保安服务投标书范本保安服务投标书

1、【保安服务投标书范本】保安服务投标书【保安服务投标书范本】保安服务投标书是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，看完如果觉得有帮助请记得收藏。保安服务投标书保安服务投标书（正 本）沈阳农业高新区保安服务中心20xx 年 03 月 18 日参与天津石油大厦物业管理有公司保安服务项目招标活动致函书（ 阳光物业 全称 ） ：根据贵方的保安服务项目招标投标邀请， 我公司高度重视， 经理办公会研究认为，参与此次竟标，是提升我公司保安形象，树立我公司保安品牌的很好机会，因此决定积极参加此次投标活动，并按要求提交下述文件：a ）投标函b ）保安人员组织结构建议c ）保安人员岗位职责叙述d ）应急预案e ）派至本物

2、业之项目负责人及主管的个人简历a ）营业执照复印件2 、资质证明文件包括）企业法定代表人资格证明文件复印件c ）资质证明文件d ）保安业特许经营许可证复印件e ）法人代表授权书f ）良好财务状况证明文件据此函，我方宣布同意以下事项：1 、我方将按招标文件的规定履行合同的责任和义务。2 、我方已详细审查全部投标文件，我们完全理解并同意放弃对这方面有不明及误解的权利。3 、我方同意提供招标方要求的，与其投标有关的工作方案和预案。4 、我方承诺：（ 1）投标中标后以我方投标呈报保安服务质量和保安服务费价格作为最终服务标准和服务定价；（ 2） 派遣的保安队伍系我公司直属保安队， 绝不使用其他挂靠企业组

3、织的 队伍；（ 3）我方与招标人及招标活动行为人无任何影响公正的关联；（ 4）我方愿意承担xxx&标书中约定的各项责任和义务。（ 5）提供保安服务后，保安人员除正常休假外，保证不缺人缺岗，出现保安人员流失现象，我公司在1 3 日内给予补充。（ 6）与本投标有关的一切正式往来信函请寄：地址：沈阳市沈北新区耀阳路16 号 传真：电话：电子函件：投标人代表签字：投标单位名称： xxxxxxxxxxx 物业部保安服务工作方案为做好xxx物业部的安全保卫工作，维护xxx物业部辖区内良好的治安秩序。 xxx公司根据国家有关法律法规和保安服务操作规程与质量控制，结合xxx物业部实际情况和各岗位勤务职责，制定

4、安全服务工作方案如下：一、指导思想认真贯彻执行国家法律法规和有关保安行业的方针政策， 认真贯彻 保安服务操作规程与质量控制，范文top10以真遵守北京保安系统“六条禁令”和 xxx 物业部的各项规章制度， 认真抓好保安队伍教育管理， 不断完善各项安全保卫措 施，确保以一流的工作业绩、一流的服务质量、一流的作风纪律，出色完成xxx物业部安全保卫任务。二、任务目标1） 保安人员不发生违法违纪问题；2） xxx 物业部不发生治安刑事案件和治安灾害事故；3） 服务质量达到保安服务操作规程与质量控制（标准） 。三、组织领导我公司成立xxx物业部安全保卫领导小组，我公司主管领导亲自负责，项目部 经理为组长

5、，xxx物业部保安队长为副组长。xxx物业部保安班长为主要成员， 全力以赴确保xxx物业部良好的治安秩序和客户单位内部的绝对安全。四、人员选拔我公司领导班子十分重视此次xxx物业部保安队伍选拔工作。一是将在我公司 从事 8 年以上保安队伍管理经验的一名退伍军人抽出来担任xxx物业部保安队队长。二是在我公司 xx余名保安队伍中，精心选派xx 余名保安班队长和保安骨干，担任xxx物业部保安队伍的班队干部和主要骨干力 量。因此在综合素质上能够胜任xxx物业部安全保卫服务要求。五、安保措施（一） 制定和明确保安人员工作制度和职责任务。 根据 保安服务操作规程与质量控制 、范文写作北京市安全生产管理条例

6、和北京市保安服务总公司相关规定，结合xxx物业部实际情况，认真制定门卫、巡逻、礼宾、交接岗、勤务记录、班队长查岗等内容的保安管理细则 ，规定各项安全保卫规章制度和保安各级人员工作职责规范日常工作、生活、管理和勤务秩序。做到人员到位、制度到位、职责分明。（二）强化保安人员教育管理，树立窗口单位保安良好形象。我公司和 xxx物业部保安项目部将把保安队伍教育管理放在重要的工作位置， 定期开展保安员职业意识教育和法制教育，以学习园地、板报、墙报等有效形式和载体，营造浓厚的教育学习氛围， 教育保安员树立服务首都安全， 服务公安工作的大局意识和责任意识。教育保安员树立xxxw业部窗口单位服务的意识，文明值

7、勤、热情服 务，不断提高服务水平和质量，树立石油大厦保安良好的品牌形象和 xxx物业部 窗口单位良好的服务形象。下页保安服务投标书（三） 经常性的开展安全检查工作。 根据客户单位实际情况， 保安队要经常性的组织开展安全大检查工作。 及时发现和排除安全隐患， 对发现的隐患要上报客户单位立即解决， 一时解决不了的要派保安人员严看死守， 直到解决为止。 思想 汇报专题特别是在重大节假日和对客户单位的财务室、 储藏室、 物质仓库、 配电 室等要害部位，要反复检查，不留死角。（四）经常性的开展处置突发事件的防范演练。根据xxxw业部和保安工作实际情况，成立处置突发事件应急小分队，并有针对性地开展以防火、

8、防盗、防暴为主要内容的处突演练， 提高保安人员处置突发事件的能力。 保护客户财物和人民群众生命财产在一旦遇到突发事件的情况下，最大程度的免受灾害。（5） 加强保安队伍规章制度的贯彻落实工作。 保安队伍规章制度的贯彻落实是保安服务质量的重要保障， 也是确保客户安全的前提。 因此， 我们将重点加强保安队伍的规章制度的落实工作，严格执行保安系统“六条禁令” ，严禁保安员驻地和宿舍留宿他人， 加强保安员物品点验， 严格保安员政审和信息比对。 保证保安队伍以过硬的素质完成客户和上级赋予的各项安保任务（6） 加强保安服务质量的监督检查。 为提高保安服务质量， 公司历来重视保安服务质量的监督检查工作。如果问

9、能为xxx物业部提供保安服务，我们保物业 部保安岗位明xxx公司主管领导每月到，（夜查一次）证队长每天查岗两次， 察暗访一次，每月征求客户意见一次。从而保障服务质量的持续改进。保安工作进行分析总结， 查摆工作漏洞和不足， 积极整改。 保持队伍良好的精神状态和战斗力。三是坚持每周为xxx物业部义务劳动一次，积极树立为客户服务的意识。 四是在保安队伍内部坚持开展比服务质量、 比军体素质， 争当爱岗敬业优秀保安员的三比一争当活动， 调动保安队伍的工作积极性， 最全面的范文参考写作网站更好的为客户服务。xxxx年xx月xx日xxx为切实做好xxx物业部的内部安全防范工作，我公司根据xxx物业部实际，在

10、发生火灾、 爆炸、 地震等公共突发事件时， 为保障客户单位和人民群众的生命财产安全，最大程度减少伤亡和损失，特制定处置公共突发事件应急预案如下：一、组织领导我公司成立xxx物业部保安队伍处置公共突发事件领导小组，客户单位行政科负责人为总指挥，我公司主管经理为副指挥，xxx物业部保安队长为现场指挥，各班班长和备勤保安员为主要物业部保安服务处置突发公共事件预案成员。 在发 生火灾、 爆炸、 地震等公共突发事件时， 根据此预案， 及时有序的组织保安人员， 具体实施处置公共突发事件工作。二、工作任务全体保安人员在处置公共突发事件工作中， 要始终贯彻 “预防为主， 防处结合”的原则。 明确处突工作任务和

11、责任人， 有针对的经常组织保安人员进行处突演练，提高处置公共突发事件的可操作性和实效性， 不断提高处突能力， 积极做好相关防范工作，保障客户和人民群众生命财产安全。三、工作措施保安员是处置公共突发事件的主要力量， 具体负责对突发事件的防范处置工作。因此保安队伍要认真履行职责， 严密安全防范， 不断保安人员的专业技能和处突意识，不断完善安全措施和应急预案。（一）保安班队要经常组织保安员学习相关的消防、防爆和防震等处突知识，并做好对内部人员消防、防爆等知识的宣传教育。保安人员还要熟悉xxx物业部内部的防火、 防爆环境， 要对本单位的消防和防爆器材位置和安全防火通道了如指掌。保证一旦发生突发事件，能

12、够迅速及时的到达突发事件现场。（2） 保安员要定期但对单位内部的进行防火、 防爆、 防盗等形式的安全大检查， 并根据实际情况制定相应的防范措施。 对发现的安全隐患要及时上报客户单位尽快解决。（三）保安 （ 转 载于 ） 员要经常性对客户单位的防火、防爆器材进行进行检查，保证器材的性能完好无损。（四）保安队要结合xxx物业部和辖区周围实际情况，经常性的组织保安员进行防火、 防爆、 防地震等处置公共突发事件的处突演练。 不断提高工作的针对性和实效性， 不断提高保安人员应付和处置突发事件的能力， 保证一旦发生突发事件保安队伍能够在第一时间内迅速到位，处置得当。四、处置突发事件程序当接到处置公共突发事

13、件情况后， 保安队长立即向客户单位汇报并组织全体备勤保安员，携带防火、防爆等器材，第一时间迅速赶到事故现场，按照应急处突预案， 将保安人员按分工进行分组分工， 所有保安人员根据分工进行报警、 抢救、疏散、警戒等工作。（一）及时报警。当执勤保安员发现火灾、爆炸和地震等紧急情况时，根据事故现场实际情况立即向队部、 客户单位、 我公司和当地警方报告。 报告的内容包括突发事故的地点、时间、有无人员伤亡、贵重物品损坏情况等。物业部处突副xxx （二）紧急疏散物资和群众。接到突发事件报告后，由总指挥（队长）安排一组保安人员及时疏散被困人员和周围无关人员。（3） 立即现场扑救。 由副总指挥安排一组保安人员对

14、突发事件现场立即进行扑救， 防止事态进一步扩展， 并负责现场贵重物品和易燃易爆物品的转移、 隔离、看护。对受伤人员进行初步救治，安排受伤群众撤离， 。（四）做好警戒工作。由副总指挥安排一组保安人员对事故现场设置警戒线，保证处突正常进行。防止无关人员进入，扰乱处突工作。五、工作要求（1） 所有保安人员再处置突发事件过程中要服从命令， 听从指挥， 全力抢救 客户财产，全力保护人民生民财产安全。（2） 各组人员要听从总指挥分配工作任务， 携带相应的防护装置和处置器材按责任分工进行处置。 以捍卫客户合人民群众生命财产安全为己任， 充分发挥保安队伍在维护客户合人民群众生命和财产安全方面的能力和作用。 任

15、何保安人员处突工作中不得相互推诿，更不能临阵退缩。（3） 处突保安队伍副总指挥在处突工作指挥中， 要根据突发事件现场情况和保安队伍人数，合理调整保安力量，做到科学部署、合理统筹、及时有效、有条不紊。上页下页余下全文保安服务投标书（四）在处置公共突发事件时，各级保安人员既要发扬不怕艰苦、机智勇敢、无私奉献的大无畏精神， 又要做好自身的防护工作， 按要求佩戴好防护器材， 尽 量避免不必要的受伤。物业部提出保安服务费的报 xxx我公司向 物业部保安服务费组成明细 xxx 价是每人每月xxx元人民币整。具体服务费组成明细如下：1、保安员月工资xxx元（保安员基本工资xxxxs,年增加100元，班长职务

16、 工资 100-300 元，队长职务工资300-500 元） ；2、保安员伙月食费xxxxte （管吃住可免）3 、保安员服装合每人（年四季服装总公司定价xxx 元）4 、缴纳各项税金合每人每月 xxxx 元5、保安员保险费每人每月 xxx元6、保安管理费xxxxsxxx 物业部保安队队长简历xxx 物业部保安队伍编配方案及素质标准根据xxx物业部保安岗位分布和保安综合工时制度， 我们对xxx物业部岗位进 行了认真研究，认为共需保安人员 xx 人，其经理1 名，队长 1 名，班 , 长 2 名，保安员 20 人。主要分配方案如下：一、保安岗位编排情况（1） 24 小时岗位保安编排情况：1 、

17、两个正门岗需要保安 8 名。 （早 7： 40 840和 17： 40-18 ： 40为双岗， ,8 ： 40 1740 点为单岗。 ） 。2 、传达室监控岗1 个岗位，需要保安4 名，两班轮换。3 、后门需要保安2 个岗位，需要保安4 人4 、大厅接待岗 1 个岗位，需要保安 2 名。（2） 、 12 小时岗位保安编排情况：1 、办公大厅岗位3 个，需要保安6 名。2 、外事办公大厅岗位1 个，需要保安 2 名。3 、东小门岗位1 个，需保安2 名。4 、六层接待岗1 个，需保安2 名。以四岗加机动休假1 人。（3） 、 24 小时院内及楼内巡逻岗 1 组（双人）需要保安 9 名（每周工作时

18、间336 小时， 9 人工作时间 360 小时） 。（4） 、 6 个地区分所办公大厅需要保安 13 名（机动休假 1） 。二、人员素质标准（1） 年龄1828 周岁（2） 政审合格 , 本人 , 家庭或直系亲属无不良记， 一律经背景审查合格, 采取实名制并签定二年期劳动合同（3） 参加过保安员岗前培训或其它法律培训 , 有较好 的文字识读和语言表达能力和保安协警勤务工作能力（4） 形象较好，身体健康无各种疾病, 身高 175 公分 以上；（5） 反应机敏 , 品行端正 , 组织纪律观念、安全守法意识强。三、装备需求根据xxx物业部岗位分布和保安人员上班情况，共需手持对讲机10部，橡胶棍 18

19、 根或根据客户单位需求配发。上页20xx 019 学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。 正 确处理改革与发展、 创新与质量的关系， 积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主 要工作一、 教研 组建设方面： 、 深入学习课改 理论， 积极实施课改实践。 、 以七年级新教材为 “切入点” ，强化理论学习和教学实践。 、充分发 挥教研组

20、的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来， 做到以学促研， 以研促教， 真正实现教学质量的全面提升。 、强化教 学过程管理， 转变学生的学习方式， 提高课堂效益， 规范教学常规管理，抓好“五关” 。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量， 本着切实减轻学生负担 的精神， 要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。、加强教研组凝 聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二 、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛

21、围 。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问 题由备课组长牵头每周集体备课一次， 定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢， 把握重点突破难点、 教研组活动要有计划 、 有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于 20 节，青 年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄 弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则， 在总结上一学年经验教训的前提下， 出色地完成各项任务。 校内

22、公开课活动 计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10 月 127 四王志忠生物圈 10 月 137 五赵夕珍动物的行为 12 月 114 五赵夕珍生态系统的调节 12 月 2818 四朱光祥动 物的生殖镇江新区 大港中学生物教研组 xx-20x 下学期生物教研组工作计划范文 20x 年秋季生物教研组工作计 划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20x 年化学生物教研组计划20x年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20xx- 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划xx- xx学年度第二学期高中英语教研

23、组工作 计划一 指导思想： 本学期， 我组将进一步确立以人为本的教育教学理论， 把课程改革作为教学研究的中心工作， 深入学习和研究新课程标准， 积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。 以新课程理念指导教研工作，加强课程改革， 紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题， 寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。 加强教学常规建设和师资队伍建设， 进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二主要工作及活动： 加强理论学习，推进新课程 改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课

24、标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、 熟悉新教材的体系和特点， 探索新教材的教学模式， 组织好新教材的研究课活动，为 全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规， 提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和 “礼嘉中学课堂教学十项要求” 。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学 效率。加强教学方法、 手段和策略的研究， 引导教师改进教学方法的同时， 引导学生改进学习方法和学习策略。 加强课题研究 ，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的

25、课题研究工作做到有计划、有研究、 有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计 划，并组织好听课、评课等工作。三 具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份： 、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份： 、组织好高三英语口 语测试。 、高三英语复习 研讨会。五月份： 、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和 总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。六 月份： 、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。研计划文组教学语学期小年春

26、季学 1920 思想一 、指导育。面实施素质教标，全根本，点，以课堂教核心，彻实施习贯彻改革纲坚持以基础教育课程要为指导， 认真学课程改革精神， 以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目。点加强 本学期教研组重对教师评课的指导，学生活学生的内在学习动机养， 调动， 培养提高学生的语文素动启发， 开展里的活提高。和小学小学语进新教动研究和“会化，定规范化，系统期举行主题教学沙龙诊式行” ，促师的成长，加快我镇文教师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区动安排各项有意义的使教师的评课目标、 工作 二素养。 养学生激发学观念，习语文以课改 、为中心，组织教师学课程标准，转

27、变教学深入课堂教学研究，生主动探究意识，培创新精神和实践能力生语文，努力提高学素质。 ，以老量。开合作智用，重示范作视团队慧、力展“师徒结对”活动带新，不断提高教师的业务带头人研究小文教师进一步 、加强语队伍建设，让“语文组” ，充分发挥学科、骨干教师的动。讨， 开展教例赏析活典型课能够结师说课课沙龙切实有组织教、师开展效的说、评课沙龙，提高教能力，和评课能力，合主题教研活动，对例进行互动研务。 ，每周、 加强教研组集体备课以段为单位组织一次素质服， 提高课堂效真实实是走场交流教细读， 学心得。 让备课不再， 形式主义，而是真为提高率服务教师的重点课析教材集体备课， 分， 赏析文， 进行文本发

28、展。促进个合实践能力， 性和谐提高学语文的、 过关学习竞展形式定的语、 根据上学期制文常规活动计划， 开多样的赛活动活动， 激发学生学习兴趣， 在自主活动中生的综指标。 、检测、 加强学习质量调查工作，及时分析，寻项教学，确保完成各找得失施工作及三 、 主要具体措” 。 把关， 示范、 当好 “领头羊 （ 一）骨干教师水平。继续进年低段（课文教”这个索实效组将围、力量范作用学科带研究小本学期 、 ，语文组成员继续充分发挥头人、骨干教师的示，重视团队合作智慧。 教研绕 “探性语文课堂教学模式主题， 深入开展精读学有效性研讨活动。1-2 级）则行识字教学的有效性实提高熟、有动更成效，切我校语的专业

29、文老师教研活的探讨。分层、有序地开展动，使教研活。师的业动，以师徒结、 开展“对” 活老带新， 不断提高教务素质成绩。 争取出学习， （ 二） 年轻教师取经、 。成个人的教学风格教师形地进行据个人教学实录等途径， 根教学需要， 有选择性局部模仿， 从而使新频或者师的关以通过研讨课期上速成长促成新、 为了提高教学质量， 教师迅， 年教龄新教师每一学堂模仿课和一堂校内。 上模仿课的内容可观看名盘、视1高二历 2019 年史第二作计划教学工范文学期思想、指导一基础。 观各方、 态度学科能要使学高 二的历史教学任务是生在历史知识、 历史力和思想品德、 情感、 价值面得到业生打下良好高中毕展前途学习潜良

30、好的三年级， 为高的文科历史教学打下基础， 为高校输送有能和发的合格全面培养锻炼和发展。 求靠拢高三教高二的， 研究形念， 紧转变教学观跟高考势的发展考试的变化， 力争使教学向学的要研究教育理念角度分、 多层要体现知识的迁移知为解决综合分知识的科各学能力测 高考的文科综合试更加强调考生对文科整体把握、析问题的思维能力、 问题而识运用能力。 教师在教学中多学科次、 多析解决问题的通识教。教师要认真学习和材。提高学三个学当兼顾识要到学科教阶段的明的和照教 按学大纲考试说要求，认真完成高二单科复习工作。坚持学为主， 落实基础知位， 适史地政科的综合要求， 培养生学科主义的理唯物论水平辩证唯科思维基础

31、， 。从学的能力生的实际出发，落实提高学能力和物主义、历史内综合用教材使二、 教学依据和不会。 找到方了两次， 不管题的能分学生然与家也很自极主动，学习比较积，课后觉，当长的监督分不开。部解答问力较强遇到什么题，只要读，就能法，有也怎么教别学生处理不法，稍老师教学生只。有的能接受给的方有一点变动的问题就了。 个是老师的方法还相当的简捷成专心听言积极上课的的内容不能掌，加之有人进方法死生由于容，少能掌握数学基人。人 40 全 班共人，其中男生15，女生学生的础较一般，多数学生所学内部分学反映要慢一些，学习板，没行辅导缺乏学习的主动性，握学习。能跟学生，课上活泼，发，上课讲，完作业认真分析二 、教

32、材和梯形（）量运算；数和整数四则（的计量； ）小数的意义和四边形法和减数的加法； （）平行）小性质； （算和应）本 册的教学内容： （混合运用题； ）整。学生进比较容一步学题的学号，继学习使合运算册进一个重点题是本册的重本点： 混合运算和应用册的一， 这一步学习三步式题的混顺序， 用小括续学习解答两步应用习， 进习解答易的三步应用题， 使一步理一方面识更加学生所位加于所学的学的基四单元好的基， 分数总定律加的意义然后对整数四则运算， 运算以概括结， 这样就为学习小数打下较础。第量的计量是在前面已础上把计量单系统整理， 一方面使学的知巩固， 使学生小数表好准备示的单名数做写成用数或复为学习把单名

33、名数改数法， 总结十展到千高。 先括， 整进行复所学的是在前的四则习惯。 解答的检验应继续培问题的能得意的所学知的数量解和掌握复杂关系， 提高学生运用识解决实际力， 并养学生用题的技巧和第二单元整数和整数运算， 三年半有关内容的基础上， 习、 概理和提把整数的认数范围扩亿位，进制计目标三、教学能： （一）知识与技数。的多位确地读会根据进制计认识自、 使学生然数和整数，掌握十数法，数级正、写含有三级。 法之间法与除的关系法、乘掌握加理解整、 使学生数四则运算的意义， 法与减。 的环节之间的讨加强同能的实讨论与性的学价； 加人并能解一些本身项良好的要相， 健康与会尊重学习过意识， 的合作代社会品质

34、； 观开服困难积极向上， 乐朗的优良认识现所必需和竞争在武术程中学和关心他人， 将自身社会需表现出体育道德品质， 结合目去了武术名对他们进行简单的评强研究习， 去研究技用性， 学论交流勇于克自信心表现出功的过体验进困难。时可能讨论的理掌握导学生德的培有氧耐力量，步发展面发展学任 务 提出教：在全体能的基础上，进一灵敏、速度和力，武养；引学会合练习 与时间，了解实现目标遇到的在不断步和成程中，适宜的，形成目标： （）教 学培养。满足学工作计，设计校的实理念，选择性个学生都，确保异与不学生的 位的同视学生展为中育意识学生的的兴趣拳”、学习“一步激学的基意识和养学 生”的理立“健总体目 标：建康第一

35、念，培的健康体魄，在必修田径教础上 进发学生初级长“剑”，培养终身体，以学生身心健康发心，重主体地时关注个 体差同需求每一受益，以及多样性和的教学结合学际情况本教学划， 以生选项特 别是本身的趣，提基本套剑”的路，提升学习的的兴升学生素质，武德的以及“学 习“学分的学”佥厂合高二习体育引导男上“长修基础高一年，保证动体验加深 学学生的需求，生的运和理解学生在田径必上再加拳”来女生学模块的积极性， 再结年的选项课习中修满。加强长拳”标：具体目方法。根据科锻炼习良好的运 动参与：养成练武的惯。学锻炼的主要体育锻学 炼计划并实施的原则，制定个人锻。会评价炼效果。理方法简易处紧急情运动创 方法，活动的

36、握社会学用能力技、战并进一术战术目的的外重大，并关动项目认 识动技能 运：武术运的价值注国内体赛事。有提高技水平，步加强术的运。习 并学条件下技能与并掌握伤时和况下的。康行为生活方形成和重要学习、解身体关知识一些疾耐力。展肌肉能通过多种途径发力量和了解病等有， 并理健康在 生活中意义。良好的式与健：身体健康悦。有实用行为。情绪的中表现武术练。力获得理状态育活动自觉理健康 心：通过体改变心，并努成功感在习活动出调 节意愿与在具技能练带来喜胜困难习中体验到战。 体育与各种途具新精神道德与 出良好习活动：会适应在学中表现的体育合作创。有通过径获取健康方和方法的 能力面知识社措施：（）教学力。习，最后

37、进行行个别师评价论，练讲解，用教师 采示范与学生讨习，教，再进指导，学生练后进行别是加科的整多边学；加强开学习究 的功讨论、互学习习建立，小组的加强学小组的相、相互相互研能，提的效率合， 特强心理提升学进行学医学等习， 以生的运保护意识与能动自我、 运动加强运健 康的教育，动力学用学习差，行培优教学目学任务更好地惯、学良好的，培养式 方法合的方综合评展示与学生的价相结学生的学习习习方法完成教，达到标；实扶中辅，采计划二、教学研究的动。期健康。做为题的开进入校“趣味与教学长拳”山初级、“平本课程研究：（）课题加强校“剑”的开发；做好奥运会园”课题准备“青春教育进开展活 研究，助课题组的成入校园”课题员，协组进行侧重。、“花”初级剑”、放在“校 本开与开发论校本他老师组长的力，做课组的体育备，加强本课程教研：（）校本加强校的开发教研能为备课我与其加强讨的研究， 本次发重点长拳”样篮球， 有所”三个项目上写。结合课）论文（撰写：题研究进行撰的内容。水平，校际组，加强展的各参加校，积极组成员教研员兼职中：做为课组教、 教研（）校际组、备研活动晋江市学体育及校际际组开项活动提升在的教研做 好兼中出现论在备备课时，集中与水平老师的问与讨课过程的一系证过程评价标 内容的调选项程的评，加强问题进出现的选项会