派遣制员工转合同制员工实施办法

1、山东机场有限公司文件二OO年派遣制员工转合同制员工实施办法已经公司办公会研究通过，现予印发，请遵照执行。为进一步调动公司派遣制员工工作积极性， 公司党委研究决定，在公司 现有派遣制员工中选拔部分优秀人才转为公司合同制员工（以下简称转制） ，本 次转制实施办法如下。一、转制原则1. 公司人员总量不变、进出平衡；_2. 公开、平等、竞争、择优；3. 突出业务能力和工作业绩。二、转制人数按照进出平衡原则，本次派遣制员工转制人数与2008-2009年公司减少 人员总数挂钩，确定派遣制员工转制人数为 30人。三、转制条件1. 在公司工作满2年以上（2007年12月31日前与山东培森人力资源 公司签订劳动

2、合同者）；2. 中专（不含高中）以上学历；3. 身体健康；4. 政治合格，无违法犯罪记录；5. 无违反公司规章制度、受到公司或部门处罚记录。四、转制程序1. 报名与资格审查：转制实施办法发布后，符合条件的员工个人自愿报 名，填写山东机场有限公司派遣制员工转制申请表，经本部门领导审核后统 一报公司人力资源部，审查合格者方可参加考试。2. 文化考试：主要考核申请者综合文化素质。考试内容涉及党的路线方 针政策、时事政治、民航法律法规、公司管理理念和规章制度等 内容。文化考试 满分100分，占总成绩的33%试题和阅卷工作由公司外聘单位承担。文化考试成绩届时公布。3. 量化赋分：（1）工作骨干：截止到2

3、008年12月31日前确定的且现在在任的班组 长、团支部书记加5分，团支部副书记加3分,不重复计算；（2） 荣誉称号：个人获得荣誉称号的，省（部）级以上的加5分、市 （厅）级加4分、公司（市直部门）级加3分，不累加；（3）职业技能鉴定：取得所从事岗位专业职业技能鉴定证书的，获得 中级证书的加2分，获得高级的加3分。取得全国计算机等级证书二级的加 1 分，三级以上的加2分；（4）学历：第一学历全日制本科的加 2分，第一学历全日制大专、后 学历大专及以上的加1分，不重复计算；（5） 外语：通过大学英语六级或全国公共英语四级的加2分，大学英语四级或全国公共英语三级和其它语种取得相关证书的加1分，不重

4、复计算；（6）专业：全日制院校以下专业毕业的加 3分：航行管制、机务维修、 航空电子、民航安检、民航运输、航空服务、民航英语、电子信息；（7）合同制员工子女加 5分。|参加转制人员需向公司提供相关证件， 提供假证件者，一经查实，将取 消转制资格；对参加转制人员的量化赋分予以公示，接受员工的监督。4. 面试人员确定：综合文化考试折算后的成绩加量化赋分， 由高到低排 序，按转制人数1： 3的比例确定面试人员。5. 面试答辩：分自我介绍和答辩两部分，主要考核面试答辩人员综合素 质和能力。参加面试者抽签决定应试顺序，每人不超过5分钟，评委根据面试者 现场表现进行综合评分。面试满分 100分，占总成绩的

5、40%面试评委全部由外聘专家担任。6. 确定转制人员：综合文化考试、面试、量化赋分三项成绩之和，由高 到低排序，按转制人数确定拟转制人员报公司党委审批。7. 公示：对转制人员进行公示，公示期为 5个工作日，公示期满合格， 办理转制手续。对公示期内群众反映存在问题的人员，一经查实，确实影响其转 制的，经公司党委研究，取消其转制资格，空缺名额按综合成绩排序依次递补。演讲稿尊敬的老师们，同学们下午好：我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，

6、自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年 多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起 分享。学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时 候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能 力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。 作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动 态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也 无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适 应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁， 学 习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问， 熟悉老师对学生的 基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异 的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何 和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积 极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不 到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作； 在收集同学们对 自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒， 自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的 时间，地