苏教版五年级下册数学第1-3单元测试题_第1页
苏教版五年级下册数学第1-3单元测试题_第2页
苏教版五年级下册数学第1-3单元测试题_第3页
苏教版五年级下册数学第1-3单元测试题_第4页
苏教版五年级下册数学第1-3单元测试题_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档苏教版五年级下册数学第 13 单元练习姓名: 班别: 分数:一、填空。1 、 桃树有 x 棵, 梨树的棵树是桃树的 4 倍, 用含有 x 的式子表示梨树的棵树是( ) 棵。2、苹果有y 个,梨比苹果少2 个,梨有( )个。3 、五个连续的自然数的中间数是a ,这五个数的和为( ) 。4 、小明、小军、小刚三人进行百米赛跑,小明用去x 秒,小军比小明多用去2 秒,小刚比小明少用 0.2 秒, ( )是冠军。5、解方程xy=18 ,可以这样进行x +6。月18。口,x=()。6、三个连续的奇数和是33 ,这三个数分别为为( ) 。7 、甲袋有a 千克大米,乙袋有b 千克大米。如果从甲袋倒出

2、 8 千克装入乙袋,那么两袋的大米同样重。原来甲袋比乙袋多( )千克。8、一个数的最大因数是13 ,这个数的最小倍数是( ) 。9 、两个自然数a、 b 的最大公因数是1 ,它们的最小公倍数是( ) 。10、如果a = 2x2x3, b = 2x3x3,那么它们的最大公因数是(),最小公倍数是( ) 。11 、一个数既是30 的因数、又是45 的因数,最大的是( )。12 、如果两个数的最大公因数是1 ,它们最小公倍数是91 ,那么这两个数的和最大是13 、小玉坐在第3 列第 5 行的位置,用数对表示是( )列第( )行。14 、 (1 , 3)表示第( )列第( )行, (3, 1 )表示第

3、(、选择题。随意编辑1、2, 6 )表示( ) 。a 、第 2 行第 6 列b、第 2 列第 6 行c、3列6行2、4 列第 4 行所在的位置用数对表示为( ) 。a、 4 , 1b、 1 , 4c、3、)数对表示的地砖位置与(3 , 3 )最接近。4、偶数a 、 1, 1b、 2 , 3c、任何两个奇数的和是(a、奇数b、合数c、5、两个素数的积一定是(素数合数奇数6、任何两个自然数的()的个数是无限的。a、公倍数b 、公因数c、倍数7 、 a 是 b 倍数,那么它们的最小公倍数是() 。 a、abb、 ac、)。a 、15 和 90b、 45 和 90c、 45 和 308、两个数的最大公

4、因数是15 ,最小公倍数是90 ,a已b,1c8765412369104578规范操作01 .用数对表示图中三角形三个顶点 a、b、c的位置。2 .如果把三角形向下平移2格,你能用数对表示出平移后,三角形三个顶点的位置呢?3 .把三角形绕c点顺时针旋转90度,请在图中画出旋转后的图形四、写出每组数的最大公因数。32 和 112 和 1872 和 4878 和 11723 和 6012 和60五、写出每组数的最小公倍数。4和155和790 和 309和1513和 396和13六、解方程。7.6x=34.5x 780=315x 0.4=35.24.5x=9x 74=1027.5+x= 0.25六、

5、列式计算。1 、 一个自然数被3、 5 除都余 1 , 这个数最小是多少? 3、 比 x 多 15 的数是 102,求x4 、 24 除 x 的商是0.2 ,求这2 、五个连续奇数的和是425 ,最小的一个是多少?七、解决问题(共38 分,第 8 题 3 分,其余每题 5 分)1 、一枝钢笔的价钱是18.6 元,比一枝圆珠笔贵10.9 元,一枝圆珠笔多少元?(列方程解答)2 、 小明的妈妈比小明大26 岁, 爸爸今年 38 岁, 比妈妈大 4 岁, 小明今年多大了?(列方程解答)3 、 甲、 乙两人到图书馆去借书, 甲每 4 天去一次, 乙每 5 天去一次, 如果 7 月 2 1日他们两人在图书馆相遇,那么他们下一次同时到图书馆是几月几日?4、三个连续的奇数的和是57 ,中间的数是m ,你能列方程求m 的值吗?5 、把 47 根跳绳和 36 个毽子分别平均分给一个组的同学,结果跳绳剩 2 根,毽子多 1 个。你知道这个组最多有几名同学?6 、一条72 米长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论