净居寺中学毕业班转化“学困生”活动方案

1、 净居寺中学毕业班转化“学困生”活动方案依据教体局教研室文件精神，为有效转化“学困生”，促进“学困生”全面发展，缩小低差生面，全面提高我校教育教学质量，根据我校情况，特制订本方案。1、成立转化“学困生”领导小组：组 长：方立可副组长：熊启明 赵家灿 秦传高成 员：程光志 匡祖武 周秉清 徐代珠 郑玉荣 沈立明 扶绍江 游得建把“学困生”转化和“三包”相结合，明确“学困生”转化对象和具体责任人，包学科领导，明确要求，确保转化扎实有效。2、明确目标：（不及格的均为低差生面）学科语文数学英语思品物理化学历史总分责任人徐代珠沈立明郑玉荣扶绍江匡祖武周秉清游得建一摸低差生面19.51%80.49%68.

2、29%4.88%60.98%48.78%60.98%63.41%目标低差生面15%50%40%038%30%38%35%力争在县二摸调研考试时低差生面到达所定目标。并逐步降低低差生面。3、制定学科转化方案。各学科教师要认真吃透本学科“学困生”状况，分析形成原因，结合学科实际和学校规定的转化目标，拿出措施，制定操作性强的转化活动方案。4、建立“学困生”帮扶跟踪档案。班主任要根据不同学科列出每位“学困生”的基本情况和家庭情况，表现、差科及造成主、客观原因，承包教师拟出转化措施并进行经常性跟踪，分析哪些缺点已经改进，哪些有所好转，那些还需努力。5、多途径促转化。（1）补思想、改学法，增强“学困生”学

3、习自信心。兴趣是推动学习的动力,如果学生能在学习中产生兴趣,就会形成较强的求知欲,就能积极、主动的学习。针对“学困生”普遍存在的心理压力和自卑感，承包教师及领导每周至少进行一次心理疏导，多谈心，多鼓励，指导学法，培养良好的学习习惯，激发学习热情，调动学习积极性。（2）习惯决定成败 “习惯决定未来，细节决定成败”。很多学困生都是由于没有养成良好的学习习惯造成的，所以要想转化学困生就要从学习习惯抓起。首先，着力培养学困生课前预习，上课专心听讲，课后认真完成作业的良好习惯。其次，培养学困生及时复习、科学记忆的习惯。把思、练、想有机的结合起来，以求注意力集中，学习效果好。（3）设置不同的教学目标。把好

4、“两关”树立信心，认真把好作业关和考试关，培养学困生的自信心和自尊心。作业要布置必做题和选做题，考试要尽量增加基础题的分量。对于综合题，尽量增加几个小问题，以减小难度，逐步培养他们的自信心和自尊心。并且教师对考试进步的同学及时给予表扬，对考试不理想的同学要及时加以辅导，从而达到转化的目的。依据学生差异，因材施教，提出不同的目标要求，允许在不同起跑线上起跑，也允许达到不同的终点，只要学生本人进步，就应该给予肯定和鼓励。（4）加强帮扶，兵教兵，兵练兵，实现传帮带。学生之间开展“一帮一”结对子，切实例行小组合作，从分发挥优等生的带动示范帮扶作用。（5）创设愉快的学习环境 ，融洽师生关系。促进学困生的

5、转化学习环境如何，对于激发学生的学习兴趣影响极大，教学中，教师要采取“忍（不要发脾气，注意纠正错误的技巧，保护学生的积极性）、寻（寻长处，重表扬，体会成功的喜悦和成就感）、导（引导加入兴趣小组，针对薄弱环节进行重点辅导）、信（信任学生，鼓励学生）、爱（以深厚无私的爱去点燃学生们内心的情感之火）”五字教育法，加强师生感情，建立和谐师生关系。青少年学生 “亲师性”较强 ，“亲其师而信其道”，如果他们对某个老师有好感，他们便对这些老师的课感兴趣并分外重视，肯下大力气，花大功夫学这门课 。因此，我们要特别注意师生关系的融洽，了解学生的兴趣，爱好，观察学生的言谈举止，情绪变化，时时处处关心学生 ，爱护学

6、生，尊重学生 ，并帮助学生 ，使学生乐意与你交流沟通，那么你的学科对他们来说 ，才可能是一种“欢乐”和“享受”，并从内心深处逐渐喜欢上它，何愁他们学不好呢？6、加强家校联系。有条件的每期召开一次家长会，每月承包教师要与所承包的“学困生”家长或监护人通一次电话，通报学生在校的学习、生活、纪律、变化等情况，及时沟通，形成合力。7、有效开展双休日自主学习。各学科要针对“学困生”的薄弱点，有的放矢，个别指导，低起点，小步子，引导自我调节，固本强基，建立信心，不断进步。8、加强过程督查。要求各科教师根据学校要求迅速采取措施，落实转化方案。学校将建立周查制，督查转化“学困生”落实情况。9、各学科“学困生”

7、档案10、“学困生”转化奖惩方案11届毕业班语文学科低差生面情况（共8人-2）姓名语文形成原因措施目标主因客因闵映芳61基础差学习方法存在问题师生共同制定学习方法72李长明62基础差学习态度不端正多与其谈话，使其提高学习意识72陈 亮64基础差学习态度不端正让学生帮助其补习基础知识，老师帮助纠正其学习态度72李爱玲66对学习为认识上来学习目标不明确多鼓励，积极引导其对语文学科的认识72陈 玉68基础差学习态度不端正建立“一帮一”的学生互助，帮助基础知识能力运用的提高72夏星雨69基础差智力因素欠佳积极引导其学习兴趣72冷慧慧69基础差学习方法欠妥师生共同制定学习方法72夏 涛71基础差无学习目

8、标积极引导学习兴趣7211届毕业班数学学科低差生面情况（33人-13）姓名数学形成原因措施目标主因客因陈晓丽6失去希望，不学数学无认清学习的道路，明白数学的重要性，主因是关键15王 霞9消极悲观，对数学家无望子成龙 无主因是关键，做好自己15张金兰11消沉，自我沉沦无主因，提高认识，端正态度15冷慧慧11思想麻木，不积极上进不爱多问对知识要深切理解，不能一知半解15夏 涛12麻木，对数学无望，不学字！“好好学习”端正态度15高 丽15思想涣散，注意力不够集中无踏实学习，“天天向上”20张 燕15态度不端正，不学数学无独立自主学习20李爱玲15对数学认识欠稳妥，放弃数学无好好学习，端正态度20彭

9、勇彬21态度不端正粗枝大叶，字！认真学习，端正态度25夏星雨22态度不端正，不学习！字！端正态度！25简冬梅24消极，不学习！无富于激情，好好学习！25曹艳平24对知识内涵理解不够，浮于表面内向，不好问多问问！对知识深度理解！30朱治江27对知识内涵理解不够；态度有些不集中；自控力差字！一如既往坚持学习35王 梅28不学习无好好学习，端正态度40陈 玉31学习知识不够深解，基础差字有失工整加深理解基础知识，不好高骛远！45程晓玉36对学习失去信心，态度有时不够积极无树立信心！用心学习！50刘 鹏38知识理解不透，有时消沉字；内向保守，不好问富于学习激情！坚持学习！50李继友43对数学有些麻木，

10、不是多爱学字端正学习态度60闵映芳45有时态度固执地不学习数学；基础差不好问转变认识，努力学习！60李长明45学习不够坚持、自控力差字学习关键在于坚持60盛彩云46对自己没有正确认识，知识缺框架无理解知识，多做题60陈 立48基础不扎实字不够工整吃透基础知识，步步为营60朱凌云48用心不够无为自己前途着想，踏实学习60范婷婷49失去学习兴趣，用心不够无学习是最大的出路，转变认识与态度，踏实学习60张 赢52学习不够踏实与坚持，三心二意字坚持，端正态度72陈 丹53基础不够扎实无不放弃，不抛弃75陈 亮54有心学习却无心踏实，知识理解不够深字踏实扎好基础75胡莹双58基础不够扎实审题不清，有些惧

11、怕数学不放弃，不抛弃75朱鸳鸳59没有真正用心学习数学不好问多学数学72李 明60基础不扎实，没真正投入学习字坚持学习75夏 青67基础未能很好真正吃透，基本技能不够扎实有时马虎的厉害再多做题，做到“快，准！”90李 魁68基础不够扎实，未能真正投入学习字，态度有时不好真正投入学习75盛鹏飞68基础不够扎实，不够坚持！字坚持学习7511届毕业班思品学科低差生面情况（2人-2）姓名政治形成原因措施目标主因客因夏 涛361、书写差2、做题不规范3、答题随意性强对学生要求不够，督查不到位1、面谈2、找出存在的原因3、纠正答题不规范行为4、进行强化指导5、督察到位6、注重书写45李爱玲401、认识不到

12、位2、答题不规范3、部分题型失分过多对学生的要求过低4511届毕业班英语学科低差生面情况（28人-12）姓名英语形成原因措施目标主因客因刘 鹏27遗失太多很难听懂有时不想听多投入提高成绩50分张 燕28功底太差思想认识不到位上课认真听老师讲 不懂得多问问同学60张 赢30功底太差 听不懂单词句型有时听不进思想认识不到位上课认真 不懂的多问按时完成作业50朱治江31基础没打好单词不会听不懂在这方面投入点时间 做到不懂就问50王 梅31上课没认真听讲没有听老师安排有时应为想贪玩不想再听下去了认为很想听懂可是不会上课认真听讲 服从老师安排不懂就问72夏星雨32遗失太多 基础没打好听不懂学一点是一点6

13、0彭勇彬34基础不牢固不爱听多投入50陈晓丽35听不懂 不会不懂也没学上课时认真学习40李爱玲35单词记不牢 听不懂基础差不想学尽量听60冷慧慧36单词记不住 很多句型不会运用上课没有认真听没有做到课前预习课后复习上课认真听 多写 多记不懂就问 多读及格以上曹艳平37基础不牢固 听不懂 没问老师同学没有做到课前预习课后复习课前预习课后复习 不懂就问60张金兰38基础太差 听不懂 不会贪玩 没学争取听一点是一点40高 丽39基础太差 不会贪玩 不学尽量多学72夏 涛40基础太差不好好学习英语要认真听 好好学习努力奋斗陈 亮41完型填空不会作文不会写没有好好记单词与课文中好的句子好好听讲做好课前预

14、习课后复习60程晓玉41基础太差上课压根听不懂上课分心上课精力集中争取及格李长明43单词记了就忘了 上课根本听不懂基础不好尽量多学一点40陈 立44单词前记后忘 句型听不懂没有利用好课余的时间单词句型 温故知新72黄 鑫45单词记不准 基础不好没有认真学习认真听讲尽量多学尽最大努力简冬梅47句型 单词不会不够努力不够勤奋上课认真听讲下课多记单词努力吧王 霞47不会单词不会句型不会不爱学习无学习意识尽量多学尽力而为盛 伟49句型单词积累过少做题时没有充足的耐心平时多积累词语与短语72陈 玉55单词 句型 当时记住了过一段时间就忘在课后没有去复习单词和句型一天记十五个单词十个句型 多读多写多练达到

15、及格以上闵映芳56有时间 完型填空不会没有认真审题 不细心不会的问老师和同学上课认真听讲70李继友59基础没打好 没勤记单词以后勤记单词收集短语盛鹏飞62单词句型不会考试不检查努力背单词上课认真听讲72朱凌云63句型短语记得不牢 作文表达不好有时上课不够专心 语法掌握不够认真学习多度多谢多练考及格李 魁71不喜欢英语有的题型不会 上课没专心听讲 不认真好好听课 专心致志6011届毕业班物理学科低差生面情况（25人-10）姓名物理形成原因措施目标主因客因李爱玲12上课分神认识不到位上课认真听讲钻研学习尽力而为夏 涛20没有学习的信心没有认真听讲努力学习认真听讲30冷 慧 慧20基础不好上课时而听

16、讲时而不听没有认真投入 没有课前预习课后复习多听多学不懂就问40以上高丽23不懂没问 听时会过后就不会了没有认真投入课后复习不懂就问王梅24基础不好上课爱说话上课没有集中精力认真听讲专心致志不懂就问40以上夏星雨25基础不好上课有时分心没有信心没有恒心不放弃不抛弃坚持认真听讲60张燕28上课没有集中精力听讲对学习认识不到位认真听讲完成每一项作业35王霞29不能集中精力基础不好思想认识不到位多听多学认真学习尽力而为陈晓丽29不懂没问上课没有投入其中认真听讲不懂就问努力范婷婷29没听讲没有集中精力程晓玉30上课分心带情绪学习投入量不够没有做到不懂就问课前仔细学习 课中专心听讲 课后认真复习一次比一

17、次好曹艳平31课前没预习课后没复习不懂没问课后投入太少课前预习课后复习不懂就问40陈玉31课前有的没听懂课下没问课下没有多做题平时多做题多看书记公式40闵映芳33上课没认真听讲不懂没问仔细认真多做题上课认真听讲不懂的请教老师40张金兰33上课注意力不集中公式没记基础不好投入不够努力将成绩提升上去争取做到更好40朱凌云34上课没听懂的下课也不问课后不复习投入不够多做题 课前预习课后复习40陈立35上课没完全投入 和老师配合没有利用好课余时间多做题多培训能及格就行简冬梅36不懂不问听课不集中基础不好投入不够上课认真听讲认真完成作业努力吧李长明36课中没听懂没有投入尽量而为朱鸳鸳36上课不能去全部学

18、懂听不懂认真听讲陈丹37课前未预习课中为听懂课下未问基础不好认真学不耻下问尽量而为刘鹏37课后没复习投入不够尽力而为40陈亮39上课没好好听老师的作业没按时完成没有好好学好好学多问42彭勇彬39上课没有认真听讲时间运用不合理好好学习45李明41审题不充分课前预习不充分时间运用不合理端正心态多做练习4711届毕业班化学学科低差生面情况（20人-8）姓名化学形成原因措施目标主因客因简冬梅11不懂不问没认真听讲不好学不努力不勤奋不懂要问上课认真听讲20张 燕11不会却不问听了有时也不会产生逆学的心理尽自己努力认真听讲20张金兰12没认真听没问不够努力不够认真贪玩多努力争取提高成绩20李爱玲15没认真

19、听讲所以不会争取认真听讲20彭勇彬15没认真听讲爱贪玩争取认真听讲学习20王 梅15上课没有认真听讲 没有服从老师安排应为太难所以听不懂组后慢慢就不想学了上课认真听讲服从老师安排 不贪玩好好学 不懂就问20夏 涛16没有认真听讲不够努力没有做到不耻下问认真听讲好好学习不耻下问20陈晓丽16没认真听讲不懂不问不学上课集中精神听讲好好学习20闵映芳19上课没认真听不懂的问题没有向老师请教没认真仔细的做题上课认真听讲不懂得问老师或同学20曹艳平19化学方程式 化合价不懂没有做到课前预习课后复习有时上课精神不集中课前预习课后复习不懂就问25夏星雨20有些化学方程式根本听不懂上课有时分心注意力不集中前者

20、暂无后者尽力而为30李长明21化学方程式化合价根本搞不懂上课精力不集中上课主动回答问题 不耻下问30高 丽21化学方程式配平化合价不懂上课不认真听讲尽我所能尽力而为30程晓玉22搞不懂化学方程式上课分心精力不集中上课积极主动一次比一次好王 霞24有些化学方程式搞不懂上课认真听讲 无学习意思尽我所能尽力而为30冷慧慧25有些公式记不牢不知道如何配平不会化合价上课没有全心投入进去心中想学但学不会尽我所能做到更好30刘 鹏25化学方程式没有很好掌握课后没能复习课本认真学习弥补不足30陈 丹28从第四单元就没有听懂什么化学方程式相对原子质量不懂上课转移注意力自己听不懂也不去听尽量改正过来应为化学是我喜

21、欢的科目之一30陈 立28有些化学方程式不知怎么组合没有利用好课余时间复习尽自己所能 争取达到顶峰 课前预习课后复习30范婷婷29对化学不感兴趣 无所谓上课干我的 不听讲不完成作业进我最大努力 量力而行3011届毕业班历史学科低差生面情况（25人-10）姓名历史形成原因措施目标主因客因夏 涛11在学习过程中不够努力没认真听讲上课认真听讲努力地把未完成的作业做完争取努力李爱玲11没有学习的意思这个学科我不爱学端正态度争取认真听讲争取考个好成绩张 燕14学习过程中许多时间地点记不住思想上未认识到位多几多背尽自己最大的努力30分以上张金兰14记不住重点不爱学习要认真去学习争取多学多记 尽量努力提高成

22、绩比现在好王 霞15在学习中 时间 故事人物记不住无学习意思 不爱学习多学多背多记多思 尽力学习尽力而为30分以上高 丽16好多时间 故事 发展什么事无学习意思多背 多记 尽力学习30分以上冷慧慧17时间人物时间记不住想学想记但记不住 不知如何是好坐到上课认真听讲 课后复习课前预习 积累知识30分以上彭勇彬17在学习中没有做到课外时间看历史书的习惯没能认真听讲做到多学勤记30分以上简冬梅18在学习中没有下功夫不想听讲无学习意思上课认真听讲 下课多背背多看看书努力吧陈 丹19上课不认真听讲 课下未巩固学科过多不在乎尽力而为尽量及格夏星雨21上课没有认真听讲 注意力不集中思想上未认识到位多几多背

23、尽自己最大的努力30分以上李 魁21上课不集中 不想听学习紧张 无时间尽量抽出时间 学习历史及格范婷婷21上课没听讲 作业没好好做对历史没兴趣培养兴趣 努力完成作业 上课认真听讲及格吧刘 鹏22上课没有认真听讲没做到课后复习课余抽出时间复习30陈 玉22上课时间了解了 但一下课就玩 把刚学的知识忘了课下总是不爱看书 总是玩课下没事就拿出历史书多读读多记记32曹艳平23学过某些重要的历史人物 时间 全记不住没有做到课前预习 课后复习做到课前预习 课后复习 不懂就问35陈 立23上课没有与老师相互配合 课余没利用好学习人物过量没有时间学习其他的利用好课余时间充分补缺35闵映芳23上课没认真听讲 不

24、懂得问题没有请教没有复习做题仔细上课认真听讲 不懂得问题就问33李长明23课后没有多背诵没有时间尽力抽时间30程晓玉25学得慢忘得快课下没能好好复习上课积极主动 课下自觉复习 考试检查一次比一次好朱治江25上课没有认真听讲 爱打小差很多类容学完就忘了 认真听讲内容要会背35王 梅26上课没有认真听讲 爱分心没有服从老师的安排去做上课认真听讲 专心致志努力陈晓丽28边学 边忘过后没有复习上课认真听讲过后多记一些努力李继友28没有认真学历史没听老师的安排去做上课认真听讲 认真完成作业38陈 亮28没有好好的记历史人物的时间地点没有好好复习上课认真听讲 听老师讲的每一句话3511届毕业班学科总分低差

25、生面情况姓名总分形成原因措施目标主因客因陈 丹356带情绪学习上课分心可惜啊没有多问理解基础不牢固偏科有的学科上不喜欢听听不明白很自卑认为学不好 不让情绪主宰自己的一切在别人玩时多与别人交流上课集中注意力听讲不求过高李继友351英语基础差上课容易分心偏科不明白问题不爱问上课认真听讲 不懂就问考理想成绩范婷婷349数学考得太垃圾其余的没有发挥好对有些学科无所谓没有兴趣动力尽我全力 量力而行尽可能查漏补缺朱凌云339数学基础不会上课有时不专心有的学科不喜欢 听懂就听 听不懂就不听认真对待每一科 不喜欢的学科尽量听一次比一次好张 赢333上课开小差不爱听基本不会 基础差集中精力去听课 多方面发展 尽

26、最大努力357陈 亮305基础不好没有听讲好好对待学习 每节课都听一次比一次好陈 立294上课没有积极与老师配合没有利用课余的时间多把精力投入到学习中去 达到自己想想的目标360程晓玉292基础不牢固考试不检查偏科 不喜欢问别人问题上课积极主动一次比一次好朱治江289数学英语基础不牢固学习态度不端正端正学习态度 认真听讲320陈 玉284基础知识打得不牢固学习态度不端正 听懂就听 上课聚精会神 不懂就问 做到不耻下问300分以上闵映芳281数学考得不好英语考得不行没有细看 不认真上课认真听讲 不懂就要请教320李长明276英语不行 物理计算不行 化学方程式化合价 不行不敢回答问题 基础不好努力

27、改正300刘 鹏273课后不能很好复习英语成绩不行课后多投入复习时间300简冬梅263基础不是很好 不够努力不懂不问不想听讲上课认真听讲 专心学习努力吧曹艳平259没做到课前预习课后复习不懂也没问 上课走神有两门学科的基础差导致失分也很大做到课前预习课后复习不懂就问290彭勇彬253没有做到课前预习课后复习的习惯没哟做到不懂就问能够认真端正态度300王 霞251平时贪玩不认真学习无视学习重要性 不专心学习尽其所能 尽力而为 努力认真290王 梅246没有听老师安排没有好好听讲数 英 化认为很难 不会做 失了很多分做到上课认真听讲 不贪玩300多分陈晓丽245学得快忘得快不懂也不问上课时没认真听

28、讲课后也没复习努力学习专心听讲加油张金兰243平时贪玩不爱认真听讲对一些学科有些放弃努力争取下次成绩有所提高280夏星雨236玩心太大 基础不好对一些学科失去信心认真听讲 不放弃 多看多记多问600高 丽233基础不好 不想学了对一些学科失去信心上课认真听讲 努力吧比上一次高冷慧慧222基础不好上课没哟认真听讲英语数学是拉分最多的学科英语：上课认真听讲 多读多记 数学：多问 尽自己最大的努力300分以上张 燕212没有用心去对待 上课没有认真听讲学习激情不够 不认真尽自己最大努力 提高成绩300分夏 涛206基础不好上课没有认真听讲 玩心太大不爱学习学习失去信心好好学习 上课认真听讲210240李爱玲194基础不好没端正态度无视学习过多贪玩