2016-2017学年高二数学下学期知识点检测2_第1页
2016-2017学年高二数学下学期知识点检测2_第2页
2016-2017学年高二数学下学期知识点检测2_第3页
2016-2017学年高二数学下学期知识点检测2_第4页
2016-2017学年高二数学下学期知识点检测2_第5页
免费预览已结束,剩余8页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二章 2.4第1课时课”柞业KE-SHI ZUOE基础巩固一、选择题11 .已知an是等比数列,a3 = 2 , a6 = 4 ,则公比q =导学号 54742400( D )是等差数列的第1、2、5项,则q为导学号54742402 ( B )D. 3或-3解析设等差数列为bn,则 bi = ai = 1, b2 = 1 + d, b5 = 1+ 4d,由题设(1 + d)2= ix (1+ 4d),Ad = 2 或 d = 0(与 qz 1 矛盾舍去),二b?a2 b2 小=3,厶比 q=a?= b1=3.4 .在等比数列an中,a3 + a4a2 + a33 ,a3 = 3 ,则a5 =

2、导学号 54742403 ( D )27a3 + a4解析7=a2+a33,2a3 = ag = 9a1 = 3,a11=3,p = a1q4=27.15. 各项都是正数的等比数列an的公比q1,且a2,尹3, a成等差数列,则a3 + a4a4 + a5的值为导学号54742404( C )C-51C.21解析a, 2*3,a1成等差数列,二 a3= a2+ a1,an是公比为q的等比数列,二aiq2 = aiq + ai,2 .q q 1 = 0,- q0,a3 + a483+ a41 5 1. a4 + a5a3 + a4 q q 26. (2016北京海淀期中)已知ai, a2, a?

3、,,为各项都大于 零的等比数列,公比qz 1,则I导学号54742405|( A )A . a1 + a8a4 + a5B . a1 + a80 且 qz 1, a10,-(a1 + as) (a4 + a5)0, a1 + a8a4 + a5.二、填空题7. 已知等比数列an中,a3 = 3, a10 = 384,贝卩该数列的通项an =3 2n-3导学号 54742406a1 q2= 3.a1q9= 384a3= 3解析I a1o = 38473n 1 n 3q = 128,.q = 2,ai = 4,an= aiq = 3 2 -.1 1 18 .已知等比数列前3项为1, - 4 , 8

4、,贝康第 8项是一1256.导学号54742407解析. 1-a1 = 2,1 1a2= aq = 2q=- 4,12,1256.an+1an2=3,故数列an是公比q2=3的等比数列.又 a2 a5=27,贝S ag a1q4 =另,即 a1 (5= (|)3.由于数列各项均为负数,则a1 = a 3x6 2n12、n 2=(3)7 1 1 7 a8=a1q = qx ( )=三、解答题89 .在各项均为负数的数列 中,已知2an= 3a*+1,且a2 a5=刃, 证明a*是等比数列,并求出通项公式.|导学号54742408证明.2an= 3a* +1,10. 已知:数列an的首项a1 =

5、5,前n项和为Sn,且Sn+1 = 2Sn+ n + 5(n N*).求证:数列an + 1是等比数列.|导学号54742409证明由已知 S 1 = 2Sh)+n + 5(n N ).当n2时,Sn= 2Sn-1+n+4.两式相减得 Sn + 1 - Sn = 2(Sn Sn -1) + 1 ,即 an+1 = 2an +1,从而 an+1 + 1 = 2(an + 1).当 n= 1 时,S2= 2Si+ 1 + 5, a2 + a = 2a1 + 6.又.a = 5, -a2= 11,从而 a2+ 1 = 2(a1 +1),故总有 a +1+ 1 = 2(an*+ 1), n N .又T

6、a1 = 5, a+ 1工0.an + 1 + 1 从而=2,即数列an + 1是首项为6,公比为2的等比数an+ 1列.能力提升一、选择题11. 已知an是公比为q(q1)的等比数列,an0, m= a5 + a6, k =a4+ a7,贝S m与k的大小关系是|导学号54742410( C )A. mkB. m= kC. mkD . m与k的大小随q的值而变化解析 m k= (a5 + a6) (a4 + a7)=(a5 a4) (a7 a6)=a4(q 1) a6(q 1)= (q 1)(a4 a6)=(q 1) (1 q2)=a4(1 + q)(1 q)20, q1).12 .数列a是

7、公差不为0的等差数列,且ai、a3、a?为等比数 列bn的连续三项,则数列bn的公比为 得学号54742411( C )A.2B. 41C. 2D.解析用、a3、a?为等比数列bn中的连续三项,a2 = a1 a?,设an的公差为 d,则 0,2 .(a+ 2d) = a1(a + 6d),= 2d,公比 q=:= 2d= 2,故选 C.13. 若正数a, b, c依次成公比大于1的等比数列,则当x1时, log aX, log bX, log cx|导学号 54742412( C )A .依次成等差数列B .依次成等比数列C.各项的倒数依次成等差数列D .各项的倒数依次成等比数列1 1解析l

8、og aX+ log cX2=log xa + log xC= log x(ac)= log xb2=2log xb= log bX111、7g匚,1亦&,血二成等差数列.、填空题14. 在8和5 832之间插入5个数,使它们组成以8为首项的等 比数列,则此数列的第 5项是648.导学号54742413解析设公比为 q,则 8q6= 5 832,.q6 = 729,24.q = 9,a5 = 8q = 648.15. 已知在 ABC中,sinA与sinB的等差中项为 话,等比中项为绎3,则 sinC + sin(A B)=18或豎导学号 5474241452525 解析由题意知sinA + s

9、i nB =75,sinA sinB=1225,sinA=|,3si nB = 5,3 si nA=5, 或4si nB = 5.r 4sinA=5,4(1)若3则 AB,cosB = 5,si nB = 5si nC+ si n(A B) = si n(A+ B) + si n(A B)= 2sinAcosB = |3sinA=5sinB = 5则 nBA,cosB = 5,nC+ si n(A B) = 2sinAcosB = 25三、解答题16. 等比数列an中,已知ai = 2, 84= 16导学号54742415(1) 求数列an的通项公式;若a3、a5分别为等差数列bn的第3项和第

10、5项,试求数列bn 的通项公式及前n项和Sn.解析(1)设an的公比为q,由已知得16= 2q3,解得q = 2,an = a1qn -1 = 2n.(2) 由得 a3 = 8, a5 = 32,则 b3= 8,= 32,设bn的公差为d,则有b + 2d= 8,b = 16,1解得彳b1 + 4d= 32,d= 12.从而 bn= 16+ 12(n 1)= 12n 28,数列bn的前n项和Sn=n 16+ 12n 282=6n2 22n.71117 .已知数列an满足 a1 = 8 ,且 an + 1 = qa. + 3 , n *N .| 导学号 547424162(1)求证:an 3是等

11、比数列;求数列an的通项公式.1 1解析(1)证明:an + 1 = 2*n + 3,2 1 1 2 1 2、.an+ 1 3= 2an + 3 3 = 2(an _ 3)2an+1 31 2 = 2.an 3251 an 是首项为24,公比为2的等比数列.251解:Tan 2= 24x (2)n 1,an = |x(2)n+2+3.沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,弓I无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂,帘卷西风, 人比黄花瘦。1A . - 2B. - 21C. 2D.pq* 2 = 2解析由条件得 5 1I a1q = 4,3 1 1方产0, qM 0,.q3=8,Aq = 2.故选 D.2.互不相等的实数a, b, c成等差数列,c, a, b成等比数列,且 a+3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论