状物文章阅读经典小考能手就

1、状物文章阅读经典小考能手就状物文章阅读【互动导练】我爱牵牛花去年，我家院子里种了许多牵牛花。它的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把我家院子打扮得像一座美丽的别墅。牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。它那 纤细而坚韧的茎蔓(ma n .wa n)在篱笆上(见缝插针 千方百计)地穿过缝隙，围着篱 笆杆缠呀缠，盘呀盘，把篱笆编织得密不透风，就像巧姑娘 在用竹蔑编织花篮，叉似在飞针走线，制作美丽的刺绣。距 篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头，竟爬上了树 干，一直爬到树梢，然后又围着树冠缠绕。慢慢地，它竟盘 踞了整株柏树。牵牛花的攀登，是脚踏实地的。它把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离

2、。它缠住葵花杆儿时，随着葵花的 生长，竟把葵花杆勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧劲啊！牵牛花一生一直在攀登，直到霜打叶落，生命到了最后一息 才罢休。到了深秋，它(虽然竟然)枯萎了，却给人留下了那粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉一一这是一味治 疗疾病的良药。牵牛花是平凡的。它奋斗一生，把花朵和果实留给人类。不 屈不挠(r a o n a o)的牵.牛花，多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊！这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？1. 请在文中括号里选择正确的读音，在下面画上横线。2. 请在文中括号里选择恰当的词语，在下面画上横线。3. 按照文章内容，完成下面填空。牵牛花用的茎蔓，把编织得密不透风；又探出

3、头，竟爬上 了，一直爬到，然后又围着缠绕。慢慢地，它竞盘踞了整株了牵牛花攀登的这段话写出4. 文中很多处都在写牵牛花的攀登，请你概括写出牵牛花攀登的特点、。5. 文章表达了作者感情。【自主演练】翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄(g a n l a n)色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。 背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。一眨眼，它又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到 水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面

4、，吹个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。有时，小鱼刚刚隐约可见， 翠鸟就蹬开苇秆，像箭一样飞过去。刹那间叨起一条小鱼， 贴着水面往远处飞走了。 只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁跟我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁 上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的 呀！ ”我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。1. 在括号里填上表示颜色的词语。（）的头巾（）的花纹） 的外衣）的衬衫2. 作者从的外形特点3“小鱼悄悄地把头露出水面，吹个小泡泡

5、。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。有时，小鱼刚刚隐约可见，翠鸟就蹬开苇秆，像箭一样飞过去。刹那间叨起一条小鱼，贴着水面往远处飞走了。 ”这段话把和鸟的特点。4. “只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话表面上是在写实际上写出了翠鸟的特点。5. 文章表达了作者冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了雪花是美丽的。它纯洁晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵 朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飘 扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊!?雪花是奇异的。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它 们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的

6、像 细细的缝衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的小扇 真是千姿百态，美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者， 用毕生的经历，拍下数千张雪花的照片，竟没有发现彼此一 样的雪花图案。雪花是宝贵的。它能降低土温，冻死害虫。它又能湿润土质， 使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的 好肥料。瑞雪飘飘，大地分外娇娆，我们的生活充满了新的希望。1. 本文的结构方式是（）。A. 总一分B.分一总C.总一分一总2. 本文具体描写了雪花的这三个特点，其中主要写了3. 用“”分别画出第2自然段、第3自然段、第4自然段的中心句。4. 第2自然段、第3自然段、第4自然段的结构是（）。A.总一分B.分一

7、总C.总分总【真题实战】我家门口有一棵根深叶茂的白杨树。一年四季都那么惹人喜 爱。春天来了，细雨如丝，白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露，嫩 绿的芽儿拼命地从树枝里钻了出来，沐浴着阳光的温暖。白 杨树换上了春装，给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩 耍、嬉戏，快乐极了！夏天，树影斑斓，正是白杨树生长的鼎盛时期。这时的白杨 树枝繁叶茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住 暴烈的阳光。白杨树真像一位绿衣战士，为我们遮风避雨。夏天，白杨树更是受欢迎。早在晨光熹微时，白杨树下就已 站满了人，孩子是必不可少的，在做着各种游戏。老人在树 下下棋、乘凉？秋天来了 ，霜白露清，秋妈妈迫不及待地给我家门口的白杨

8、树披上了金装。树叶像镀了一层金，光彩照人。秋风扫过，满树洒“金”飘飞的落叶像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我们在树下拾落叶，制 标本，充满了情趣。冬天降临了，天寒地冻，下起了鹅毛大雪，雪花袅袅婷婷地 飘落下来，白杨树披上了银装。虽然它只剩下干枯的树干， 可它还是傲然挺立、耀人眼目。像一位老寿翁在持着花白白 的胡子笑哩！我们在树下打雪仗，堆雪人，痛快极了！这棵惹人爱的白杨树，编织着我的生活，编织着我的童年，编织着我的快乐，编织着我的梦想！1. 结合文章的内容，给文章拟一个恰当的题目，写在文前的横线上2. 用横线画出本文的中心句。3. 文章按照、的顺序，写出了白杨树的特点。4. “秋风扫过，满树洒金飘飞的落叶像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。”这句话把比作，写出了的特点。5. 白杨树在不同的季节里有不同的特点，你最喜欢哪个季节的白杨树？为什么？6. 白杨树惹人喜爱的原因是（）。A. 这棵白杨树是“我