青海省2019-2020学年数学四年级下册第4单元《小数的意义和性质》综合检测卷C卷

1、青海省 2019-2020 学年数学四年级下册第4 单元小数的意义和性质综合检测卷C卷姓名 :_班级 :_成绩 :_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 .不改变数的大小，下面的数中， （）里的“ 0”都可以去掉A 5.007B 9.200C 50.602 .两个数的商是 1.5，被除数缩小10 倍，除数扩大100 倍，商是（）A 1500B0.0015C 15D 0.0153 .循环小数 24.24646 记作（）ABC4 .下列（）在 7和 8之间A 7 O8B 0.87C 8.075 .下面（）中的数字“ 9”表示9 个千分之一A 1.09B

2、9.23C 0.921D 1.7896 .下面（）和 0.9 米不一样长A 米B9 分米C 0.90 米D9 厘米二、填空题7 .一个数由7 个 0.1 、8 个十、 9 个百分之一组成，这个数是8 .把小数 40.470 化简后是第1页共4页9 . 在下面的（）里填上合适的数, 使它们的总质量是1 吨。10 . 小数表示的就是、 的数， 所以可以直接写成分母是10、100、1000的分数，再化简分数化小数，用除以除不尽的保留两位小数11 .甲数的小数点向左移动一位等于乙数的，甲乙两数的和是8.4 ，甲数是，乙数是12 . 3.054（ _）（保留一位小数）20.0463 （ _）（精确到百分

3、位）13 .把 2.3 扩大到原来的100 倍是（ _），把 5.4 缩小到原来的是（ _）14 . 0.30去掉小数点比原来扩大了倍15 .一个数是由5 个十、 8 个十分之一和5 个千分之一组成的，这个数是（_）， 读作（ _），保留两位小数约是（ _）。16 . 0.984 （保留整数）； 0.984 （精确到十分位） ； 596700000亿（精确到 0.1 ）17 . 0.89里面有个 0.1 和个 0.01 三、判断题18 .因为 1 是整数， 0.2 是小数，所以整数大于小数。（ _）19 .小数点向右移动两位，小数的值就扩大到原来的2 倍20 .近似数是 5.6 的两位小数只有

4、5.61 、5.62 、 5.63 、 5.64 。（ _）第2页共4页21 . 0.8和 0.80 大小相等，意义相同。 （ _）22 .一个三位小数，保留一位小数后是7.5 ，原数最大是7.499 。（ _）23 .大于 0.1 而小于 0.4 的一位小数只有两个四、计算题24 .直接写得数。61000=56.4 10=2.14 100=4.07 10=3.49 100=0.128 100=12.4 1000=0.02 100=7.05 1000=25.口算3.2+0.6=7.2 5.2=6.5+3.4=4.3元 0.3 元 =1520=6040=5040=2005=五、解答题26 .一台空调要多少元？买一部收音机和一台空调一共需要多少元？27 .（ 2009 秋?扶风县校级期中）一列火车每小时行87 千米，从甲站到乙站行了小时，甲乙两站间的铁路长多少千米？从乙站到丙站行了30 分钟，甲乙两站间的铁路和乙丙两站间的铁路相差多少千米？六、排序题第3页共4页28 .把下面的小数按从小到大的顺序排列起来12.231.2