(语文北师版)四年级上册单元练习:第1单元达标作业_第1页
(语文北师版)四年级上册单元练习:第1单元达标作业_第2页
(语文北师版)四年级上册单元练习:第1单元达标作业_第3页
(语文北师版)四年级上册单元练习:第1单元达标作业_第4页
(语文北师版)四年级上册单元练习:第1单元达标作业_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品资源第一单元达标作业、拼音写字我最棒。(6分)xi m g d ihu n j in g m q in gqi m x u j i gey n j m欢下载二、添枝加叶组词语。(6分);(拖)(拖地)()().(施)(施展)l ()()三、语境注音我能行。(4分)语文的。1 .这位女教()师是教( )花落。)临()施()(2 .在一条曲折.()的小路尽头,有一个花圃,淘气的小猫在花圃中玩耍。一会儿工夫,就弄得枝折( i四、把词语补充完整。(6分)()()动听(有()无()因()颜()色远近(五、成语连用填一填。(4分)1 .十年树木,02 .一夫当关,o3 . 2我不犯人。4 . 2寸有所

2、长。六、我会背诵,我会填。(6分)1 .子日:,必有我师焉。”2 .吾爱吾师,吾3 . 弟子不必, 师不必 o七、填写句子的修辞方法。(4分)1 .我听了上千个故事,有如春雨点点。()2 .清澈的溪水,照着蓝天的影子,照着彩霞的影子,照着山上松树林的影子。()3 .田老师的插柳之恩怎能不令我终生难忘呢?()4 .弟弟的力气特别大,甚至一跺脚就会地动山摇。()八、添枝加叶。(扩句)(4分)1 .小草铺满了山坡。2 .春风抚摸我的面颊九、缩写下面的句子。(4分)1 .孔子对中国的教育事业产生了深远的影响2 .老师在我幼小的心田上播下文学的种子十、改病句。(8分)1 .我们今后坚决改进方法和错误2

3、.公园里盛开着五颜六色的红花3 .弟弟穿上衣服和帽子,冲出家门。4 .我们要勤俭节约的良好习惯。十一、结合课文来判断。(对的画,错的画“x”)(4分)1 .“十年树木,百年树人。插柳之恩,我终生难忘! ”这一句是文章的中心。()2 .后人称孔子的学生子贡为“万世先师”。()3 .孔子的教育思想是:有教无类,因材施教。()4 .在孔子眼里,每个学生身上有的都是优点。()十二、错乱句子重排列。(8分)()猴子妈妈更加着急了,在附近跑来跑去,也找不到小动物来帮忙。()地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。()小猴子淘气,一会儿爬,一会儿跳,玩得十分高兴。()它一不小心,掉进了地洞。()后来,猴

4、子妈妈看见一根很结实的青藤(t便0绕着大树生长,它想出了好办法。()这样,小猴子拉着青藤爬上了地面。()猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。()它绕着大树转了几圈,把青藤拉直了当绳子,又在青藤的一头绑(b 4 n。上一块大石头。十三、我会编辑手机短信。(4分)每个人都有敬爱的老师,请在教师节来临之际,给你的老师编辑一条手机短 信,献上你诚挚的祝福。十四、快乐阅读轻松答。(12分)难忘的一节课我在小学六年中,不知上了多少堂课。有一堂课,我至今记忆犹新,难以忘怀。那是在我上四年级时,我们班同学的作文词汇贫乏,水平不高。老师发动我 们想办法,帮助大家积累词汇,提高作文水平。经过研究,决定上一节 “词语表

5、 演课”,让同学们事先搜集一些词语,上课时把词语的意思表演出来,再让大家 猜出这个词语。一周后,“词语表演课”开始了。王红拿着一个又大又红的苹果走上讲台,有滋有味地吃着,那股香劲儿叫人看了直流口水。王 红问大家:“这是什么词语? ”小丽站起来说:“这个词语是津津 有味!” “对了!”王红说。王红刚刚走下讲台,李刚就拿着一把菜刀和一根黄瓜走上讲台,只见他举起菜刀,一下子把黄瓜切成两截 (ji ),e还没 等李刚问,同学们就异口同声地说:“一刀两断!”李刚点点头走下台。王辉走上讲台说:“现在由我来表演。”说完就跑出了教室,不一会儿,他喘着粗气回到教室。“大家猜,我表演的是哪个词语? ”同学们思索着

6、。”是气喘吁吁! ”赵 强抢先回答,大家为他鼓掌。接着,同学们又表演了“小心翼翼” “张冠李戴” “is(h )(l n)吞枣”时间不知不觉过去了。这堂课,我一直记在心中。它激发了我积累词汇的兴趣,帮助我提高了作文 水平。1 .短文中共表演了哪几个词语?写在下面的横线上。(3分)2 .写出第3自然段的段落大意。(3分)3 .这堂课使“我”难忘的原因是()(3分)a.同学们的表演非常精彩。8 .这堂课使“我”学到了许多词语。c.同学们的精彩表演激发了 “我”积累词汇的兴趣,帮助“我”提高了作 文水平。4.短文运用了(倒叙 顺叙)的方法。(3分)十五、习作芳草地。(20分)在你的学习生涯中,一定遇

7、到过许多位老师。他们有的传授你丰富的知识,有的教会你做人的道理请从众多的老师中选出一位,写一写自己和这位老师之间发生的事,写时要做到清楚具体。,兄弟环境烈情谦虚及格 严解二.招信培培养仍仍然仍妍牛谦谋虚做道歉.a, |ida jido 2, zhe slid四.宜幄身其教类材教 五六弛名五j.百年树人之万夫耍开3. a 不犯我工尺有所短六.三人行2.更爱其理工不如 加贤于弟子七c .比喻 2.排比 3.反问 业营张八.想绿的小草蛹满了山坡 2 x 利的春风轻轻地抚摸我的面颗比j孔子对事业产生影响 : 瑟 脚播f种干.十j.我们今后,为决改进方法 之公兄里施升着五频六色的花 3.弟弟穿上衣服,或上帽子,冲出 家门一,t我们要养成物詹节约 的艮好习惯。十 j, 7 2. x 3,-1, x十二.十三.您像支野烛,为后辈献出了所 仃的光和热!您的品格和精抻.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论