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文档简介

1、小小班健康教案：小手真干净教学目标： 1 教会幼儿正确的洗手方法。2 养成幼儿饭前，便后，手脏时洗手的卫生习惯。教学重点：教会幼儿正确的洗手方法教学难点：养成幼儿饭前，便后，手脏时洗手的卫生习惯教学准备：关于洗手顺序的图片，脸盆，水，肥皂，毛巾。教学方法：愉快教学法教学过程：一、开始部分1 、拍手活动，稳定幼儿情绪2、教师提问，引出课题。教师： “请小朋友们伸出你的双手来，如果小手脏了怎么办？ ” （引导幼儿说出小手脏了应该去洗手） .教师：谁能说说我们应该怎样洗手？”（请个别幼儿讲讲，也可以让幼儿小组讨论后再回答，同时也培养了幼儿的语言表达能力） .教师小结，适时的给幼儿鼓励。二、基本部分：

2、教师教幼儿正确的洗手方法：1 教师拿出关于洗手的操作图片，幼儿边看老师贴上的图片顺序，边听老师讲解。湿手 挤洗手液 搓手 冲洗干净 毛巾擦干2教师将图片打乱，请个别幼儿上去按顺序将图片挂好（进一步巩固洗手的正确方法）3：教师示范： 教师将准备好的一盆水端来， 让幼儿说出洗手的顺序， 然后一步步的根据这个顺序洗手，让幼儿更真切的感受到小手是这样洗的。 .教师总结 .教师提问：什么时候我们要洗手？”（启发幼儿说出：饭前，便后，手脏时要及时洗手。培养幼儿爱清洁，讲卫生的好习惯。）三、结束部分1 教师： “小朋友们，现在我们都知道了洗小手的方法了，让我们一起去将我们的小手洗干净吧！精品资料手指交揩掌心事手词手指交信事心廉手蹲手互互援后用周揩在学中转动.指尖塾露掌心w

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