一、填空 10 1、嚼馒头时，感觉有点甜是因为唾液里的酶把分解成麦芽糖。2、能使澄清的石灰水变浑浊。 。3、心脏位于胸腔的侧。4、我们摸手腕感到脉搏跳动的是血管。5、是人体的“电话线”把命令传达给人体各部分。二、判断 81、口腔不是消化器官。（）2、吸烟会引发肺部病变。（）3、血液是人体的运输兵。（）4、心脏位于胸腔的右侧，上大下小，和自己的拳头差不多。（）三、选择 81、对消化吸收不正确的说法是（）。A食物的消化吸收主要在胃里完成B食物的消化吸收要靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物磨碎C食物在唾液、胃液、肠液、胆汁等的作用下被消化吸收D小肠

2、是消化吸收的主要器官2、下面的器官不是呼吸器官的（）。A口腔B喉C食道D气管3、身体分布最广的血管是（）。A动脉B静脉C毛细血管4、（）是人体的“司令部” ，主管人体的一切活动。A 、血管B、神经C、心脏D、脑五、实验操作 ：14人体呼出和吸入的气体是否相同实验。1. 实验方案：.精品文档用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。把燃烧的火柴放入呼出的气体中，观察现象。2.实验现象：把燃烧的火柴放入呼出的气体中，火柴。用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，澄清的石灰水；直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气，澄清的石灰水；3.我的发现：我在实验中发现，呼出的

3、气体能使正在燃烧的火柴，能使澄清的石灰水，由此判断呼出的气体含有大量的。六、猜想与探究10 口腔里的唾液具有消化功能吗？请写出猜想于方案。.精品文档第一单元人体内部的秘密一、填空 10 1、淀粉。 2、二氧化碳。 3、左。 4、动脉。 5、神经。二、判断 81、错 2、对 3、对 4、错三、选择 81、A2、 C3、C4、 D五、实验操作 ：142. 熄灭 ; 没有变化；变浑浊；3. 熄灭，变浑浊，二氧化碳。六、猜想与探究10 腔里的唾液具有消化功能吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。猜想：可能是因为口腔内的唾液腺分泌的唾液里含有促进食物消化的酶，把馒头里的淀粉分解成麦芽糖的缘故。我的方案：

4、1、分别向两只试管倒入少量淀粉液，在1 号试管中加入一些唾液摇匀。2、把两只试管同时放入37的温水中。3、过一会儿，分别向两只试管中滴入二至三滴的碘酒，观察现象。.精品文档青岛版五年级科学下册第二单元试题学校班级姓名等级一、填空 101、将凸透镜放在课本上方，我发现课本上的字变了。说明凸透镜具有作用。2 、眼球的晶状体形状像，它能使物体在上成像。3 、眼球就像一架精密照相机：具有调节光线的作用；相当于镜头，相当于底片。4、潜望镜里面的两面镜子是互相的。5、照相时，照相机离物体，物体的像才照得大些。二、判断 101、凸透镜的镜片中间厚、边缘薄。（）2、不要用凸透镜看太阳，否则会灼伤眼睛。（）3、

5、近视眼的形成是因为视网膜出现了问题。（）4、凸透镜只能使物体成倒立、缩小的像。（）5、望远镜和潜望镜都是利用了凸透镜成像的原理。（）三、选择 101、近视眼都是因为（）有病形成的。A 视网膜B晶状体C瞳孔D视神经2、照相时，照相机离所拍照的物体（），物体的像就小些。A 近B远C远近都可以3、眼球内使物体成像的部分是（）。A视网膜B晶状体C瞳孔4、调节进入眼睛光线数量的部分是（）。A视网膜B晶状体C瞳孔5、潜水艇就是利用（）观察水面上的情况的。A望远镜B潜望镜C显微镜四、科学实验8如图，.精品文档上图是研究的实验。像的特点凸透镜的位置填倒立或正立填放大或缩小凸透镜距纸屏近，距蜡烛远时凸透镜距纸屏

6、远，距蜡烛近时五、请画出潜望镜中平面镜的位置示意图。6_ _| |_ _|_六、科学与生活6 我们小学生要怎样保护我们的眼睛？.精品文档第二单元我们怎样看到物体一、填空 101、大。放大。 2 、凸透镜，视网膜。 3、瞳孔晶状体视网膜。 4、平行。5、近。二、判断 101、对 2、对 3、错 4、错 5、错三、选择 101、B2、B3、B4、C5、B四、科学实验8上图是研究凸透镜成像。像的特点凸透镜的位置填倒立或正立填放大或缩小凸透镜距纸屏近，距蜡烛远时倒立缩小凸透镜距纸屏远，距蜡烛近时倒立放大五、略六、科学与生活6 我们小学生要怎样保护我们的眼睛？1、做眼保健操 2、不要再强光或弱光下看书等

7、. 至少写四条。意思对即可.精品文档青岛版五年级科学下册期中试题学校班级姓名等级一、填空 181、向澄清的石灰水里吹气，石灰水会变，这说明呼出的气体中含有。2、血管分为、。我们注射点滴时，护士扎的是血管。3、凸透镜有、的作用。4、眼球就像一架精密照相机：具有调节光线的作用；相当于镜头，相当于底片。5 、随着科技的发展，人类发明了各种各样的眼睛。我知道神奇的“眼睛”还有、等。二、判断 61、照相机的镜头就是凸透镜，利用了凸透镜能成像的原理工作。（）2、白内障是儿童常患的眼病。（）3、锻炼身体时，心跳次数会增加，对身体有一定的害处。（）4、血液是人体的运输兵。（）5、呼吸包括吸气和呼气两个过程。（

8、）6、食物的吸收过程主要在小肠内完成。（）三、选择 51、身体分布最广的血管是（）。A 动脉血管B静脉血管C毛细血管2、在人体呼出的气体中，（）含量增加。A 二氧化碳B氧气C氮气3、近视眼都是因为（）有病形成的。A 视网膜B晶状体C瞳孔D视神经4、照相时，照相机离所拍照的物体（），物体的像就大些。A 近B远C远近都可以5、潜望镜由（）的反射光的原理制成的。A 凸透镜B凹透镜C平面镜D 凹面镜.精品文档四、识图 8标出眼球各部分名称。五 . 猜想与探究 9我们吸进和呼出的气体相同吗？请写出你和猜想和方案。六、科学与生活4我们小学生如何预防近视？.精品文档期中测试一、填空 181浑浊，二氧化碳，

9、2动脉血管毛细血管静脉血管。3 放大 聚光 成像。4瞳孔 晶状体 视网膜 5 电子胃镜 CT 扫描仪 电子监控器 电子验钞机二、判断 6 1对 2错 3错 4对 5对 6对三、选择 51、A2、 A3、B4、 A5、C四、识图 8略五 . 猜想与探究 9我们吸进和呼出的气体相同吗？请写出你和猜想和方案。我的猜想： 人吸进和呼出的气体不一样 。我的方案： 1、用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。2、直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。六、科学与生活我们小学生如何预防近视？1、做眼保健操 2、不要再强光或弱光下看书等. 至少写四条。意思对即可第三单元生物的生长与繁殖一、填空 101

10、、水分空气适宜的温度。 2、水分。 3、完全花不完全花。 4、自花传粉，异花传粉。 5、胚珠，受精卵。 6、袁隆平二、判断 101、错 2、错 3 、错 4、对 5 、对三、选择 81、B2 、C3 、C4 、B四、识图 8略五猜想与探究种子发芽与水有关吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。我的猜想： 种子发芽与水有关。.精品文档实验方案： 1、准备两份大豆、两个瓷盘（一个有水、一个没水）。在每个瓷盘内放入相同数量的大豆。2、把两个瓷盘放在室温相同的地方，有水的瓷盘内用一块棉纱布盖上。 3、坚持每天把棉纱布用清水洗干净，再盖好。每天坚持观察并记录。六、科学与生活寒冷的冬季，怎样使绿豆也能正常发

11、芽？在有水和空气的情况下， 要保证有适宜的温度种子才能发芽。可以把泡好的绿豆放在温暖的房间里，也可以在放绿豆的房间点燃火炉。常发芽？.精品文档青岛版五年级科学下册第三单元试题学校班级姓名等级一、填空 101、种子发芽需要的条件是、等。2、农民播种一般在大雨后进行，因为这时土壤中含有较多的。3、根据花的构造，花分为和两大类。4、在自然条件下，植物传粉包括和两种形式。5、花的发育成种子，发育成胚。6、被国际上誉为“杂交水稻之父”，是中国研究杂交水稻的创始人。二、判断 101、种子发芽只要有适宜的温度就可以。（）2、种子在任何条件下都能发芽。（）3 、植物的花都是由花萼、 花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成

12、的。（）4、植物的种子中由胚珠发育而成的。()5、用茎繁殖常用的方法有扦插和压条。（）三、选择 81、下列全是果实的一组是（）。A 苹果胡萝卜橘子B香蕉桃杏C 甘薯马铃薯枣D 大蒜花生黄瓜2、雌蕊受精以后，（）。A 胚珠逐渐长成种子，子房也同时形成果实B 胚珠逐渐形成果实，子房也同时形成种子C 胚珠首先形成种子，其次子房形成果实3、在适宜的温度、湿度下，能够萌发的种子不发芽的原因可能是（）。A.缺乏充足的水分B.缺乏充足的阳光C.缺乏充足的空气D.缺乏土壤4、完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的种子发芽（）。A.快B.慢四、识图 8标出花各部分的名称.精品文档五猜想与探究 10种子发芽与温度有

13、关吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。六、科学与生活4寒冷的冬季，怎样使绿豆也能正常发芽？.精品文档第三单元生物的生长与繁殖一、填空 101、水分空气适宜的温度。 2、水分。 3、完全花不完全花。 4、自花传粉，异花传粉。 5、胚珠，受精卵。 6、袁隆平二、判断 101、错 2、错 3 、错 4、对 5 、对三、选择 81、B2 、C3 、C4 、B四、识图 8略五猜想与探究种子发芽与水有关吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。我的猜想： 种子发芽与水有关。实验方案： 1、准备两份大豆、两个瓷盘（一个有水、一个没水）。在每个瓷盘内放入相同数量的大豆。2、把两个瓷盘放在室温相同的地方，有水的瓷

14、盘内用一块棉纱布盖上。 3、坚持每天把棉纱布用清水洗干净，再盖好。每天坚持观察并记录。六、科学与生活寒冷的冬季，怎样使绿豆也能正常发芽？在有水和空气的情况下， 要保证有适宜的温度种子才能发芽。可以把泡好的绿豆放在温暖的房间里，也可以在放绿豆的房间点燃火炉。常发芽？.精品文档青岛版五年级科学下册第四单元试题学校班级姓名等级一、填空 101、春季北斗七星的斗柄向。2、我们可以利用和找到北极星。3、夏季天空上那条银色的带子是，是有许多星星组成。4、夏季，在南天显著的星座是。二、选择 101、北极星总是在（）方向。A正北B正南C正西2、在没有指南针又看不到其他辨认方向的标志时，可以利用（）辨认方向。A

15、北斗七星B北极星C仙后座3、晴朗无月的夜晚，满天繁星，多数是（）A卫星B恒星C行星D星云4、牛郎星属于（）星座，织女星属于（）星座。A天蝎座B天鹰座C天琴座D天鹅座三、判断 121、北斗七星在一年四季里是没有任何变化的。（）2、星空在一年四季中是有规律的变化的。（）3、银河系是由大量的行星组成的。（）4、即使是在一天的时间里猎户座的位置也发生了变化。（）5、春季星空中，狮子座位于北斗七星的南方。（）6、“牛郎星”位于天琴座， “织女星”位于天鹰座。（）四、画图 10根据北斗七星图画出北极星的位置。.精品文档北斗星五、科学与生活8在北半球，北斗七星在一年四季中的斗柄分别指向什么方向？并画出春季和

16、夏季北斗七星图的形状。.精品文档第四单元春夏星空一、填空 101、东 2、仙后座，北斗七星3、银河 4、天蝎二、选择 101、A2、B3、B4、BC三、判断 121、错 2、对 3、错 4、对 5、对 6、错四、画图 10略五、科学与生活8略.精品文档青岛版五年级科学下册第五单元试题学校班级姓名等级一、填空 101、斜面的长度一定，斜面越 _ _ 越省力 。2、理发用的剪刀是杠杆（省力或者费力）。3、学校旗杆顶端安装的简单机械是，它能，却不能省力。4、把定滑轮和动滑轮组合起来使用的装置叫做。使用滑轮组既又。5、齿轮有、作用。二、判断 81、剪刀是杠杆和斜面组成的复杂机械。（）2、自行车轮胎的花

17、纹是为了增大摩擦。（）3、齿轮只起到改变传输方向的作用。（）4、能够转动的滑轮叫做动滑轮。（）5、夹馒头的夹子是个省力的杠杆。（）6、杠杆工作时，主要作用点包括三点：支点、力点和重点。（）7、滑轮就是一个变形的斜面。（）8、螺丝钉是利用斜面的原理拧进木头里的。（）三、选择 81、使用杠杆原理的工具是（）。A 螺丝钉B核桃夹子2、拉窗帘用的是（）。A 定滑轮 .B动滑轮3、所有的机械都省力。（）。A对B错4、吊车上使用的是（）。A 定滑轮 .B动滑轮C滑轮组四、科学实验 14实验一：一根棍子，用它撬起重物时，它就是一个简单的机械（）。通过以上实验，我们发现：.精品文档当支点到力点的距离大于支点到

18、重点的距离时（）。当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时（）。当支点到力点的距离等于支点到重点的距离时（）。实验二：如图，图中机械的名称是。研究发现：它能，但不能。五、连线 4斜面车链杠杆螺丝齿轮刹车把手六、科学与设计： 6请设计一种未来的交通工具，并介绍它的特点。可以画图说明。.精品文档第五单元生活中的机械一、填空 101、高 。2、费力。 3、定滑轮，改变力的方向。4、滑轮组省力改变用力方向。 5、传递力改变运动的方向改变转动的速度。二、判断 81对 2对 3错 4错 5错 6对 7错 8对三、选择 81B 2 A 3 B 4C四、科学实验 14实验一：杠杆省力费力不省力也不费力实验二：

19、定滑轮改变用力方向省力五、连线 4略六、科学与设计： 6略.精品文档青岛版五年级科学下册期末试题一学校班级姓名等级一、填空 101、在正常情况下，少年儿童每分钟的心跳次数大约是至次。2、向澄清的石灰水里吹气，石灰水会变，这说明呼出的气体中含有。3、凸透镜有、的作用。4、动滑轮的作用是：能，不能。5、夏季，南天最显眼的星座是。二、判断 61、菜刀是杠杆和斜面组成的复杂机械。（）2、自行车的刹车使用的是杠杆原理。（）3、 细嚼馒头时感觉到甜味， 是因为唾液中的酶把淀粉分解成麦芽糖。 （ )4、血液是人体的运输兵。（）5、所有的植物都是靠动物传粉的。（）6、螺丝钉是利用斜面的原理拧进木头里的。（）三

20、、选择 61、南瓜籽和核桃仁属于果实中的（）部分。A.果皮B.种子2、食物的消化主要在（）进行。A小肠B胃C口腔D大肠3、不同年龄的人，心跳次数是（）的。A不同B相同4、老式的潜水艇就是利用（）观察水面上的情况的。A望远镜B潜望镜C显微镜5、完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的种子发芽（）。A.快B慢6、旗杆顶端使用的是（）。A 定滑轮 .B.动滑轮四、填出下图中各部分名称8.精品文档五、猜想与探究10食物在口腔里能消化吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。六、科学与生活10小明说所有的杠杆都省力，你同意他的观点吗？说出你的理由。.精品文档期末测试一一、填空 101、60100 。2、浑浊二氧

21、化碳。 3放大聚光成像。 4、省力，改变用力方向。 5、天蝎座二、判断 1对 2对 3 对 4对 5错 6. 对三、选择 1B 2A 3 、A 4 、B 5 、B 6 、A四、略五、猜想与探究10食物在口腔里能消化吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。食物在口腔里能消化吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。猜想：可能是因为口腔内的唾液腺分泌的唾液里含有促进食物消化的酶，把馒头里的淀粉分解成麦芽糖的缘故。我的方案：1、分别向两只试管倒入少量淀粉液，在1 号试管中加入一些唾液摇匀。2、把两只试管同时放入37的温水中。3、过一会儿，分别向两只试管中滴入二至三滴的碘酒，观察现象。六、科学与生活10小明说所有的杠杆都省力，你同意他的观点吗？说出你的理由。不同意。杠杆有省力的，如撬棒、启子、压水井 手柄等；有费力的，如钓鱼杆、理发剪力等；还有 等臂杠杆 ，不省力，也不费力，如托盘天平 、定滑轮 。.精品文档青岛版五年级科学下册期末试题二学校班级姓名等级一、填空 101、呼吸是人吸进，呼出的过程。2、脑是人体的“”，神经是人体的“”。3、农民播种一般在雨后进行，因为这时土壤中含有较多的。4、齿轮的作用有、和。5、胚珠发育成，受精卵发育成。二、判断 61、利用潜望镜能看到障碍物后面的物体。（）2、利用哈勃望远镜可以观测宇宙中遥远的星系。（）3、马