汕头市金山中学高三理综上学期开学摸底考试试题

1、2013-2014学年度金山中学高三摸底考试试卷8.30 理科综合 一、单项选择题：本题共 16小题，每小题4分，满分64分每小题给出的四个选项中，只 有一个选项最符合题目要求，选对的得4分，多选、选错或不答的得 0分. 1 下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是 A. C是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中含量最多 B. 脂肪分子中含 H比糖类多，是主要的能源物质 C. 氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基 D. RNA和DNA的组成元素种类不同，碱基种类不完全相同 2. 某蛋白质由 m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是 A. n m B . n 2mC. n

2、+ m D . n+ 2m 3. 下列过程能使ADP含量增加的是 A. 消化道内蛋白质的消化B.线粒体内的H与Q结合 C.血红蛋白与氧气结合的过程D.细胞分裂时纺锤丝的收缩 4. 在一定气候条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理，测试田间作物的细胞液浓度， 以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中，自变量是 A. 制备的系列浓度梯度的检测液B .作物的细胞液浓度 C.作物细胞质壁分离状态D .一定的环境温度或其他气候数据 5. 下列关于科学家探究“ DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是 A. 分别给小鼠注射 R型活细菌和加热杀死的 S型细菌，小鼠均不死亡 B. 用含35S标记的噬菌体侵

3、染细菌，子代噬菌体中也有35S标记 C. 用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质 D. 用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性 6. 孟德尔利用假说一演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验 时，针对发现的问题孟德尔提出的假说是 A. F1表现显性性状，R自交产生四种表现型不同的后代，比例是 9 : 3 : 3 ：1 B. F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种 比例相等的配子 C. F1产生数目和种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相同 D. F1测交将产生四种表现型的后代，比例为 1 ： 1

4、 ： 1 ：1 7. 下列说法不正确的是 A. 赤潮、白色污染、绿色食品中的“赤”“白” “绿”均指相关物质的颜色 B. 可以用SisN、AI2Q制作高温结构陶瓷制品 C. 污水处理的常用化学方法有：混凝法、中和法、沉淀法 D. A是世界通用的循环再生标志，简称回收标志 可能含有剩余的 NCO。 设计方案，进行成分检验。请完成实验步骤3、4以及预期现象和结论 限选实验试剂：蒸馏水、稀 HNO、BaCl2溶液、澄清石灰水、 AgNO溶液、品红、稀盐酸。 实验步骤 预期现象和结论 步骤1:取C中的少量固体样品于试管中， 力口 入蒸馏水至固体溶解，然后各取 12mL所得 溶液分别置于甲、乙两支试管中

5、。 得到无色溶液 步骤2 :向甲试管中加入过量的BaCl2溶液， 静置。 若溶液变浑浊，证明固体中含碳酸钠。 步骤3:取甲试管中上层清液少许与另一只试 管中，滴加少量，充分振荡。 若，证明固体中含有 NaHCO 步骤4:向乙试管中 。 若，证明固体中含有 (4)完成C中反应的化学方程式：2CI 2+2NaaCO+HO= 为提高实验结果的准确 器材（代号） 规格 电流表（Ai） 量程050mA内阻约为500 电流表（A2） 量程0200mA内阻约为1011 电压表（Vi） 量程03V,内阻约为10k1.1 电压表（V2） 量程015V,内阻约为252 滑动变阻器（Ri） 阻值范围015门，允许最

6、大电流1A 滑动变阻器（R2） 阻值范围0你门，允许最大电流0.1A 直流电源（E） 输出电压6V,内阻不计 开关（S） 程度，电流表应选 用;电压表应选 用;为方便实 34. （18 分） （1）“研究匀变速直线运动”的实验中， 使用电磁式打点计时器（所用交流电 的周期T = 0.02s ），得到如图所示的 纸带.图中的点为计数点， 相邻两计数点间还有四个点未画出来.则相邻两个计数点间 的时间间隔为 s，计数点B对应的速率的表达式为 vb=，小车 的加速度的表达式为 a = （2）某研究性学习小组为了制作一种传感器，需要选用一电器元件图为该电器元件的伏 安特性曲线，有同学对其提出质疑，先需进

7、一步验证该伏 安特性曲线，实验室备有下列器材： 导线若干 验操作，滑动变阻器应选 用(以上均填器材代号) 为达到上述目的，请在虚线框内画出正确的实验电路原理图，并标明所用器材的代号. 实验发现测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合，请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏 安特性曲线有何异同点？ 相同点：， 不同 占： 八、 35. ( 18分)如图所示，两根平行金属导轨与水平面间的夹角a =30,导轨间距为1= 0.50m, 金属杆ab、cd的质量均为 m=1.0kg，电阻均为r = 0.10 Q，垂直于导轨水平放置.整 个装置处于匀强磁场中，磁场方向垂直于轨道平面向上，磁感应强度B = 2.0T .

8、用平 行于导轨方向的拉力拉着 ab杆沿轨道以某一速度匀 b 速上升时，cd杆恰好保持静止.不计导轨的电阻和 摩擦，重力加速度 g =10m/s 2.求： (1) 回路中感应电流I的大小. (2) 拉力做功的功率. 36. (18分)如图1所示，质量 M=1.0kg的木板B静止放在水平地面上，质量n= 0.5kg的 电动玩具小车 A位于木板的左端.小车从静止启动后匀加速地向木板右端驶去，小车对木板 的作用力使木板也同时开始运动，取小车A的运动方向为正方向，小车A和木板B的v-t 图象如图2所示.经过t=0.6s时小车与挡板相碰，碰后两者立刻粘合在一起运动，且碰后 小车电动机的电源被切断.g=10

9、m/s2，求： (1) 开始时小车 A与木板右端挡板的距离L. SB. (2) 木板与地面间的动摩擦因数卩 (3) 从小车启动到最终木板停下全过程，木板的总位移 t/ s 2013-2014学年高三摸底考试 生物科答案 一、二：选择题 1 6: CCDAAB 24.AD 25.CD 三、非选择题 26. （16分，除注明外，每空 2分） （1 ）植物类型（或植物种类）CQ浓度（1分） Q浓度（1分） （2） 大麦在其他条件相同时，玉米的光合速率比大麦高得多（2分），且玉米能利用低 浓度CQ进行光合作用，大麦不能（其他合理答案也可）（2分） （3） 透明且密闭充入相同体积的 21% Q 讨论：b

10、 进行平行重复实验（或每组需用多株玉米幼苗进行实验 ） 27. （16 分） （1） C基因选择性表达 （2） YYRF或 YYrr 或 yyRR 或 yyrr（3） 8 D（4） BA 28. （16分，除注明外，每空 2分） （1 ）年龄相同、性别相同、体重接近、生活状态/生理状况相似（4 分） （2） （等量）缺碘饲料+蒸馏水碘摄入不宜过多或过少 （3） 自身免疫浆细胞 BAC 促甲状腺素升高促进甲状腺细胞增生 29. （ 1）初生演替 水平群落的物种组成（物种丰富度） （2）种群密度 样方法 S 型曲线（3）随机取样 （4）提高环境容纳量（建立自然保护区） 2013-2014学年高三摸

11、底考试 化学科答案 7.A 8.D 9.C 10.B 11.C 12.D 22.AD 23.BC 30. （ 16 分）（1）（ 2 分） （2）HOCHCHCOOH 2 分） （3）CHCICHCOOH+2NaOH醇丄;CH=CHCOONa+NaCI+2H （4 分） 取代反应（酯化反应）（2分） 31. （ 16 分）（1） -166KJ/mol （2 分） （3分）减小（2分）；acd （3 分） c（C6H5CH =CH2） c（CO） c（H2） c（C6H5CH2CH3） *c（CO2） 0.012mol /（L min） （3分）；加入催化剂（3分） 32. （ 1） Mg（ O

12、H 2+2H=Mg+2H2O（3 分）Ca（ OH 2+ Mg2+= Mg（ OH 2+ Ca2+（ 3 分） （2）2Cl 2e=Cl2 f（ 2 分），淀粉 KI 溶液（2 分）。 （3）将沉淀加入足量的 MgCb溶液中，充分搅拌，过滤，用蒸馏水洗涤沉淀23次（3分）。 MgCI 2 6H2OMg（OH Cl+HCl T +5出0匸（3 分）（H2O可以不写 “f” 符号） 33. （16 分）（1） Mn O+4HCI （浓）Mn Cb+Chf +2H2O （ 3 分） （2 ）除去Cl 2中混有的HCI气体（2分） （3） NaCI （2 分） 实验步骤 预期现象和结论 步骤3:澄清石

13、灰水（1分） 若上层清液变浑浊（1分） 步骤4:向乙试管中加入过量的稀 HN（ 1分）, 再滴入少量AgNO溶液（1分） 若生成白色沉淀，证明固体中含有氯化钠 （2 分） （4 ） 2NaHC 10T 100T2 (2 A2 , V1, R 如图 电阻都随所加的电压改变而改变； 该元件的电阻随电压升高而变小，而电珠的电阻随电压升高而变大. 35. (1) cd杆保持静止，有 mg sin 匚-IIB 代入数据解得感应电流 I =5.0A (2) ab杆匀速上升，拉力 F 二 mg sin 二 1 IlB ab杆产生的感应电动势 E = Blv = I 2r 拉力做功的功率 P = Fv 代入数据解得 P= 10W VA=2.4m/s、VB=0.3m/s . 36. (1) t=0.6s时小车A和木板B的速度大小分别为 开始时小车A与木板右端挡板的距离 1 L = (VA VB)t 2 代入数据解得L=0.81m (2)小车A在木板上运动过程，受木板的作用力 F 二 maA 木板受力向左加速运动，有 F-（M m）g = MaB F = F 小车A和木板B的加速度大小分别为 aA