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文档简介
1、2014-2015 学年度 xxx 小学卫生工作计划新的学期即将到来,为了在能够更好的为全校师生服务,在此新学期来临之际,制定好 2015-2016 学年卫生工作计划,以明确新学期的工作任务。一、主要工作:1 、为了美化校园环境、创造良好的学习环境,开学之前制定各项卫生,划分包干场地,督促各班责任到位。2、建立学校卫生检查小组,对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查,并且记入班级星级考核之中。3、对学生进行卫生习惯的规范教育,找好材料、备好课,利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展健康促进工作。4、抓好学生眼保健操,
2、尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导,并进行眼保健操比赛。5、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈,做好星级评比工作6、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。7 结合“9.20 爱牙日” , 做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。二、常见病的防治:1 、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。2、开学初对一年级新生进行一次慢性病的普检工作。对于查出有问题的学生及时告家长书。3、做好每日晨检,及时网报,重点抓好学生传染病防治工作,发现病情及时上报。三、卫生监督、其它
3、工作1 、重视学生的饮食饮水的管理,每天对食堂进行卫生监督检查,经常提醒他们保持食堂内外环境卫生,要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽,并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。 以及做好验收、 验发并做好记录,杜绝学校食物中毒事件发生。2、做好新生的凭证入学工作。3、关心学生健康,做好学生伤害事故、病情统计。4、配合工会搞好妇女工作。5、认真贯彻上级部门下达的各种精神,对上级下达的任务认真执行,做好每年的少儿基金、学生的平安保险以及少儿居保工作。6、整理好学生健康档案,积极配合有关部门做好突击性工作,积极参加区组织的业务培训工作。学校卫生工作任务多,责任大。为了学校的声誉,为了全校师
4、生的身心健康,为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习,在新学期里,我一定努力工作,争取获得更大的成绩。2015-2016 学年度 xxx 小学卫生室工作计划一、指导思想:结合本校的优势和特点,加强学校卫生工作的力度,使师生的身心健康得到有利的保障。使学校卫生工作逐步实现组织健全化,活动系列化,形式多样化等,呈现出盎然生机和活力,使学校环境卫生日益成为一道亮丽的风景线。二,主要工作(一)卫生工作1. 狠抓学生卫生习惯的养成,加强检查力度,每周将卫生检查结果反馈给班主任。将检查中发现的问题不定期曝光,并将检查结果纳入常规评比。2. 个人卫生每月检查一次。主要是头发、指甲、打耳洞、戴
5、耳坠等。3. 召开各班卫生委员工作会议。调动卫生委员积极性,协助班主任搞好教室卫生及学生个人卫生的监督工作,加强班级卫生管理。(二)健康教育1.利用专栏、讲座、晨会、广播等形式宣传健康知识不少于 12 次。2. 在师生中开展一次健康知识测试。(三)常见病、传染病防治1. 在防近周活动中,在全校开展眼保健操比赛。2. 继续做好氟化泡沫防龋工作。3. 做好春季传染病的预防工作。及时掌握传染病流行趋势,做好隔离、消毒、上报工作。正确指导师生对各类传染病的预防及控制工作。(四)其他工作1. 认真做好师生的常规保健工作。2. 做好学生意外伤害的预防工作。3. 做好学生的体检工作。7. 做好医务室档案的整
6、理及完善工作,加强医务室硬件设施建设。2016-2017 学年度 xxx 小学学生室工作计划为了更好的开展文明创建工作,认真贯彻执行中小学生学校卫生工作条例,加强学校卫生工作,抓好各类传染病防控工作,确保学生健康强化文明习惯养成教育,切实为学校建设服好务,促进学生全面发展。一、具体工作任务-可编辑修改-1 、加强学生良好用眼知识教育,积极开展起始年级专项教育活动。2、加强学校卫生基础设施建设,做好全省标准化卫生室迎检工作。3 、 加强学校饮食、 饮水管理, 严查学校食堂食品采购程序,特别油料进货渠道。4、为争创全省卫生标兵区和全国慢性病防治示范区检查做好各项基础工作。5 、 加大中小学生文明养
7、成习惯的教育, 针对学生文明素质、文明习惯搞好科研,积极探索有效的教育途径和方法。6、加强中小学生近视防控工作,积极推广翻转拍防治近视的方法,加大科学用眼方法的普及教育。7、配合保健所积极推广新的国家体质健康评价方式,科学运用各项数据指标。二、具体内容1 、注重起始年级学生的良好卫生习惯养成教育,利用入学一个月内加强起始年级学生,特别是小学低年级的眼保健操、读写姿势用眼习惯的知识教育普及。2、保证对卫生室人员经费的投入,同时要有计划对卫生室基础设施的改善更换;注重强化卫生室软硬件的建设。申报省级标准化卫生室评比的学校要认真做好准备。3 、 为确保学生饮食、 饮用水的安全, 提供各种证件的复印,
8、上缴保健所备案,对食堂及饮用水设施进行严格检查,特别油料采购渠道出处予以提供相应的证明,确保质量无问题。4 、 对于争创全省卫生标兵区和全国慢性病防治示范区, 在 9月份迎接检查, 保证迎检各项工作, 特别基础工作符合要求,同时加大争创工作力度,确保迎检无误,强化中小学生文明卫生习惯的形成及知识教育,加大各项工作宣传力度。5、结合创建文明城市,注重开展文明习惯养成教育,结合上学期开展“八要、八不要”要有针对性教育的活动及内容。本学期以树立良好文明行为遵守交通秩序举行主题班队会。6、中小学生患近情况将纳入学生综合体质评价内容之一,要加强患近防控工作。加大探索对学生防近有效手段方法的推广,强化科学
9、用眼知识的普及教育。注重起始年级正确眼操方法培养。7、新的学生体质健康标准将视力、身高、体重、肺活量例入做为综合评价学生体质状况的一项标准,注重体检各项数据的整理。8、 10 月学生体检, 11 月体检数据录入整理, 电子表格上报,12 月整理全年档案,迎检。2017-2018xxx 小学卫生室工作计划本学期,我校将继续按照健康促进校、健康校园的常规要求,积极开展各项卫生活动,抓好学生“六病”防治工作,做好各项资料的收集、整理、装订工作。积极响应,配合上级部门的检查和指导,抓好学校的卫生保健工作,促进学生身心健康的发展。并制定2017 学年第一学期卫生工作计划如下:一、指导思想深入贯彻落实全教
10、会精神, 进一步贯彻、 落实国务院 学校卫生工作条例和中学生健康教育基本要求 ,完善学校各项卫生设施及监督措施,加强学校环境建设,充分发挥校园环境的育人功能,增强学生卫生、保健意识,牢固树立“健康第一的学校指导思想,积极营造健康、优美、和谐的校园环境,开展丰富多彩的文体活动,不断提高学生身心素质的健康水平。二、主要工作及措施1 、加大宣传力度,全面树立卫生观念。充分利用广播和黑板报等宣传工具和阵地,利用晨会课、班会课、健康知识讲座等多种形式宣传新形势下做好健康教育工作的重要性、必要性。充分利用主题、班会等开展各种宣传活动,进一步强化师生的城市意识、健康卫生意识和保健意识。2、深化健康教育,切实
11、养成卫生习惯。教育是卫生工作的先导,要利用晨会课时间对学生开展健康教育,健康教育要做到“五有” , 即:有计划、有目标、有教案、有落实、确保教育效果和质量。定期做好健康卫生讲座,督促做好眼保健操,开展防近周活动,加强学生用眼卫生知识的宣传和用眼卫生检查,努力降低近视率。班主任要教育学生每天带好两块布、一只杯(一块手帕、一块抹布、一只茶杯) 。继续做好学生个人卫生晨检工作。3 、 常见病的防治工作1) 视力防治工作开学初对全校学生进行视力普查,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,加强宣传,继续培训、纠正学生眼保健操,提高质量,控制新发病率。2) 沙眼防治工作对全校学生进行
12、沙眼普查,增强学生的个人意识,培养学生的良好卫生习惯,以“诊断从严,治疗从宽”的要求,降低发病率。3)传染病防治工作根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,加强传染病的报告、管理、预防、晨检、消毒隔离等工作。4 ) 计划免疫工作积极配合卫生部门做好在校学生的计划免疫接种工作,及时填写接种卡。5 ) 学生体检工作按上级要求完成全校学生的体检工作 ,及时掌握学生的健康状况。4、狠抓环境卫生,形成良好学习环境。继续实行校园大环境卫生包管制度,要求分工明确,各负其责,有专人负责。继续完善“两个一”卫生制度,坚持一天一小扫,一月一大扫,做好保洁工作。保证垃圾袋装化,校园无纸屑、无飘浮杂物,
13、绿化带里无杂草,墙上、顶上无灰尘、蜘蛛网,厕所里无臭气。确保各个教室、室内物品摆放整齐,整个校园整洁、优美。6 、严格食堂管理,确保师生饮食饮水卫生。要严格执行食品卫生法 ,加强对食堂卫生的监督检查,做到防蝇、防尘设施齐全。做好食堂人员的年度健康体检工作,保证持证上岗,确保卫生许可证、从业人员健康体检、卫生知识培训合格率达三个百分百。要强化操作规程,把好进货关、验收关、烹调关,杜绝变质食品进食堂,不洁食品上餐桌。加强管理,重视个人卫生及公共卫生,严格执行餐具清洁消毒制度,严格把好病从口入关。做到每个办公室、每个教室都有纯净水,确保师生饮水卫生。7 、发挥校卫生室作用,服务教育事业。要发挥专职校
14、医的作用,要通过画廊、板报、广播、电视等多种形式,宣传普及常见病、多发病的防治知识,培养广大师生良好的卫生习惯,提高自我保健能力。校医要根据季节变化,师生的身体状况及时做好常见病、多发病的防治工作。根据上级布置做好疫苗接种、龋齿、红眼病的预防工作, 对各类传染病要做到早发现、 早报告、 早消毒、 早处理,及时控制传染病源,将因病缺课率降低到最低水平。平时要做好外伤急救处理工作, 严格执行无菌操作规程。 做好期初、期末体检、视力测查、统计工作,做好学生体质状况检测、评价工作。妥善保管好各类药品、医疗器械,尽力服务于教育事业。2014-2015 年 xxx 小学卫生工作总结一、指导思想健康教育的目
15、的在于提高人群中的自我保健意识,转变 人群的健康观念,提高人民的生活质量和健康水平。随着物 质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人 们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接 受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻 影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。二、晨检是预防传染病的关键晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校 的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查, 发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学 生发热劝其回家休息,或到医院就诊,卫生老师每天统计各 班出勤情况,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,
16、督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的 有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生 能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发 热马上进行隔离,通知家长带回家进行医学观察,晨检工作 严格把关,是控制疾病的关键。三、加强“六病”防治及传染病的预防工作1 、 “六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做,能做到及时汇报、 及时落实、及时配合,及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记,每次卫生培训,食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会,每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报,并及时落实到工作中。如:学生牙防工作,
17、贫血工作, 体检工作,预防接种工作,检查沙眼等,我都能及时做好准 备工作,配合到位,并能及时完成各类报表,得到街道防保组称赞。2 、 传染病预防敢管敢抓 学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重 视传染病的预防, 学生中万一出现传染病, 到时要控制局面, 恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早” ,早 发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学 生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩 子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时, 家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、
18、流感等传染病, 到时, 学校再做隔离消毒恐 怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。四、其它工作1 、卫生室通过黑板报、 红领巾广播站、 橱窗展示积极向 全 校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。2、积极配合新冶为学生进行预防乙肝工作。2 、根据季节变化, 及时向学生宣传水痘、 腮腺炎、 流感 等传染病的预防。 在此类传染病流行时期为每班配备84 消毒 液,要求每班做到每日消毒,卫生室定时检查。3 、每位健康教师认真备课,认真上课, 学生参加学校考核。我们注重对学校卫生工作进
19、行科学研究,学校卫生人员 注意平时做好有关资料的收集、 整理、 统计、 建档等工作。 学生体质健康卡 齐全, 学生因病缺课登记表 学生 、预防接种登记表 学生视力检查统计表 等一应齐全, 为 、开展研究提供了充足的第一手材料,由于注重了平时资料的 收集、分析和研究,因此,在是区教育局、市卫生局对我校健康教育评价中受到好评。2015-2016 年 xxx 小学卫生工作总结学校环境卫生的主要任务是: 培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进行的同时,展开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,享受着优美环境的熏陶
20、,同时,提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结:一、统筹安排合理分工1 、清洁区的划分:我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,分配给五年级以上各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。2、自行车的摆放:将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是
21、本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可,直接联系。这样,减轻了班主任的负担。二、量化管理数据说话为了节省检查卫生的时间,三个楼层的学生轮流检查其他楼层,又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格,卫生委员按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来,张榜公布。评分的方法:90分及其以上为优,得一个,85 89为良,得一个。 每月一个总结, 并排出前十名公布于众。 排名的方法是:在良好的前提下,看优的多少,优的个数多的名次靠前。我们看到,每天总有学生来到宣传窗前观看,在无声中激励学生自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好习惯。三、以人为本提高素质每学期刚刚入学时,学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞,楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的卫生检查成绩分数很低,一般在 60 75 分,大多数班的成绩在70 分左右。根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯,卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状,争得学校领导的同意后,我开始在公布各班成绩的下面刊登一些文章,有意识地对学生进行潜移默化的教育。在本学期刊登过的
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