临场作文十大技巧

1、临场作文十大技巧技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。徐生坛老师点评： 许多同学认为作文只要内容好就行， 字迹工整不工整无关紧要，殊不知，对语文试卷，特别是作文而言，字迹工整与否是决定得分高低的第一要素。你的作文内容再好，如果字迹潦草、对阅卷老师造成认读障碍，那么， 阅卷老师就会认定你的写作态度或者写作习惯有问题， 从而毫不留情地扣你的分。 所以， 对于考试作文， 我们即便做不到“书写美观”， 也一定要做到“书 写工整”，这样才能保证自己在作文上不因书写而丢分。

2、技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5 行，顶多是5 行半。切忌一段都八九行。 一旦给阅卷老师视觉上的疲劳， 影响他的心理， 分数就受影响。徐生坛老师点评：“五六段”当然是虚指，不是实数，意思是说，考试作文虽不可不分段， 但也不能无论什么体裁和内容、 不管多少字数， 都一律套用“三段式结构”（开头一小段，结尾一小段，中间一大段），“三段式结构”模式化迹象太明显， 只要老师不是在醉酒的情况下阅卷， 一般都能看得出

3、来， 所以不可取。 如何分段？我的经验是， 一个自然段表达一个中心意思， 有几层意思就分几个自然段，这样分段随意自然，不会给阅卷老师留下刻意造作的印象。当然， 就作文整体而言， 文面的干净整洁也非常重要， 对那些被考生随意勾画涂抹过的作文，哪个阅卷老师都不会产生好感试卷不是草稿纸。技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上， 都是用黑颜色印刷的方格。 建议学生用不浅不深、 笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。 这样的作文写出来， 与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。徐生坛老

4、师点评： 相对于黑色的格子而言， 蓝色字体当然比黑色字体更容易形成对比，也更易于造成视觉上的美感（最起码能给人一种富于变化的感觉），所以，“用蓝色中性笔书写”的建议值得采纳。需要强调的是，除了字体颜色而外，字体大小也非常重要。字写得太大，会给人造成一种臃肿的感觉，没有美感；字写得太小，会让人感到认读困难，不大气。合理的布局是，每个字都占方格四分之三的空间，这样才会给阅卷老师一种视觉上的舒适感。技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了忌八九行的行文外， “大头作文”也要不得。 建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半， 顶多不能超过三行半。 视觉会有瞬间的疲劳， 也会影响阅卷老师的情绪。徐生坛

5、老师点评： 兰州话说“头大脖子细， 越看越着气”， 意思是说一个头和脖子的比例明显失调的人， 会让别人越看越不顺眼。 看人如是， 看文章亦如是。作文开头的长短虽无定规，但总体来说，开头与主体应在篇幅（字数）上大致协调，不可给人造成一种头重脚轻的感觉。所以，应试作文的开头，还是简练为好， 千万不要因为担心自己作文字数不够而把开头搞得又臭又长。 结尾亦同此理。技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中， 一般都是由考生自己来拟定题目， 题目不宜太长和太短。 拟题的办法有 2 个， 一是你去百度上搜索一下作文拟题目， 可以找到作文老师讲述的类似技巧。 二是考生家长或考生， 赶紧去翻阅最近一年的

6、读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。徐生坛老师点评： 作文题目的重要性是不言而喻的， 特别是那些要求自拟题目的材料作文和话题作文， 题目在某种意义上就是阅卷老师判断你的作文有没有脱题、 立意是不是新颖的第一要素。 所以， 要想使你的作文一下子就吸引住阅卷老师的眼球，请从拟一个新颖别致、与众不同的标题做起。当然，背一些比较精彩的题目以备关键时刻模仿是一个不错的选择， 除此而外， 题目的长短最好控制在一行字数的五分之一到二分之一之间、 题目中千万不要出现错别字和语病也是特别需要注意的。说“漂亮题目如美女”，不如说“漂亮题目是美女

7、的眼睛”来得恰当！技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。徐生坛老师点评： 旧时的“八股文”， 开头部分叫“

8、破题”， 结尾部分叫“束股”， “破题”也罢， “束股”也好， 都不可脱离自己的题目而任意为之。我们写考试作文也一样， 无论你怎么开头， 怎么结尾， 多问自己几次“我这样开头（结尾） 切不切题”总是没错的， 不要写到结尾了都不知道自己的作文已经脱题了。技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次， 一个层次是一段， 中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约 5 分钟到 8 分钟。时

9、间要掌握好，提纲就要简练些。徐生坛老师点评： 列提纲是避免作文脱题最有效的办法。 提纲不一定要列在纸上， 也可以列在脑子里。 列在哪里不重要， 重要的是你正式动笔写作文之前，有没有“列提纲”这个必要的步骤。如果没有，那么，恭喜你：你已经距离“失蹄”不远了。 没有必要的构思就贸然动笔， 只能是想到哪里写到哪里， 这样写出来的作文， 即便不脱题， 也肯定主题不鲜明、 重点不突出， 甚至详略不得当，是很难得高分的。技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取写作文， 要么是记叙文， 要么是议论文。 一般来说， 多是 总分总 结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是1 31或者 1 41结构，中

10、间的 3 或 4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意， 千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题， 记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。徐生坛老师点评： 现在的考试作文， 命题者为了给考生提供尽可能大的施展的空间，大都在体裁上不做任何限制（诗歌当然还不行）了，这就给考生一种错觉：写作文可以不考虑体裁问题了。而实际上，老师在阅卷时，还是把“文体意识鲜明不鲜明”作为评定一篇作文得分高低的一个很重要的考量标准。所以， “体裁自选”并不等于“不讲体裁”。 所谓“自选”， 只是让你选择一种你自认为比较擅长的体裁来构思行文， 而不是让你天马行空、 东拉西扯。 无论你

11、要表现什么主题，也无论你写什么内容，记叙文就得有“六要素”（时间、地点、人物、起因、经过、结果），议论文就得具备三要素（论点、论据、论证），散文就得做到“形散神不散”， 否则， 你的作文就肯定“四不像”， 是得不了高分的。技巧九：适当克隆和抄袭 ，考前备料攒信息考试前， 建议考生翻阅大量的范文， 积累一些考试作文的结构。 可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前年有奥运，去年是新中国成立 60 周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。此外也有一些不太规范的方法， 譬如别家的感人事迹， 可以搬到自己家。 这在考试的时候要灵活慎重运用。徐生坛老师点评：模仿是必要

12、的，我们学习新技术、掌握新技能，大都是从简单的模仿开始的，写作文亦如此。不模仿，就难以熟练；不熟练，就不会“生巧”。 然而， 对于写作文来说， 模仿也只能停留在对一些技术层面的东西的借鉴上（比如别人作文在谋篇布局、表现手法等方面的一些特点），至于真正的内涵（比如思想感情层面的一些东西），还得是自己的。因为只有自己的经历才是独一无二的， 也只有自己的切身感受和体验才能真正打动人。 所以， 我们只有想办法把自己的真情实感融入到作文中， 才能保证自己的作文得高分， 除此而外， 别无捷径可走。在考试作文中套改或者抄袭别人的文章， 就好像在结婚典礼上随手捡了一件别人的衣服穿在身上一样， 虽为自己省却了许

13、多麻烦， 但心里面总是觉得膈应， 观礼的人也会有一种说不出来的不自在。 更何况， 你会套改， 别人也会套改，如果你跟别人套改的是同一篇文章， 又恰恰你的作文在别人的作文之后出现在阅卷老师面前，你岂不是亏大了？抄袭和套改，万万要不得！技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点一般来说，中考高考作文要求都不低于600800 字。如果要求是600 字左右，那就顶多写到 700 字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于 600 字，试卷给的卷面多是800 字左右，那么，你争取写到780 字，留下最后一两行。徐生坛老师点评： “写满”倒也没必要， 但一定要“写足” （字数充足） ， 不要给阅卷老师造成凑字数或者无话可说了的感觉。行于当行处，止于当止处，在字数能够满足卷面要求的前提下， 顺其自然即可。 特别需要纠正的一点是， 作文字数不是越多越好， 字数太多， 也会暴露你整体策划能力不足的缺陷。 如果有超出试卷方格的内容， 那就更不