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1、江苏省高邮市 2017-2018 学年八年级语文下学期期中试题(满分 150 分,考试时间150 分钟)一、积累运用 (32 分)1. 下列词语中加点字注音全部正确的一项是()( 2 分)a. 笃信( d)蜿蜒( wn)骨朵( g)无边无垠 ( yn)b. 伫立()酝酿()解剖 ( pu)恹恹欲睡( yn)c. 鄙薄 ( b)翌日( y)d. 迸溅( b) 分泌( b)臆度()宽宥( yu)虚与委蛇 ( y)毋 宁( n)2.下列句中加点成语运用有误的一项是()(2 分)a. 创新攸关人类现在与未来,要解决全球贫困,创新是不二法门。b. “最清晰的脚印,印在最泥潭的路上”这句富有哲理的话语,如

2、果不是妙手偶得 ,便是生活磨砺的总结。c. 你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头暗暗地潜滋暗长了。d. 过去,对大众而言,参观博物馆显得可望而不可即,现在,走进博物馆已经成为一种生活方式。3.下列句子没有语病的一项是()(2 分)a. 葛老师的青春期教育讲座,使同学们提高了青春期自我保护的意识。b. 能不能合理安 排自习时间,将影响到自习课的效率。c. 中国再也不是任意被列强欺侮的国家了。d. “为爱助力公益活动”得到了全校师生的大力支持和积极关注。4.下列解说正确的一项是()( 2 分)a. 比做 事和交 友更重要的,是人生第一重要的东西,这就是做人。解说:句中加点的词

3、语都是动词。b. 曾文正说: “坐这山,望那山,一事无成”。解说:该句中标点符号正确。c. 在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电, 在高傲地飞翔。解说:“高傲”一词运用拟人的修辞,生动形象地表现了海燕藐视困难、不畏艰险的特点,表达了作者对海燕的赞美和敬仰。d. 以身殉职飞黄腾达大义凛然力争上游解说:这些短语的感情色彩相同。5. 下列对课文内容的解说有误的一项是()( 3 分)a. 高尔基的散文诗海燕,通过对暴风雨到来之前的大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻画,热情歌颂了俄国无产阶级革命者坚强无畏的战斗精神。b. 敬业与乐业是近代维新派领袖、学者梁启超的作品全文引用了不少的名言警句,作者自己又提炼

4、了许多精辟的警句,充分有力地论证了敬业比乐业要重要,只有敬业才能成功的观点。c. 铭是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字, 后来成为一种文体。 这种文体一般是用韵的如刘禹锡的陋室铭 ,表现了作者不慕荣利、安贫乐道的生活情趣。d. 沙漠里的奇怪现象是一篇科学小品,从科学的角度解释了沙漠中“魔鬼的海” 、“鸣沙”现象和原因,告诉人们一切怪异现象都可以用科学道理来说明。6.阅读下面的语段,根据拼音在田字格中写出相应的汉字。( 4 分)我们恰同学少年,精力充pi ()。走 , 一起去山上。且闭起眼睛,不要再匆匆()览风景,好好地听一听鸟鸣吧! 鸟儿凭着他们的y ()慧,以一百种声调在欢唱,犹如

5、仙乐飘飘,n()释真谛。你是不是已经从这美妙的清音中,听到了自然的消息和人世的沧桑?7. 默写。( 9 分)( 1)夫君子之行,。(诸葛亮诫子书 )( 2)斯是陋室,。(刘禹锡陋室铭 )( 3),草色入帘青。 (刘禹锡陋室铭 )( 4),小桥流水人家,古道西风瘦马。,断肠人在天涯。 (马致远天净沙)( 5)非澹泊无以明志,。(诸葛亮诫子书 )( 6)浊酒一杯家万里,。羌管悠悠霜满地。,将军白发征夫泪。 (范仲淹渔家傲 )8. 语文实践活动。 ( 8 分)为了响应“五个一百”工程,校刊将以“让经典浸润生命”为主题向同学们征稿。( 1)本期校刊共设置四个栏目,请你模仿示例,拟写两个栏目名称。(2

6、分)栏目一:经典情节栏目二:栏目三:栏目四:专家品鉴( 2)有同学给“经典情节”栏目投稿,推荐了两个片段,请你阅读以后回答下面问题。片段 1a拿着刀,立在檐前,两个人自入去了,一盏茶时,不见出来,a 心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道:“白虎节堂” 。a 猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入,不是礼! ”片段 2a喝声道:“奸贼!你待那里去! ”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是杀人可恕,情理难容!” 陆虞侯告道: “不干小人事;太尉差遣,不敢不来。” a

7、 骂道:“奸贼!我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事?且吃我一刀!”以上文字出自长篇小说,文中“ a”人物指的是。从两段文字的描述,可以看出主人公的性格发生了怎样的变化?(1+1+2 分)( 3)在本期校刊“专家品鉴”栏目中,有专家撰写了一则上联,你能对上下联吗?(2 分)上联:智多星巧取生辰纲,神机妙算。下联:二、阅读理解。 ( 55 分)(一)阅读古诗,完成第9 题。( 6 分)秋浦途中(唐)杜牧萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁,来时还下杜陵无。(注释)秋浦:唐朝时是池州州治所在地,诗人被贬官外放时途经此地。杜陵:在长安西南,诗人家乡樊川所在地。9. 诗歌前两句描绘了一幅

8、怎样的景象?(3 分)这首诗表达了诗人怎样的感情?(3 分)(二)阅读文言文,完成10-13 题。( 16 分)吾室之内,或栖于椟,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾,无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至 ,妻子不觌,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之 ,如积槁枝,或至不得行,辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪?”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”(选自陆游筑书巢 )注释:椟:d,木柜、木匣,这里指书橱。觌:d,相见。10. 解释下列句中加点的词。 ( 4 分)或陈 于前()未尝 不与书俱()宾客不至 ()既入又不能出()11.

9、下列句中加点的“之”字的用法与例句相同 的一项是()( 2 分)例句:而乱书围之a. 骈死于槽枥之间(韩愈马说 )b. 无丝竹之 乱耳(刘禹锡陋室铭)c. 岂能为暴涨携之去(纪昀河中石兽 )d. 何陋之 有(刘禹锡陋室铭 )12. 翻译句子。( 6 分)辄自笑曰: “此非吾所谓巢者邪?”苔痕上阶绿,草色入帘青。(刘禹锡陋室铭 )然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(河中石兽)13. 陆游筑书巢和刘禹锡的陋室铭都是以屋子作为写作对象,请结合文章说说他们各是怎样的人?( 4 分)陆游:刘禹锡:(三)阅读下文,完成下列各题。( 15 分)生命是棵长满可能的树刘根生研究者观察花样滑冰

10、运动员训练发现,相同情况下,普通运动员喜欢练习已掌握的动作,顶尖运动员更喜欢练习未掌握动作。是停留在“舒适区”巩固技能,还是在困难中超越自我?选择,影响着结局。 生命犹如一棵长满可能的树:走出舒适区、 挑战“不可能” ,人生才能抵达更高的境界。走出舒适区,必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二十载,解决了炸药领域世界性难题,第三次走上国家科技奖领奖台;周有光50 岁前是经济学教授,50 岁后主持拟定我国汉语拼音方案, 100 岁还不肯“逸我以老” ,出版了多部著作。不为已有功名所累,变顶点为新起点,生命之树自然会挂满累累果实。走出舒适区,意味着敢于“求极限”。模

11、拟太空失重条件训练,航天员若感到身体不适,可随时按下警报器终止,但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里,景海鹏一泡就是三四个小时,吃饭时连筷子都拿不动。古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。使人痛苦者,往往蕴藏着促人强大的因子。走出舒适区,有时候需要“讨苦吃”。杨善洲说,如果说共产党人有职业病,这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后,他毅然扎进大亮山植树造林,把荒山秃岭变成了绿洲;广东湛江市政协原主席陈光保离休后,荷着锄头进山开荒,造福一方百姓。这般自讨苦吃,体现了心念苍生、以苦为乐,更以实绩彰显了行动的力量。哲人有言,有些人过了30 岁就“死”了,因为之后的

12、岁月里全在模仿自己,机械地重复习惯之事。模仿自己,就是待在舒适区的惯性使然。比如用新瓶装旧酒,反复显摆曾经的成果,如同照了相洗了很多张照片,底片却还是一张;比如习惯于守成、放弃了创新,在踟蹰不前中被他人超越;比如陷入工作怪圈,忙忙碌碌装样子,有难度的不愿干,没有先例的不敢干。不日新者必日退,模仿自己,难免会在舒适中“过早地死亡” 。非洲有种蝙蝠,能把毛驴杀死。开始时,它会用舌尖轻轻地舔舐毛驴脚踝,接着再咬个小口吸血,毛驴浑然不觉;一只只蝙蝠接力,毛驴终于轰然倒地。安逸享乐,会让人停留于表面的舒适区。这种舒适背后,隐藏着致命的陷阱。摒弃守成心态、抵制“舒适”吞噬,一个人才能在进取中不断赢得新优势

13、,内心也方有长久的安宁。一个人之所以伟大,首先是因为他的目标伟大。高远的目标,寄托着理想和信仰,能激励精神、催人奋进。高原之上有高峰,目标远大者从不满足于某个特定高度,他们常常自觉选择离开舒适区,艰难踏上新征程。面对生命这颗长满可能性的大树,只要肯努力,向上向善总有无限的拓展空间。14从全文来看,作者的主要观点是什么?(3 分)15文章开头作者从“研究者观察花样滑冰运动员训练发现”写起,好在哪里?(4 分)16说说第自然段划线句子运用的论证方法及作用。( 4 分)17简要分析第自然段的论证思路。( 4 分)(四)阅读下文,完成下列各题。( 18 分)土豆的花梁凌我从没想到,土豆的花,竟也这么漂

14、亮!这是个意外发现。那天上午,去新居浇花。拉开阳台上的藤椅,眼睛便“唰”地一亮,我惊讶地发现了两簇花两簇浅紫色的土豆花!“土豆开花了,快来看! ”遂欣喜地呼唤先生。先生跑来,也吃了一惊: “这土豆花,倒比你养的那些观赏花,还要好看。 ”没错,是好看:一个青瓦盆,土豆赤裸着,干干净净地,卧在泥上。在叶与叶之间,突然窜出两枝水汪汪的茎,茎顶上,又炸开一簇花,猛一看,像是水仙。只是,水仙的花,六瓣,而土豆花,五瓣。有句话叫“无心插柳柳成荫” 。过了春节,见两颗土豆发了芽,没有扔掉, (a) 随手 按进一个废弃的旧花盆里,浇花时,给它匀上一点儿,没指望它成什么大器。前些天,见它枝繁叶茂,已够惊喜,做梦

15、也没想到,今天,它竟灿灿地开了花。上网查看,才发现,土豆花,不仅 有紫色,还有白色、粉色。最早欣赏土豆花的是法国人。两百多年前,在法国,它是时尚的标志。在国王的生日宴上,一个药剂师,把一束土豆花献给了王后,王后非常喜欢,外出时,插在头发上,国王也喜欢,别在纽扣上。一时间,全国爱美的女子,都迷上了土豆花,太太小姐们,把别土豆花,当成最时尚、高贵的象征。再后来,全国开始种土豆,就是这看起来并不起眼的花,结下的果实帮法国人度过了无 米的荒年,被誉为“地下苹果” 。药剂师的目标达到了。在药剂师眼里,土豆是食物,但打动王后的,先是土豆花的美丽。有意思的是,长久以来,我只知道土豆好吃,并没想到它还会开花。

16、平日里,琢磨最多的,是它的实用性,比如说:是炖牛肉?还是爆炒酸辣丝?今天,居然看见它开花了,而且一开,就轻而易举地,开出了水仙的美。我从来没有思考过,土豆会不会开花,正如,我从来没有想过,我的母亲,是不是也有过青春,有过红颜。在我的记忆里,母亲从来没有漂亮过。年轻时的她,永远穿着土褐色、方格子的旧衣,额头正中,印着拔火罐的圆痕,屁股上,一个圆圆的补丁,年轮似的,轧一圈圈的线。又因常年在地里劳作,脸被阳光晒得又黑又黄。但,姨妈告诉我,母亲年轻时,也是很漂亮的。她说,她清楚地记得, (b) 母亲出嫁那天,穿大红的衣,粉粉白白的脸,跟满月似的,两道细长的丹凤眼,像戏台上的人。我很吃惊。问起父亲,母亲

17、年轻时,是不是也很美丽,父亲先是冲母亲笑笑,然后,很认真地说:“好看啊”少年时的母亲,爱唱爱跳。因为家穷,上不起学,就和我大姨一起,趴在教室外边听人家讲课,唱歌。那时候,她的脑子好用,不像现在这样糊涂,一首歌,听一遍就能唱。走在路上又跳又唱,常引起路人夸赞: “这闺女,多脆拍啊! ”但在我的想像里,我无论如何,也不能,把那爱唱爱跳爱美的小女孩,和母亲扯在一起。我的母亲,在田里,汗流浃背;在灶台边,尘满面,鬓如霜。我没有审视过她的美,她是母亲,反正母亲就是那个样子:永远地弯着腰,陀螺似的转个不停。就像我天天吃土豆 ,却从来不信土豆会开花,更 没有想到土豆花的美。我不禁感到愧疚。我想,生活中,还有

18、多少人多少事,因太注重功用,而被忽略了美?或者说,正是因为实用,令我们忘记了其另一面的美?18. 文章以“土豆的花”为题有什么好处?(4 分)19. 请按要求分别对文中 a、 b 两处的词语和句子进行赏析。 ( 6 分)(a) 赏析画横线的句子中框定的词语。 ( 3 分)(b)从描写手法的角度,赏析画横线的句子。( 3 分)20.结 合全文,分析第段画浪线句子的作用。( 3 分)21.文章后,你对母亲一定有了更深刻的了解。请写一段话表达你对母爱的理解。要求:读 完100 字左右,至少使用两种修辞。 (5 分)100三、作文 ( 本大题共1 小题,共60+3 分 )22.走进七彩生活,人们常常发

19、出“真好”的赞叹和感激。“有家真好” ,那里充满浓浓的亲情; “有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐;“有音乐真好” ,那里是我们心灵的乐园; “有梦真好” ,我们的人生有了寄托请以“有真好”为题,写一篇600 字以上的作文。要求: 1、补全文题。2 、叙述出具体的事情,说真话,抒真情。3 、文中不得出现真实的人名、校名、地名。2017 2018 学年第二学期期中考试八年级语文答案1 5. c c b c b6.沛 浏 颖 阐7.略8.示例:人物剪影妙语传送(每空1 分,共 2 分)水浒传林冲(每空1 分)从小心谨慎(忍辱负重)到忍无可忍(奋起反抗)(2 分,每点 1分,意对即可)。示例

20、:花和尚大闹野猪林,义重恩深(2 分)9. 山路上萧萧瑟瑟的秋雨下个不停,淅淅沥沥的溪风吹着小溪岸边的蒲苇;描写了一幅风雨凄迷的景象。( 3 分)表达了诗人旅途中的孤独寂寞和对故乡、对亲人的思念之情。(答出一点得2 分)10. 排列,摆设曾经 到 已经1112. (他)于是就自己笑自己说: “这不是我所说的书窝吗?”(2)( 3)略)13. 结合文章各 1 分,对应的人 物性格各 1 分。陆游:乐观幽默,热爱读书等;刘禹锡:不慕荣利、安 贫乐道、 志趣高洁、 清高孤傲等。译文参考:我的屋子里,有的书堆在书橱上,有的书陈列在前面,有的书放在床上当枕头,抬头低头看着,四周环顾下来,没有没有书的地方

21、。我的饮食起居,病痛的呻吟,感到悲伤、忧愁、愤怒、感叹,不曾不与书在一起。客人不来拜访,妻子儿女不相见,且风雨雷雹天气变化,也都不知道。偶尔想要站起来,但杂乱的书围绕着我,像堆积着的枯树枝,有时到了不能行走的地步,于是就自己笑自己说:“这不是我所说的书窝吗?”于是邀请客人靠近看( 当时的情形 ) 。客人刚开始不能够进入屋子,已经进到屋中又不能出来,于是客人也大笑着说:“这确实是像书窝啊! ”14、( 3 分)生命犹如一棵长满可能的树:走出舒适区,挑战不可能,人生才能抵达更高的境界。(文末最后一句也可)15、( 4 分)引出文章论点;激发读者的阅读兴趣;作为论据论证中心论点(每点1 分,答全3 点得4 分)16、( 4 分)举例论证(1 分),列举非洲某种蝙蝠咬死毛驴的事例(1 分),具体论证“安逸享乐,会让人停留于表面的舒适区。这种舒

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