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文档简介

1、表格一岭南师范学院本科生毕业论文(设计)开题报告论文题目学生姓名二级学院开题日期学号专业指导教师1.本课题研究意义及国内外发展状况:论述课題研究的背景、意义、目的、硏究价准以及应用前景等; 论述国内外相关的研究情况;2.研究内容:要具体、详细地说明。可以配上图表、么1式、引用等。3研究方法、手段和研究进度:其中研究进度应以毕设周为时间单位,明确列出各周的任务。毕设前4周:选好毕设课題,接受指导教师布置的任务,开始毕设週研和前期准备。 毕设第1周:制定计划,提交开题报告;毕设第2周:学生(签名):4.参考文献:歩考文献应至少有8条,且一般情况下应包含至少1条外文文献。 參考文献格式要规范。5.指

2、导教师意见:指导教师对学生开題报告的评语包括学生对课题研究背景的了解情况、研究 方法.研究手段、预期结果等予以评价,并声明是否同意开題。指导教师(签名):年 月 日6 二级学院意见:二级学院(盖章)年 月 日 5说明:开题报告应崔教师指导下由学生独立撰写。在毕业论文(设计开始二周内完成,交指导教师审乳 并接受二级学院和学校检查。表格二岭南师范学院本科生毕业论文(设计)指导教师评阅表毕业论文 (设计)题目学生姓名学号二级学院专业指导教师评阅时间论文 查重 合格 声明经中国知网“大学生论文管理(检测)系统”查重检测,本论文符合学校重复 率要求。特此声明!论文作者(签名:指导教师(签名):年月日评

3、阅 意 见应说明对该课题的研究成果及毕业论文的总体评价,可以包括1. 课题研究立项是否有意义或有价值、是否有明确的研究方向;2. 在多大程度上达到了课題的预期研究目标,在课题研究的难易程度如 何、研究过程中的工作量是否足够、成果的应用前景如何;3. 采用了哪些先进的思想、方法、技术或工具,有没有借鉴已有的同类研 究成果;4. 有多少作者独创的思想、方法、技术或技巧;5. 研究过程是否符合科学的研究方法(比如软件开发应有需求分析、总体 设计、功能设计、分析测试等软件工程的步骤);6. 毕业论文对课题的论述是否重点突出、过程清晰明确,论文主题与课題 研究的主題是否一致、论文的格式、字数、章节结构是

4、否符合要求;7. 课题研究结果及论文的其他优点,以及所存在的问题,建议改进的方向、 今后继续研究的方向;&研究成果和论文有没有发现膘窃或抄袭现象;9.必须声明有没有达到我校本科生毕业论文所要求的水平,是否同意其按时参 加答辩。如不同意,则是否建议其推迟答辩或取消答辩资格。论文成绩总成绩指导教师评阅成绩交叉评阅教师成绩答辩成绩指导教师签名备注表格三岭南师范学院本科生毕业论文(设计)交叉评阅表毕业论文(设计)题目学生姓名学号二级学院专业评阅人评阅时间评阅意见要求与指导教师评阅表中的相同论文成绩评阅人签名备注表格四岭南师范学院本科生毕业论文(设计)答辩记录论文题目学生姓名学号答辩时间二级学院专业答 辩 记 录答 辩 记 录记录人:答 辩 小 组 评 审 意 见对答辩人的论文答辩工作做一整体的客观评价,可以在这几方面评价1. 课題的应用或研究价值2. 答辩中的表现3. 对答辩中答辩人展示的研究成果的评价4. 对论文的评价5. 对回答所提出的问题的评价最后,要声明答辩小组对该答辩人的审议结果,即是否准予通过小组答辩成绩答辩小组组长签名年月日答 辩 委 员 会 审 核 意 见答辩委员会

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