2012年陕西省微型课题

1、咸阳市长武县长武中学基于网络环境的教育资源建设与应用研究冯俊英咸阳市“十二五”教育技术研究规划课题申请一览表陕西省教育科学研究所文件 陕教科201220号 关于组织申报2012年度微型课题的通知各市（区）教研室（所、中心），石油普教中心：微型课题研究，就是教师的自我研究，是以教师自身在教育教学过程中面临的主要问题为研究对象，以问题解决、经验总结为研究目标，提高教学水平,促进专业发展的研究方式。在教育内涵发展，提升质量的新时期，微型课题研究的作用和价值不断凸现。为推动全省中小学、幼儿园广泛开展微型课题研究，促进中小学、幼儿园教师自觉关注、思考教学领域中的个性问题，有效解决自身在教学实践中遇到的现

2、实问题，努力提高教育质量，陕西省教科所决定在全省开展微型课题研究工作。现将有关申报事项通知如下：一、申报领域基础教育教学领域。二、申报范围各级教科研机构教科研人员；全省中小学校长、幼儿园园长；中小学、幼儿园教师。三、申报办法及程序1.选定课题。中小学教学研究人员、校长及教师，可根据自身在教育教学实践中面临的实际问题，自行确定研究课题。所确定的课题必须紧扣教学实践，力求小而实，力戒大而空。学前教育研究人员、园长及教师，要按照幼儿园教育指导纲要规定的五大领域内容及学前教育特点，确定研究课题。要避免研究课题及研究内容“小学化”。2.填写申报书。课题确定之后，申报者必须对课题进行论证，并填写陕西省基础

3、教育教学研究微型课题申报评审书（见附件1）。教学研究微型课题申报以教师个人为主，也可组成研究小组，成员以不超过三人为宜。本通知及相关附件可从陕西教科研网（）下载。3.审核报送。申报者在完成陕西省基础教育教学研究微型课题申报评审书填报之后，报所在单位，单位初审并签署意见后，上报所在县区教研部门；县区教研部门审核并签署意见后，上报市级教研部门；市教科研部门审核并签署意见后，将课题申报材料按一式三份，上报省教科所。同时，上报陕西省基础教育教学研究微型课题申报汇总表（见附件2），并将电子稿发送至规划办邮箱：。4.评审立项。对各市上报的微型课题

4、，我所将组织有关专家，进行立项评审，并颁发省级课题立项证书，召开课题研究培训会议。四、成果奖励及使用1.各课题研究者要将研究成果有效运用于教育教学实践，不断改进教学行为，努力实现高效教学。对特别优秀，具推广价值的研究成果，将以适当方式在全省进行推广。2.举办微型课题研究成果评奖活动，召开成果表彰会议，并择优推荐教育部、省教育厅组织的优秀教育教学成果评选活动。3.对优秀研究成果将在陕西教育科研杂志、陕西教科研网上刊登，由出版社结集正式出版。五、申报时间微型课题报送截止时间为2012年7月20日。请各市（区）按时报送，逾期不予受理。六、有关要求1.请各市（区）教研部门指定专人负责此项工作，组织辖区

5、教研部门、中小学、幼儿园认真做好微型课题申报工作。请将负责此项工作的人员报省教科所。2.省级普通高中示范学校、标准化学校，省级科研兴校明星学校，省级校本教研示范学校、实验学校，省级示范幼儿园等，每校（园）申报数量不少于20项。其他中小学、幼儿园可根据各自实际进行申报。3.申报时需缴纳课题评审、管理费100元/项，由各市统一办理。联系人：李智超 电 话：029地 址：西安市小寨兴善寺东街69号陕西省教科所 邮 编： 附件：1.陕西省基础教育教学研究微型课题申报评审书2.陕西省基础教育教学研究微型课题申报汇总表 二O一二年五月十四日 主题词：微型课题 申报 通知抄 送：省教育厅有关领导，有关处室；厅属有关单位。陕西省教育科学研究所 2012年5月14日印发打印人：赵静 校对人：李智超 共印60份 附件1：陕西省基础教育教学研究微型课题申报评审书 微型课题负责人 学科 学历 职称 年龄 工作单位 联系电话 课题名称 负责人简 历 其他成员 选题缘由 研究设想 （可另附页）申报人所在单位意见 （单位盖章） 年 月 日区县教研部门意见 （单位盖章） 年 月 日市区教研部门意见 （单位盖章） 年 月 日省教科所意见 （单位盖章） 年 月 日 附件2：陕西省基础教育教学研究微型课题申报汇总表 市（区）： 申报课题总数（项）： 报送时间：序号区县微型课题名称学科负责人联系电话所在单位类别（划“