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文档简介
1、精品中学先进班集体评选条例2009 年 9 月为了加强对学生的德育教育, 强化对班级工作的管理, 切实增强班主任工作的责任感,充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性,形成良好学风、班风和校风,特制定本制度。一、原则1 、以政教室制定的学生管理条例为指导,切实做好常规工作。2 、以学校中心工作为重点,积极完成各项任务,突出过程管理。3 、政教室、团总支分年级抓好常规管理及考评工作,记载好班主任工作考核表,一周一汇总,一月一小结,学期一总结。4、建立团总支、学生会机构,加强学生协助班级考核、记载等工作。5 、以思想教育为主线,形成学校、社会、家庭合力。6 、以考核细则和学生管理条例为依据,坚持
2、公正、公平、公开。二、工作要求及细则:班主任班级管理主要涉及以下工作:计划总结、班团活动、家校联系、集会跟班、组织建设、学生行为、安全稳定、班级迎检、学生出勤、班级纪律、班级卫生、文化宣传、寝室管理、自习督导、广播投稿、就餐管理等。其要求如下:7 、按时上交各种材料。计划、总结及其它材料按时按要求上交。每少交一次扣 5 分,迟交一次扣 3 分。8 、能认真组织好每周三的清洁卫生大扫除和周五的班会活动,要求班会活动有主题,有内容,有记录,少一次扣 2 分。 (以班主任手册中的班会活动记录 为依据)9 、经常和学生家长取得联系,每月与学生家长联系次数不得少于 2 次,与学生家长的联系可采取家访、与
3、学生家长约谈、书面交谈等形式。缺一次扣 3分,每学期至少召开一次家长会。 (以班主任手册的家校联系卡为依据)4、按时参加集体活动。集会、赛事、参观、升国旗等集体活动中,班主任要自始至终参加,缺席一次扣 5 分,迟到或早退一次扣 2 分。(以集会考勤记载为依据)10 、做好对班干部的选拔、培养和指导工作,建立良好的班风、学风。每月至少能组织一次班级学生干部会议, 每学期不得少于5 次, 要求有会议记录, 未召开的一次扣 2 分。 (以班主任手册中班干部会议记录为依据)11 、 经常性地对学生进行安全教育, 每月至少要对学生进行全面、 系统的安全教育一次,且有详细记载,欠缺的扣 2 分。 (以安全
4、教育记载为依据)12 、妥善处理班级事故。随意停课、体罚学生、学生出走等造成严重后果且与教师语言、行为直接相关,由当事人直接负相关责任,并每次扣班级5 分。13 、有效遏制学生事故发生。小偷小摸、敲诈勒索、打架斗殴、夜不归宿、与教师或管理员发生冲突等,每人次扣 5 分。14 、加强收费管理。没有学校通知,不得收取学生的费用,更不得私自收费购买或变相购买资料。若有发生,对当事人按上级精神处理,并每次扣除班级10 分。10 、激发学生学习兴趣, 消除学生厌学情绪,避免学生流失。 月流失人数超过班级总人数的 3% ,扣 2 分。 (学生数一月一查,以教导室统计为准)11 、在各级各类检查中完成本班迎
5、检任务,受到上级组织表扬的,每次加 2分, 受到上级组织批评的, 每次扣 2 分。 (以检查反馈情况或书面通报作为依据)12 、 积极组织学生参加各类竞赛, 国家级一等奖得7 分, 国家级二等奖 (省级一等奖)得6 分,国家级三等奖(省级二等奖、市级一等奖)得 5 分,省级三等奖(市级二等奖、县级一等奖)得4 分,市级三等奖(县级二等奖)得3分,县级三等奖(校级一等奖)得2 分,校级二等奖得 1 分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计,最多加分不超过20 分。 (以竞赛获奖证书为准)13 、学生好人好事受到学校或社会组织表彰,加 2-5 分,但最多不超过10分。举报学生中存在的各种重大隐患如
6、:打架、群殴及可能造成伤害的;损坏学校设施严重的;威胁、欺侮他人较严重的;敲诈勒索等,经查证属实每次加 2分。14 、安排临时任务,未按时完成的,每次扣 2 分,完成较好的视任务量可加 2-5 分。15 、学生上课或集会出勤情况良好, 无或少有迟到、早退和旷课现象。在自习、集会中出勤率最差的班级每周扣 2 分。 (以学生会检查为依据)16、培养良好行为习惯。上课、课间、集会时的纪律良好;爱护花草、树木、环境,节约水电;爱护水、电等公共设施,爱护课桌板凳、门窗橱窗等公共财产。 班级学生出现乱丢纸屑、 骂人、 串楼层、 串班级、 串寝室、 追逐打闹、起哄、就餐插队等每次扣 2 分。恶意损坏学校设施
7、,每人次扣 5 分并照价赔偿。不按规定及时就寝的每次扣 2 分。 (以学生会、 寝室干部检查和值日记载为依据)17 、搞好清洁卫生。平时要保持清洁,每周一次清洁卫生大扫除,未打扫的一次扣 5 分,教室、寝室、清洁区地面有纸屑、堆积垃圾记作不清洁,每一次扣 2 分。(以学生会卫生检查为依据)18 、教室的环境布置要求做到个性化,班训用语规范化,文具摆放条理化,洁具放置隐蔽化, “三表”悬挂合理化,教室周围清洁化。不按要求扣 2 分。 (政教室一月一检查)19 、每月按规定出好一期黑板报,每缺一期扣 2 分,获一等奖(每年级2名)加 4 分,二等奖(每年级2 名)加 2 分。 (以政教室、团总支检
8、查结果为依据)20 、积极参加各种校内竞赛活动(运动会) 。获一等奖(第一名)每人(次)加 2 分,二等奖(第二名)每人(次)加1 分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计。 (以竞赛公布的结果为依据)21 、按要求就寝。不按时就寝、熄灯后讲话、影响他人休息,经制止无改变者,每人次扣 2 分。(以值日人员和寝室管理员情况反馈为依据)22 、寝室月评比被评为星级寝室的每间加 4 分。23 、搞好每天自由晚自习的督导, 班级纪律混乱,班主任又未到的,一次扣5 分。 (以学校行政值日记载为依据)24 、班主任应组织好本班学生积极向校广播站 (校刊)投稿,每班每周不少于四篇, 每少一篇扣 2 分, 一
9、月投稿量超过25 篇的班级, 当月班级考核加 4 分。(以广播站统计来稿数字为准)25 、班主任应负责组织好本班学生充值、 刷卡、发放餐票等事项,因班主任不负责任而造成工作混乱的, 一次扣 5 分, 周日学生订餐时, 班主任应组织本班学生有序进行,班主任一次未到扣 3 分。 (以总务室记载为依据)26 、班主任应确保本班所有学生全部在校就早餐;所有住宿生在校就正餐。按照后勤部门提供的数据,每周早餐或正餐每少一人扣 2 分。 (以总务室记载为依据)27 、班主任参加学校值日无故不到,除无值日津贴外,每次扣 5 分。 (以行政值日记载为依据)三、考核办法:1 、考核分月考核和学期考核。2 、月考核
10、基分100 分,在此基础上扣分或加分,得出月考核积分。取年级积分前两名为红旗班级,授予流动红旗。班主任津贴=(班级积分/年级总积分)x年级总班津贴3、学期考核:学期考核分二班级责任目标考核得分x 70%+班级教学成绩得分x15% +班级财产管理得分x 15%。学期考核分按年级排名是评选优秀班主任的依据,优秀班主任与优秀教师一并奖励。班级月积分总和 / 月数为 班级责任目标考核得分;取期末考试综合成绩前n (门=班数30)名学生,班级教学成绩得分二(入围学生数/30 ) x100;班级财管理由总务室在学期结束时组织检查,满分100 分,严重损坏(或遗失)每件扣 20 分,一般损坏每件扣 5 分,得 班级财产管理得分。注:本制度第二部分对第 7 、 8 、 9 项要求,造成严重影响或后果的,实行一票否决,取消学期评优资格。在学期
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