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文档简介

1、计算机专业大专毕业论文修改版 题目图书管理系统系 部 计算机系专 业 计算机应用技术 学 号 1001010127 姓 名 张玲玲 指导教师 李春玲 72013年 1 月 18 日目录第一章 绪论2第二章需求分析321任务概述3211 图书管理系统完成的主要目标3212用户的特点322需求规定3221对功能的规定3222读者管理功能4223系统管理功能4第三章 概要设计531总体设计5311系统目标设计5312系统功能分析532系统设计思想533 系统模块功能解析6第四章 详细设计741程序设计说明7411用户登录模块7412用户添加模块7413书籍查询模块8414图书借阅模块9415图书归还

2、模块10416新书入库模块11第五章 编码与测试1351各功能模块的实现1352 测试19521 借阅卡管理测试19522 书籍管理测试19523 系统管理测试19结束语20致 谢21参考文献21第一章 绪论 随着人类社会的发展人类对知识的需求也不断地增长在这种形势下书籍就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度也关系到图书馆的发展因此开发一套完善的图书馆管理系统就必不可少了图书馆管理系统是典型的信息管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端的应用程序的开发两个方面对于前者要求建立数据的一

3、致性和完整性对于后者则要求应用程序功能的完备易用等的特点基于上述考虑本系统主要利用vb60作前端的应用开发工具 利用sqlsever 作为后台的数据库利用windows作为系统平台开发的图书管理系统另外本图书馆管理系统利用软件工程化思想和方法总体上是采用结构化生命法进行系统分析和设计的而系统实现等步骤则采用了原型法和面对对象的方法系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化规范化和自动化能够对图书进行注册登记也就是将图书的基本信息如书名作者价格等预先存入数据库中供以后检索能够对借阅人进行注册登记包括记录借阅人的姓名地址电话等信息提供方便的查询方法如以书名作者出版社出版时间确切的时间时间段某一

4、时间之前某一时间之后等信息进行图书检索并能反映出图书的借阅情况以借阅人编号对借阅人信息进行检索以出版社名称查询出版社联系方式信息提供统计分析功能可以展现出图书类型比例库存与借出比例提供旧书销毁功能对于淘汰损坏丢失的书目可及时对数据库进行修改能够对使用该管理系统的用户进行管理按照不同的工作职能提供不同的功能授权提供较为完善的差错控制与友好的用户界面尽量避免误操作图书馆的基本功能就是为读者提供借阅服务读者通过借阅这一过程可以把图书带出图书馆从而使读者能够更方便的浏览图书借书过程中图书管理员要对读者的借书资格进行审查对符合借书条件的读者允许其借书对其借书记录进行登记对没有借书资格的读者禁止其借书在v

5、b60环境下采用自上而下地总体规划自下而上地应用开发的策略开发一个管理信息系统的过程通过分析传统的人工管理图书馆的不足创建了一套行之有效的计算机管理图书馆的方案文章详细介绍了图书管理信息系统的系统分析部分包括可行性分析组织机构分析管理职能分析业务流程分析数据流程分析数据字典处理描述等等系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计系统实现部分列出了几个主要的程序框图并附带了一些主要的窗口和程序第二章需求分析21任务概述211 图书管理系统完成的主要目标进入系统前需要身份认证用户名密码输入正确方可进入用户可以根据需要进行书库管理用户可以进行借书证的办理查询挂失等操作用户可以添加账户和修改密码21

6、2用户的特点 最终用户包括读者具有借阅卡的人图书管理员鉴于此软件应用于大学图书管理读者基本都是在校大学生即校职工和领导图书管理员都是接受过高等教育的职工因此他们都懂得运用基本的计算机知识大学图书管理系统的使用频度很高假如一个一万人的大学来讲每天图书馆的平均日流量为15万因此该软件的可靠性可用性可维护性显得尤为重要22需求规定221对功能的规定 1图书信息查询借书信息查询图书馆主要向读者提供图书借阅的服务读者为了借阅图书一般情况下需要在借书之前查询所要借阅的图书情况所以图书馆需要为读者提供图书查询功能例如读者可能想借阅某方面的书但不知道图书馆在该方面有哪些图书可供借阅所以需要对图书馆的图书进行查

7、询或者读者知道想借阅的图书信息但不知道该图书馆是否有该书或不知道图书在图书馆的位置是否被借出是否可以借阅等信息这也需要使用图书查询功能一般的图书查询中读者是通过图书登记卡浏览图书登记卡中的信息得到图书信息的经过图书查询读者获得图书馆是否有自己想要的图书该图书的简单信息以及图书在图书馆的借阅位置等信息 2新书入库为了能正常运行图书馆要及时更新馆藏图书对于新书要购进供读者借阅所以要设计到图书的批量入库对于批量入库图书管理员要批量登记图书的信息包括书名idisbn图书名称作者出版社单价入库时间图书总量现存总量等 3借阅图书归还图书图书馆的基本功能之一就是为读者提供借阅服务读者通过借阅这一过程可以把图

8、书带出图书馆从而使读者能够更方便的浏览图书借书过程中图书管理员要对读者的借书资格进行审查对符合借书条件的读者允许其借书对其借书记录进行登记对没有借书资格的读者禁止其借书具体的步骤如下读者向图书管理员提交请求和图书借阅卡图书管理员检查读者提供的借阅卡如果该借阅证真实准确读者已经借阅的图书并没有超过允许借书量而且读者没有逾期未还的图书则允许读者借书否则读者不能从图书馆借书读者拿到要借阅的图书同时拿到自己的借阅卡借书过程完毕当借阅图书的数量超过5本或者出现未按期归还图书的情况则不好进行借阅处理图书馆的另一基本功能就是为读者提供还书服务读者在一本图书借阅期满之前把该图书还给图书馆一般的还书步骤如下读者

9、把所借的图书和自己的借阅卡交给图书管理员图书管理员对图书进行检查看有无损坏如果出现图书的损坏情况读者应进行相应的赔偿图书管理员查看是否超过规定借阅期限如果已经过期则读者要按规定交纳罚金图书管理员进行登记同时把还书信息记入借阅卡读者拿回自己的借阅卡还书过程借书读者逾期未归还图书超过三天将按照每本每天进行一定的罚款 4书籍挂失对图书由于丢失而不能即时还书的情况读者要即时到图书管理员进行登记确保图书信息的更新进行书籍挂失的步骤一般如下读者将所丢图书信息告诉图书管理员并将借阅卡交给图书管理员图书管理员对该图书信息进行登记并按图书的价格要求读者进行相应赔偿图书管理员将信息记入借阅卡读者拿回自己的借阅卡挂

10、失功能结束222读者管理功能1办理借阅卡图书馆向读者提供借阅服务读者必须具有有效凭证方可借阅因此读者必须办理借阅卡获取有效凭证读者在办理借阅卡时必须输入个人有关注册信息包括读者姓名性别出生日期家庭住址身份证号码电话号码等信息系统根据读者提供的信息办理借阅卡并生成个人帐号读者可自行修改密码2借阅卡信息查询图书馆在正常运营中要面对大量的读者信息需要掌握每个读者的信息即时准确的掌握读者的基本情况这些是图书馆运营的保证读者要进行信息查询可以通过系统将自己的借阅卡账户密码输入系统系统通过核对找到读者的信息如果读者的信息正确系统将读者的信息包括读者姓名性别出生日期家庭住址身份证号码电话号码等信息如果读者的

11、信息不正确系统将提示错误并且系统设定当错误次数超过5次时系统将不予查询3借阅卡挂失对借阅卡的丢失要即时进行挂失处理以防止其他人盗用自己的有效信息并出现私自借书等行为借阅卡挂失的一般步骤可分为读者将挂失情况即时到图书管理员处进行登记并填写登记单图书管理员将读者情况进行登记挂失注销借阅卡的信息并咨询读者是否重新办理若读者需重新办理则重新填写相关信息系统自动生成心的借阅卡信息记录读者重新设置帐号即密码并交纳相应的费用若读者不需办理则系统将信息注销读者获得新的图书借阅卡223系统管理功能 1注册管理员为了对图书馆管理系统进行管理图书馆需要若干名图书管理员进行管理在图书管理员对系统进行管理之前必须进行注

12、册功能以确定管理员身份对管理员进行注册系统生成相应信息其中管理员的基本信息包括成员id密码等系统管理员每次登陆前输入自己的id与密码系统对其信息进行核实如基本信息正确则系统管理员可进行系统管理功能若系统检查不正确则系统管理员不可以进行相应的操作 2修改密码服务图书馆管理员可能由于某些原因如电脑中毒导致管理员密码的泄露为避免图书管理信息遭到破坏系统具有修改密码的功能确保图书管理功能的安全性 3退出功能系统管理员每次离开必须进行退出功能确保管理功能不被他人所用这样更方便图书管理系统出现问题时找到责任人第三章 概要设计 31总体设计 311系统目标设计系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化规

13、范化和自动化能够对图书进行注册登记也就是将图书的基本信息如书名作者价格等预先存入数据库中供以后检索能够对借阅人进行注册登记包括记录借阅人的姓名地址电话等信息提供方便的查询方法如以书名作者出版社出版时间确切的时间时间段某一时间之前某一时间之后等信息进行图书检索并能反映出图书的借阅情况以借阅人编号对借阅人信息进行检索以出版社名称查询出版社联系方式信息提供统计分析功能可以展现出图书类型比例库存与借出比例提供旧书销毁功能对于淘汰损坏丢失的书目可及时对数据库进行修改能够对使用该管理系统的用户进行管理按照不同的工作职能提供不同的功能授权提供较为完善的差错控制与友好的用户界面尽量避免误操作312系统功能分析

14、 根据以上功能将图书管理系统的数据分为数据输入部分主要包括图书基本信息的录入借阅人基本信息的录入用户基本信息的录入数据输出部分主要是各种统计查询包括根据图书信息如书名作者出版社等查阅图书及其借阅信息统计输出图书类型比例等数据处理部分主要涉及借阅和归还的处理如一本书借出后必须在数据库中将该书标记为已借出以防出现数据库中有书但图书馆无书的情况一本书归还后同样必须在数据库中将其标记为已经归还以便再次借出概念设计阶段主要任务和目标是根据需求分析的结果包括一般联系实体画出对应的er图对于复杂的系统通常首先要对它的各功能模进行分析然后再把它的功能结构图画出来便是设计和优化功能分析之后再根据各个岗位各个用户

15、对数据和使用权限的不同要求作出局部er图然后再把各个局部er图综合起来形成统一的整体er图32系统设计思想1图书管理系统是典型的信息管理系统 mis 其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面图书管理系统使用的是sql server2000的数据管理系统和以visual basic60为开发工具2首先进行系统设计分析系统设计主要包括系统功能分析系统模块设计以及运行环境的选择系统实现过程3然后根据系统功能分析设计出需要的数据库绘制系统数据流图与总结数据字典设计数据库结构4最后在实现各个功能模块时采用先模块后系统集成的方式即各系统功能模块分别独立设计和调试在创建系统主窗体时

16、才将各个功能模块通过主窗体菜单系统集成到一起最后进行系统整体的设计和调试33 系统模块功能解析第四章图4-1用户登录流程逻辑412用户添加模块 1程序描述此程序用于添加新的用户用户通过向数据库内输入必要的信息来注册成为新的用户才通过一系列的验证之后即注册成为真正的用户 2功能实现对用户的添加功能 3性能查询新用户的用户名是否存在若存在则停止添加返还数据库若用户不存在则进行添加并进行注册注册成功后返回 4输入项输入用户的详细信息包括姓名出生日期性别地址身份证号码电话号码等信息 5输出项若添加成功则输出提示用户注册成功界面若未成功则提示输出未成功原因界面 6流程逻辑如下图所示图4-2用户添加模块流

17、程逻辑413书籍查询模块 1程序描述此程序用于实现用户对想要借阅的查询功能用户通过输入相应的图书信息来查询数据库根据用户提供的信息来搜索最后给出客户相应的图书信息 2功能实现图书查询功能 3性能对进行想要查询的书籍进行搜索若存在此书则显示该书的详细信息若不存在此书则提示没有此书并返回 4输入项输入图书的详细信息包括图书名称书籍id图书作者出版社单价等信息 5输出项若输入的图书存在即输出图书详细信息界面若输入的图书不存在则显示图书不存在界面6流程逻辑如下图所示图4-3图书查询模块流程414图书借阅模块 1程序描述此程序用于图书的借阅用户通过登录自己的借阅id后对需要借阅的图书进行借阅操作如果符合

18、借阅的要求则可进行借阅 2功能实现对图书的书籍借阅功能 3性能首先验证借阅者输入的借阅id是否存在若存在进行下一步若不存在则返回4若借阅id存在则检查此借阅id是否借阅书籍超出4本若超出则提示超出借阅数目返回若没有超出则进行下一操作5对想要借阅的图书id进行搜索若此书不存在则提示此书不存在若此书存在则进行下一步操作将借阅者借阅的数量増一将数据库中此书数量减一同时提醒借阅成功然后返回 6输入项输入借阅证的id图书id 7输出项若借阅证id正确且图书id正确且符合借阅要求则输出提示借阅成功界面若存在借阅id或图书id或不符合借阅要求等问题则输出提示没有借阅成功原因的界面 8流程逻辑如下图图4-4图

19、书借阅模块415图书归还模块 1程序描述此程序用于图书的归还用户在登录自己的id之后用户可以对需要归还的图书进行操作如果符合归还要求则可以将图书归还 2功能实现对图书的书籍归还功能 3性能首先验证借阅者输入的借阅id是否存在若存在进行下一步若不存在则返回对想要归还的图书id进行搜索若此书不存在则提示此书不存在若此书存在则进行下一步操作将借阅者借阅的数量减一将数据库中此书数量加一同时提醒借阅归还然后返回 4输入项输入借阅证id和图书id 5输出项若借阅证id和图书id正确则输出提示图书归还成功界面若借阅证id或图书id不正确则输出提示没有成功原因的界面6流程逻辑如下图图4-5图书归还模块416新

20、书入库模块1程序描述此程序用户对新进图书的入口登记处理用户可以将新书的详细信息进行输入保存在数据库中后新书即登记成功2功能实现新进图书入库功能3性能对数据库查询是否已存在此书若存在则将此书数量加一提示添加成功若没有此书则将此书的基本信息存入数据库并提示添加书籍成功4输入项输入新书的书籍id书名作者出版社单价等信息5输出项若添加成功则输出提示新书添加成功界面若没有添加成功输出提示未成功原因界面6流程逻辑如下图图4-6新书入库模块第五章 编码与测试51各功能模块的实现const logtimes as integer 3private sub cmdcancel_click if msgbox 是

21、否真的退出系统登录 vbyesno 登录验证 vbyes then unload me end ifend subprivate sub cmdok_click static intlogtimes as integer intlogtimes intlogtimes 1 if intlogtimes logtimes then msgbox 超过登录次数 vbcritical 登录验证 else with library_managerssysusers open if recordcount 0 then movefirst find 编号 trim txtlog 0 if eof the

22、n msgbox trim txtlog 0 不是系统用户请检查输入 vbcritical 登录验证 txtlog 0 setfocus txtlog 0 selstart 0 txtlog 0 sellength len txtlog 0 elseif fields 口令 trim txtlog 1 then msgbox 口令错误请检查输入口令 vbcritical 登录验证 txtlog 1 setfocus txtlog 1 else currentusernum fields 编号 currentuserpassword fields 口令 currentuserstatus fie

23、lds 权限 msgbox 欢迎使用常州信息学院管理系统 vbinformation 登陆成功 unload me end if end if close end with end ifend subprivate sub form_load syslogonbackcolor rgb 192 210 270 end sub保存private sub cmdsave_click dim objcopy as new recordset if trim txtnum then msgbox 不能为空 vbcritical 系统用户管理 txtnumsetfocus txtnumselstart

24、0 txtnumsellength len txtnum elseif len trim txtpwd 6 then msgbox 用户口令须为6位字符串 vbcritical 系统用户管理 txtpwdsetfocus txtpwdselstart 0 txtpwdsellength len txtpwd elseif not txtauth like 01 then msgbox 用户权限必须为0或1 vbcritical 系统用户管理 txtauth txtauthsetfocus else set objcopy library_managerssysusersclone 对错 wit

25、h objcopy if recordcount 0 then movefirst find 编号 trim txtnum if not eof and absoluteposition library_managerssysusersabsoluteposition then msgbox 编号 trim txtnum 已被使用请选择其他编号 vbcritical 系统用户管理 txtnumsetfocus txtnumselstart 0 txtnumsellength len txtnum exit sub else 保存记录 library_managerssysusersupdate

26、 msgbox 数据保存成功 vbinformation 系统用户管理 cmdaddenabled true cmddelenabled true isadding false picnavigationenabled true end if end with end ifend subprivate sub form_load cmdmove 0 value trueend sublibrary_managelibrary_manage_conexecute truncate table 读者类别 with library_managereadertype if state adstatec

27、losed then open addnew fields 编号 0 fields 名称 特殊 fields 借书量 val txtsp 1 fields 借书期 val txtsp 2 fields 有效期 val txtsp 3 update addnew fields 编号 1 fields 名称 馆员 fields 借书量 val txtl 1 fields 借书期 val txtl 2 fields 有效期 val txtl 3 update addnew update addnew fields 编号 2 fields 名称 教师 fields 借书量 val txtt 1 fie

28、lds 借书期 val txtt 2 fields 有效期 val txtt 3 update addnew fields 编号 3 fields 名称 学生 fields 借书量 val txts 1 fields 借书期 val txts 2 fields 有效期 val txts 3 update end withend subprivate sub form_load cmdmove 0 value trueend subprivate sub sstab1_dblclick end sub图书征订管理窗体图书征订管理窗体txtpubdatesellength len txtpubda

29、te elseif trim txtauthor then msgbox 作者不能为空 vbcritical 图书征订管理 txtauthorsetfocus txtauthorselstart 0 txtauthorsellength len txtauthor elseif val txtnum then msgbox 正的数量无效 vbcritical 图书征订管理 txtnumsetfocus txtnumselstart 0 txtnumsellength len txtnum elseif not isdate txtdate then msgbox 作者不能为空 vbcritic

30、al 图书征订管理 txtdatesetfocus txtdateselstart 0 txtdatesellength len txtdate else 保存记录 library_managersbooksorder update msgbox 数据保存成功 vbinformation 图书征订管理 cmdaddenabled true cmddelenabled true cmdexamenabled true cmdrefreshenabled true isadding false picnavigationenabled true end ifend subdim objcopy a

31、s recordsetprivate sub cmbout_click addlistout end subprivate sub cmdaddall_click index as integer 选择全部条码 listitem_add lstpre index lstin index index true end subprivate sub cmdaddone_click index as integer 选择当前条码 listitem_add lstpre index lstin index index false end subprivate sub cmdexit_click if

32、lstin 0 listcount 0 then if msgbox 你选定了部分新书准备入库但没执行保存操作 vbcr 是否要执行保存操作 vbcritical vbyesno 图书典藏管理 vbyes then sstab1tab 0 cmdsavevalue true end if elseif lstin 1 listcount 0 then if msgbox 你选定了部分新书准备入库但没执行保存操作 vbcr 是否要执行保存操作 vbcritical vbyesno 图书典藏管理 vbyes then sstab1tab 1 cmdsavevalue true end if end

33、 if unload meend sub刷新新书或调出库室条码列表private sub cmdrefresh_click index as integer select case index case 0 刷新新书列表 with library_managersbooksbibli if state adstateclosed then open requery end with addlistnew case 1 刷新库室条码列表 with library_managersbooksstore if state adstateclosed then open requery end with addlistout end selectend subpublic sub addlistnew lstpre 0 clear with library_managersbooksbibli if state adstateclosed then open if recordcount 0 then movefirst while not eof lstpre 0 addite

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