小学四年级语文下册第六单元同步练习试卷

1、精品资源2009 2010学年度第二学期四年级语文第六单元测试卷班级：、看拼音写词语姓名:评分:he xi ef m g qi mwuh duti n go d i ku ox ink uyu 3 mmg r j ng欢迎下载、用”画出带点字的正确读音结出(ji e ji e)场地(ch tn g ch牲畜(xi u ch u)应和(y in g y in g)三、比一比，再组词半（)府（、)票（)伴（)俯（)膘（)畔（)腑（)镖（)四、下面每组五个词中，有一个不是同一类，将它找出来，在下面画横线。1、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔2、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节3、哭 睡 笑 愁 怒五

2、、帮下列词语找到它们的近义词朋友。专注（） 偶尔（） 安闲（） 犹如（六、连一连，读一读。别有风趣的风景辽阔无垠的滋味独特迷人的装饰甘甜清凉的原野七、把词语朋友送回家赞许 赞扬1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的（）。2、黑色的猪群，不停地呼唤着，像是对什么表示（）照例先例3、我们班可没有这种（）。4、鸡，乡下人家（）总要养几只的。八、按课文填空。1、芍药令，凤仙、鸡冠花、大理酉1s们7玄着日寸中带着几分,显出一派独特的农家风光。2、牛犊的模样像贵夫人,0老牛好似牛群的家长,九、根据意思写出诗句。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插 秧了。小孩子哪里懂得耕织之事，也模

3、仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜十、快乐读短文，轻松做练习。船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江山峡。山峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭 绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，真的像仙女，真是一个山峰一个模样！山峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐， 东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮， 又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来啊，百里山峡，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖

4、 绿色长裙，美极了！这一带，还流传着一个神奇的故事：从前，有个渔民在江中捕鱼，一天,天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了 方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回 家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早 到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！1、“山巅”的“巅”是（）结构，用部首查字法应查（）部,除部首外还有（）画。2、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？3、文中的过渡句是 ,它所起的作用是4、“ 是文中的一个比喻句，这个比喻是把 比 作。5、这篇文章第

5、、自然段的结构相同，都采用 的结构方式，写出了三个方面的内容：一是，二是, 三是 （用两个字概括）。全文通过对三峡 的描绘，反映了作者的思想感情。6、把你喜欢的句子或段落多读一读，并把它们抄下来。十一、交际应用。1、学校最近开展了 “创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学 征集这方面的宣传标语，你的应征标语是：2、不知道你留心了没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温 馨美妙的标语，如“用尊敬的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？十二、习作。写写你所了解的乡村生活、田园景物。可以写自己经历的，也可以写 听到的、看到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感觉或体会。要求：1、题目自拟。2、书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字3、有真情实感。第六单元测试卷的部分答案：四、1、老师 2、元旦3、睡七、1、赞扬 2、