2013届高考语文一轮复习 第1章 识记现代汉语普通话字音

1、第一章 识记现代汉语普通话常用字的字音山东济南 徐巍【考纲解读】考试说明对字音题的考核要求是“识记现代汉语普通话常用字的字音。”对此考点要求的能力层级是 A级。1、关于“现代汉语”。也就是说复习的范围应立足现代汉语汉字读音，至于古代汉语中字音的读法，不作要求，具体老说，至于较为生僻的古汉字，或者通假字的字音，或者异体字的字音，高考试题中是不会涉及的。2、关于“普通话”。这就要求我们平时注重普通话的正确运用，特别要注意普通话与自己地方方言的区别。3、关于“常用字”。高考考题一般涉及基本限定在2500个常用字和1000个次常用字范围内，极个别出自次常用字之内，在此，不鼓励大家花大精力钻研冷僻、繁难

2、字的读音，注重汉语言文字的实用性。此外，高考试题考查的要求是“识记字音”，只要读准确就可以了，至于汉语拼音方案的拼写规则一般不会考查。【高考预测】从高考题的继承性与稳定性来看，字音题仍然会单独设提，特别是2012年的17套高考试题中，12套试题涉及对字音的考查，所占分量还是比较大的，只有全国课标卷、上海卷、辽宁卷、安徽卷、福建卷没有单独设提，其余高考试卷均考查了字音题，预计2013年字音题仍然要考查。我们接触汉语是从字音开始的，而高考试卷中大部分地区的试卷又是从把对字音的考查安排在第一题。第一个题做好了，很容易让考生树立自信心，也有助于考生放松心情，顺利做好后面的试题。因此，音题被广大师生戏称

3、为“天下第一题”，应当引起高度重视。【高考真题回放】1.（2012年全国大纲卷1）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A. 颀长（q） 悚然（s） 彰善瘅恶（dn） 韬光养晦（hu）B. 人寰（hun）攫取（ju） 寻瑕伺隙（x） 啮臂为盟（ni）C抵牾（y） 横亘（gn） 造福桑梓（z） 筋疲力尽（jn）D鞭挞（t） 骨骼（g） 辗转反侧（nin） 蜚声中外（fi）【答案】B【解析】本题重点考查考生识记现代汉语普通话字音的能力，须结合语境具体分析。可以使用排除法。A项，悚sn C项，牾 w D项，辗zhn。2.（2012年天津卷1）下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ ）A.

4、歆（xin）羡 懵（mng）懂 浸（qn）润 含英咀（j）华B.绮（q）丽 着（zho）装 崔嵬（wi） 敷衍塞（s）责C.岑（cn）寂 手帕（p） 飙（bio）升 越俎代庖（bo）D.杜撰（zhun） 骸（hi）骨 耸（sng）立 光阴荏苒（rn）【答案】D【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。重点考查多音字和生活中常见误读字的读音。A项“浸”读“jn” “咀”读“j”。 B项“着”读“zhu” 。C项 “庖”读“po”。 3.（2012年山东卷1）下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（ ）A、星宿/乳臭 搭讪/赡养费 粗犷/旷日持久B、着实/斟酌 砾石/沥青路 鞭挞/纷

5、至沓来C、呜咽/奖掖 瞋目/撑门面 诘难/殚精竭虑D、畜养/体恤 锁钥/管弦乐 迸发/屏气凝神【答案】B【解析】识记现代汉语变通话常用字的字音，能力层级A(识记)。A项，xi; shn; gung/kung;。B项，zhu; li; t。C项，y; chn/chng; ji。D项，x; yu; bng/bng。4（2012年广东卷）1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A 桅杆宫闱 聒噪恬静 模具模范B 清雅菁华 旖旎绮丽 处所惩处C 歧视跻身 橄榄鸟瞰 角斗角色D 赝品鹰犬 殉情徇私 参谋参差【答案】B【解析】本题重点考察考生识记现代汉语普通话常用字字音的能力。A项wiwi、g

6、utin、mm；B项qngjng 、yq、chch；C项qj、gnkn 、jj；D项ynyng、 xnxn、 cncn。5. （2012年湖北卷1）下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是（ ）A灵秀 磷光 玲珑剔透 聆听教诲B诞生 旦角 淡泊明志 担当重任C宿营 诉说 夙兴夜寐 素昧平生D咨询 滋生 芝兰之室 孜孜不倦【答案】C【解析】A项，依次读lng ln ling lng；B项，依次读dn dn dn dn；C项， 都读s；D项，依次读z z zh z。【答题方法探寻】由于考纲对字音题的考查要求是“识记”，应将精力放在记忆上，虽然能力考查层级最低，但也要掌握一定的方法与策略，否则，

7、很难在这个考点上得到理想的分数。下面介绍一些答题的方法。1语境定音法。 现代汉字中，有很多的多音多义字，不同的读音表示不同的含义。只有正确理解词语及上下文的语境，才能辨明语义，进而避免误读错读。在此，我们不妨根据字义，将其串成一句话，放在一定的语言环境里加以记忆。例如：2012年山东卷考查了“星宿”一词，“宿”有两个读音，要想确定它的读法，可以利用一个句子，可以记准它的读法。不妨设置语境：“周聪躺在宿(s)舍里想了一宿(xi)，天上究竟有多少个星宿(xi)。”例如：“血“作为多音字，不同的语境读法就不同，书面语读作“xue”而口语中读作“xie”,可以将它们放在不同的语境中加以区分，“吴国兴的

8、手被树枝挂了一下，竟然冒血了。”“看着一个个年轻轻的战士倒在血泊里，埋伏在草丛里的李志攥紧了拳头。”2. 词义定音法。 词义定音法是根据“多音字的不同读音是和不同的字义紧密联系的”这个特点，凭借字的词义来判断它的读音的一种辨析方法。 例如：2012年湖北卷考查了“淡泊明志”， 读作“b”，与之相关的词语是，“泊车”“泊地”“泊位”“泊车”等。另外可读作“po”，意思“湖(多用于湖名)”或“水”有关，如“湖泊”“血泊”。 再如例4 B项“省”“纤”。“省”，当“探望、问候(多指对尊长)”的意思讲时读xn；当“节约、减免”的意思讲时则读shn。“纤”，当“细小”的意思讲时读“xin”；当“拉船用的

9、绳子”的意思讲时则读“qin”，如“纤夫、纤绳、纤手”。3词性定音法。 词性定音法是依据“多音字词性不同读音相异”的特点来确定读音的一种方法。例如:“弹劾/弹丸之地”中的“弹”，作动词，意为“由于一物的弹性作用使另一物射出去”“利用机械使纤维变得松软”“一个指头被另一个指头压住，然后用力挣开，借这个力量触物”“用手指、器具拨弄或敲打，使物体振动”时，都读“tn”，如“弹棉花”“弹压”“弹劾”；作名词，意为“弹子”“枪弹、炮弹、炸弹”时，读“dn”，如“弹道”“弹头”“弹丸”等。再如：“炮”在“炮烙”中作动词，意为“烧，烤”，应读“po”；作名词时才读“po”。4语体定音法。 汉字中有的多音字，

10、在口语中当做单音词用时，是一种读音；而在书面语即在复合词和成语中，又是一种读音。 语体定音法是根据多音字由于口语和书面语的差别造成的特点来确定字音的一种辨析方法。如“嚼舌头”的“嚼”在书面语中用于某些复合词和成语时读“ju”，如“咀嚼”“过屠门而大嚼”等，在单用时则读“jio”。又如“躯壳”的“壳”字的读音也有语体上的差别，在口语中一般读“k”。露，当表示口语场合作单音词用时，读为“lu”，如“露头、露一手、露面、露丑、露相、露马脚”；当用于书面语，形式为复合词或成语时，读“l”，如“露骨、露水、露珠、露天、原形毕露、风餐露宿、崭露头角”。应特别注意在“抛头露面”中“露”读l，与“露面”中“露

11、”读lu相区分。翘，书面语音为“qio”，词组有“翘望、翘楚、翘首以待”；口语音为“qio”，词组有“翘辫子、翘尾巴”。 这类多音字还有“勒、逮、落、色、剥、薄、血、削、嚼、给、澄”等，均可采用此法来帮助记忆。5记少推多法。 多音字的读音纷繁复杂，记忆起来有难度，但我们如果采用记少不记多的方法来记忆，就能够事半功倍。如：弄有“ln”与“nn”两个读音，但只有表示“小巷、胡同”这一义项时才读“ln”，其余均读“nn”。作只有在“作坊”这一词语中读“zu”，其余均读“zu”。拾只有在“拾级而上”这一成语中读“sh”，其余均读“sh”。 这类字还有“埋、识、模、省、悄”等，均可采用此法来帮助记忆。

12、此外还有一些多音字用于地名、国名和姓氏的时候读一个音，其余的都读另外一个音。如“秘”只有在国家名“秘鲁”和姓氏中读“b”，其余均读“m”6梳理归类法。归类梳理法是根据多音字读音的一定规律来进行识记的方法【答题误区警示】语音试题的应对主要靠平时的识记积累，考场上的思考和临场发挥意义不大。大致来说，这一考点的复习须注意以下几点： 第一，要克服“秀才读书识半边”的思想，避免习惯性的误读，养成勤查字典的好习惯，查字典应是举手之劳，对自己拿不准的字，一定要查字典，日积月累，读得准确的字就多了。 第二，明确高考命题考查的几种误读情况：形声字误读、多音字误读、习惯造成的误读、统读字的误读及形似字的误读，在复

13、习的过程中要做个有心人，多收集、勤整理，克服误读的现象。第三，要认真进行归纳整理，把自己平时或练习中读错的字列出来，看看它错在哪里，为什么错，正确读音是什么，加深印象，加深记忆，分类建立自己因各种原因（如因偏旁关系、声旁类推、形体近似、因多音多义等产生误读的种类）读错的字词正误表，随时发现随时整理随时识记，切实掌握正确读音。 第四，要有计划地去读 审音表和 一览表，要多读正确读音，少看错误读音，增强干扰能力，尽量减少错误读音的迷惑性。 第五，切实掌握“语境认读”，要把字音同字形，字义结合起来，不要单纯记字音。因为汉字是“因义定音，音随义转”的，特别是多音字，只有将这个读音同字形，词义结合起来，

14、才能记得牢，记得准。 第六，平时练习，切忌满足于选出答案完事，必须把读不准的字音查证落实，力求高考一炮打响。第七，要熟练地掌握语音题的解题方法：音义结合法（确认正确读音），避难就易法（回避或暂时忽略无法正确认读的汉字），筛选排除法（根据已知的正、误读音进行筛选淘汰）。掌握了知识不等于说就都会运用，考试时，字音总有我们拿不太准，这就需要动一动脑筋，使用一些技巧，这样幸许就能把把握不太大的题做对，此类题一般为单选题，做此类题时，应该先审清题目要求，然后根据要求逐项浏览。只要认定某一个读音有错，或某个字读音同其他读音不同，即可排除此项。一般最后总能筛选出比较可靠的答案。 【巩固训练】1下列各组词语中

15、加点字的读音，全都相同的一组是（ ）A脐带调剂 假公济私光风霁月B眼睑 入殓 湖光潋滟 横征暴敛C禅悟 孱弱 缠绵悱恻 馋涎欲滴D悲怆 寒伧 沧海桑田 踉踉跄跄2下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A宝藏埋藏 重合重头戏 拓印落拓不羁B标识识别 删削刀削面 着陆不着痕迹C劲旅干劲 发卡卡脖子 抹布一抹霞光D粘贴，粘连 胳膊胳肢窝 纤夫纤尘不染3. 下列加点字的读音正确的一项是（）A. 饿殍（pio）挣（zhng）脱剽（pio）悍随声附和（h）B. 横(hng)祸龟（jn）裂箴（zhn）言乘（chng）人之危C. 辍（chu）学着（zho）落殷（yn）红自怨自艾（y）D. 道观（g

16、un）蹊（q）跷炽（zh）热不着（zhu）边际4下列词语中加点的字，读音都正确的一组是（ ）A. 绯闻（fi） 说服（shu） 恪尽职守（k） 按捺不住（n）B. 矿藏（zng） 盥洗(gun) 瞠目结舌（chng） 溘然长逝（k）C. 忸怩（ni） 隽永（jun） 锃光瓦亮（zng） 令人咋舌（z）D. 追溯（s） 埋怨（mi） 下自成蹊（x） 穿凿附会(zo)5.下列加点字的读音，每对都不相同的一组是（ ） A.蔓延/藤蔓 炮制/炮烙之刑 折本/斗折蛇行 B.慰藉/狼藉 供奉/供不应求 可恶/恶贯满盈 C.包扎/扎营 躯壳/金蝉脱壳 颤栗/颤颤悠悠 D.埋单/埋怨 解救/浑身解数 差错/差

17、强人意6下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ） A诧异 叱咤 叉形符号 姹紫嫣红 B翕动 膝盖 熙来攘往 独辟蹊径 C褪色 艰涩 退避三舍 摄魂夺魄 D湖泊 播种 竹影婆娑 拨弄是非7下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A伺机/伺候 躯壳/甲壳虫 下载/载歌载舞B熨斗熨帖 角色/角斗土 偏差/差强人意C模板/模型 卷轴压轴戏 慰藉/声名狼藉D重创创伤 露脸/露马脚 作坊/作茧自缚8下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是（ ）A松驰ch 古刹（ch） 蜚声文坛fi力能扛鼎（kng）B凑合h 亘古（gng）提纲挈领qi雨霁云散（q）C荟萃cu 悄然（qio）金碧辉煌b

18、呼天抢地（qing）D气概gi蓦然（m）谈笑风声tn插科打诨（hn）9下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（ ）A慑服蹑手蹑脚 陪绑烘焙坊 菁华泾渭分明B裨益髀肉复生 道行行道树 翁媪面有愠色C瑰丽岿然不动 讥诮/翘尾巴炽热/炙手可热D祈祷歧路亡羊 啸傲肖像画 蝉蜕蟾宫折桂10下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A名宿（s） 剽悍(pio)绾袖子（wn）忧心忡忡（zhng） B渊薮（su）叨扰（do） 迫击炮（pi）戎马倥偬（zng）C稔熟（rn）腈纶（jng）燧人氏(su) 敷衍塞责(s)D落枕(lo)胴体(tng) 干细胞（gn） 封妻荫子(yn)【答案及解析】1C（都读

19、。A项，读音分别为：。B项，读音分别为。D项，读音分别为：。）2A（A.zng/cngchng/zhngt/tuB.zh/shxu/xio zhu C.jng/jnqim/mD.zhng/g qin/xin）3. A（B. 横hng祸C. 着zhu D. 炽ch）4.A（B.矿藏cng C.忸怩n D.埋怨mn）5B(A项,mn/wn,po，sh/zh;B项，ji/j，gng/gng，w/;C项，z/zh， qio,zhn/chn;D项，mi/mn，ii/xi，ch)6.B7.C（分别读作m；zhuzhu；jij）8.C9.D（A项 sh/ni pi/bi jng/jng B项b/b hng/

20、xng o/yn C项gu/ku qio/qio ch/zh D项q/q xio/xio chn/chn）10C(A忡chngB叨toD胴dng干gn)【知识储备】 一、容易读错的字（注音均正确）狭隘i 不啻ch 皈依gu 鸟瞰kn 引擎qng 亵渎xi蓓蕾bi li 憧憬chng 干涸h 窥探ku 遒劲qi 自诩x麻痹b 辍学chu 隔阂h 喟然ku 龋齿q 酗酒x包庇b 淙淙cng 一丘之貉h 山岚ln 小觑q 绚丽xun针砭bin 一蹴而就c 踝骨hui 羸弱li 颧骨qun 戏谑xu谄媚chn 堤坝d 浣溪沙hun 酹酒li 歃血sh 赝品yn忏悔chn 玷污din 麾下hu 妆奁li

21、n 禅让shn 杳然yo嗔怒chn 讣告f 畸形j 阴霾mi 妊娠shn 笑靥y龀齿chn 尴尬gn g 觊觎j 联袂mi 吮吸shn 游弋y魑魅ch mi 百舸g 缄默jin 愤懑mn 鬼祟su 熠熠y鞭笞ch 佝偻gu 眼睑jin 分娩min 鹰隼sn 牙龈yn炽热ch 桎梏g 僭越jin 按捺n 水獭t 老妪y整饬ch 粗犷gung 发酵jio 泥淖no 鞭挞t 破绽zhn攻讦ji 小憩q 不韪wi 木讷n 饕餮to ti 蘸水zhn菁华jng 悭吝qin 斡旋w 气馁ni 倜傥t tng 箴言zhn马厩ji 掮客qin 翩跹xin 奇葩p 殄灭tin 停滞zh抓阄ji 天堑qin 纤维

22、xin 媲美p 湍急tun 投掷zh沮丧j 戕杀qing 雨霰xin 蹊跷q 臀部tn 龃龉j y二、成语中的多音多义现象螳臂当（dng）车 安步当（dng）车 大腹便便（pin） 便（bin）宜行事 箪食（s）壶浆 饮食（sh）起居 载歌载（zi）舞 千载（zi）难逢 安土重（zhng）迁 重（chng）峦叠障 亲密无间（jin） 间（jin）不容发 斗转参（shn）横 参（cn）差不齐 自怨自艾（y） 方兴未艾（i） 穷形尽相（xing） 相（xing）得益彰 为（wi）虎作伥 为（wi）恶不悛 屡见不鲜（xin） 鲜（xin）为人知 横（hng）行霸道 飞来横（hng）祸 前仆（p）后继

23、 风尘仆仆（p） 形单影只（zh） 只（zh）争朝夕 窗明几（j）净 几（j）次三翻 曲高和（h）寡 和（h）衷共济 宁（nng）缺毋滥 息事宁（nng）人 刀耕火种（zhng） 种（zhng）瓜得豆 一哄（hng）而散 哄（hng）堂大笑 牵强（qing）附会 强（qing）弩之末 称（chn）心如意 称（chng）兄道弟 引吭（hng）高歌 一声不吭（kng） 忍俊不禁（jn） 禁（jn）网疏阔 差（ch）强人意 参差（c）不齐 乳臭（xi）未干 臭（chu）味相投 热情伺（c）候 伺（s）机下手 度（d）日如年 度（du）德量力 危如累（li）卵 果实累累（li） 伤痕累累（li） 郁郁

24、累累（li） 奢靡（m）之风 靡靡（m）之音 寡廉鲜（xin）耻 屡见不鲜（xin） 量（ling）体裁衣 仔细打量（ling） 退避三舍（sh） 舍（sh）本逐末 一脉（mi）相承 含情脉脉（m） 呼天抢（qing）地 茅塞（s）顿开 处（ch）心积虑 荷（h）枪实弹 顺蔓（wn）摸瓜 犯而不校（jio） 反躬自省（xng） 兵不血（xu）刃 未雨绸缪（mu） 人才济济（j） 如法炮（po）制 泥（n）古不化 归心似（s）箭 丢三落（l）四 供（gng）不应求 数（sh）典忘祖 万象更（gng）新 呱呱（g）坠地 心广体胖（pn） 三、成语中的通假和古今异读现象一曝（p）十寒 余勇可贾（g）

25、 博闻强识（zh） 图穷匕见（xin） 暴虎冯（png）河 虚与委蛇（wi y） 臧否（zng p）人物 四、成语中的难读字病入膏肓（hung） 封妻荫（yn）子 休戚（q）相关 卑鄙龌龊（w chu） 负隅（y）顽抗 步履蹒（pn）跚 戛（ji）然而止 不容置喙（hu） 功亏一篑（ku） 长吁（x）短叹 股肱（gng）之臣 光风霁（j）月 鬼鬼祟祟（su） 官运亨（hng）通 敛声屏（bng）息 绚（xun）丽多姿 含英咀（j）华 擘（b）肌分理 插科打诨（hn） 怙（h）恶不悛（qun） 吹毛求疵（c） 汗流浃（ji）背 大笔如椽（chun） 莘莘（shn）学子 舐（sh）犊情深 身陷囹圄（lng y） 犄（j）角之势 麻痹（b）大意 噤（jn）若寒蝉 推本溯（s）源 喟（ku）然长叹 烜（xu