机电一体化技术专业技能培养标准

1、漂河职业技术学院机电一体化技术专业技能培养标准机电工程系机械教研室二00八年十一月机电一体化技术专业技能培养标准一、专业概况（）专业名称：机电一体化技术（二）专业修业年限：三年（三）专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线，掌握机电专业必备的基础理论 和专门知识，具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质，适 应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具备机电一体化技术基础 理论基本技能，掌握机械制造的加工工艺，能从事普通机床操作、数 控机床操作与编程、机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电 产品销售与售后服务以及机电设备的维修、安装、操作等工作，德、 智、体、美等方面全面发展的高素质、高技能

2、人才。（四）职业方向机械制造与维修、汽车制造与维修等行业（五）专业知识、能力、素质结构与要求（二）能力结构分析1、知识结构： 、具有与职业能力相适应的专业基础知识； 、掌握机电一体化技术专业必备的基础理论知识； 、具有计算机操作与应用方面的知识； 、具有机械设计与制造的专业知识； 、具有机电产品装配、调试的基本知识； 、具有机械设备安装与维修的基本知识。2、能力结构（1）具有较强的机械识图能力和绘图能力;（2）具有较强的运用计算机和计算机辅助绘图、设计能力，（3）具有较强的电工操作和维修能力；（4）具有机械产品与工艺的设计能力；（5）具有阅读本专业相关的一般英语资料的能力，并获得全国 高等学校

3、英语应用能力考试B级或B级以上等级证书。（6）具备普通机床的操作能力。（7）具备数控机床的编程与操作能力。3、素质结构（1）、拥护党的基本路线，具有坚定正确的政治方向，信仰马列主 义，爱祖国，爱人民，有理想，懂政策，遵纪守法，文明礼貌，行为 规范。（2）、热爱专业，爱岗敬业，实事求是，敢于创新，具有良好的职 业道德和团结协作精神。（3）、具有相应的文化科学知识，掌握本专业所必需的基本理论、 基本技能，具有较快适应岗位实际工作的能力和素质，并能运用所学 知识分析和解决工作中的问题。“）、貝有健康的体魄和美好的心灵，具有一定的文化艺术修养， 具有准确的文字表达能力。（5）、具有较强的心理适应能力和

4、健全的意志品质。具有理智、真 诚、坦荡的性格和良好的人际关系。4、业务规格（1）、生产一线的普通机床的操作岗位；数控机床的编程与操作岗 位；（2）、机电产品设计与工艺设计岗位；（3）、车间现场管理岗位（4）、机电产品销售与售后服务岗位（5）、机电设备安装、维修、保养岗位;（6）、机电产品营销岗位；（7）、维修现场管理岗位；二、机电一体化专业技能培养标准分解表 附表一：机电一体化专业技能培养标准分解表技能 模块专业技能培养标准主要实训 项目时间分布主要支 撑课程考核方式评价结果 与要求学时学期制图基 础技能 模块熟悉计算机在木专 业中的应用，具有 操作和应用计算机 的能力计算机应 用实训上机 操

5、作321计算机 应用基 础上机操作考试合格 或取得CAD制图 员证能绘制和看懂较复 杂的机械图样，熟 悉AutoCAD软件的 基本命令、基本操 作和技巧应用，能 根据实物绘制机械 零部件的的图样CAD绘图 制图测绘上机 操作702机械制 图及 CAD制图测 绘、上机 操作拿握零件实体图形 绘制的基本方法， 熟练掌握零件数控 加工的方式与相关 知识Pro/E 软 件应用上机 操作403CAD/CAMPR0/E匕机操作机械加 工技能 模块具有合理选择材 料.确定零件生产 工艺过程热处理工 序位置的能力，熟 悉零件的加工工艺 性，掌握相关知识 和操作技能钳、焊、 车、铳、 刨、磨及热处理15024金

6、属工 艺学机械制 造工艺操作考试合格 或取得相 关技术等 级证书电工技 能模块熟练掌握配送电， 电路布置、点击控 制及维修知识电工实验5023电工与 电子技 术、机床电气控 制理论与操 作考试考试合格 或収得相 关技术等 级证书机械零 部件设 计技能 模块培养设计一般机械 传动的能力设计二级 减速器353机械设 计基础、 公差配 合与技 术测量设计作品合格机床操 作技能 模块掌握机床的原理及 操作技能，熟练操 作一款机床进行加 工，能用编程语言 进行数控加工普通机床 与数控机 床操作加 工实训1405机械制 造工艺 学、金属 切削机 床、数控 加工与 编程、特 种加工 技术理论与操 作考试必须取得 机械加工 一个工种 的中级技 术等级证书级能证训 中技考培140专业综 合技能 模块貝有机床加工及机 床维修保养的基本 技能.进行上岗钱 的专业技能实践， 未就业做好准备机床加工 及维修保 养，在毕 业实