学生处工作计划

1、范文最新推荐学生处工作计划学生处工作计划2004 2005学年度第二学期学生处工作计划（讨论稿）在学校宣布的学期工作要点的统筹之下，制定本学期学生处的工 作计划。如下：一、指导思想：紧紧围绕我校的精神文化内容，力争使学生处工作 成为弘扬我校精神文化的重要阵地。二、重点工作：1. 安全教育。2. 养成教育。3. 综合实践活动和“家一一校一一社区”教育模式的探究和建立。4. 加强对六、七年级学生的引导和管理。5. 校园文化的显性化一一物质文化的建设与发展。三、具体说明：1、安全工作。以此作为学生工作的首要工作，通过如下措施把安全工作落在实处： 行政干部、大队部加强督导和引导。教师值周实行分楼层负责

2、制，安排三位值周教师。学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组班级必须成立“安全检查小组”，以学生管理学生，主要 侧重课间以及户外活动的管理和汇报。充分发挥大队部的学生干部作用，加强课间和活动时间的 巡视和管理。重视主题班会：利用主题班队会时间，进行常规的安全教育。除了加强督导和管理外，重要的是把安全行为内化到学生身上， 使学 生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故，力争使安全 事故发生率降到最低，最好没有。2、养成教育。针对此项工作，学生处提出如下建议：养成教育，结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高 雅言行，进行文明礼仪教育；诚信教育；健康教育

3、以及学习习惯和生 活习惯的教育等。继续完成上学期科研课题一一养成教育的操作化研究。确 定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯，进行分析提 炼。养成教育要落实到学年组，使我们不同学段的学生养成教 育呈现不同特点。3、继续完善“家校社区”教育模式，并和综合实践活动结 合在一起。建立学生校外社区组织网络，开展有益的社区自组织活动。（按学生家庭居住社区为单位，成立学生组织，开展社区活动） ： 各学年组制定出家长会计划，确定主题。进一步开发家长 教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动，坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。集中居住的小区学生，周末社区组织活动

4、进行实验试点， 大队部负责。积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作，对于有具体行 动的班级，要给予班主任一定的奖励。积极联系周边教育资源，开发利用。4、加强对六、七年级学生的引导和管理。六七年级学生以倡导、引导、教育为主，惩戒为辅。依然强化“严格管理，爱浸其中，倡导慎堵，狠抓习惯” 的管理策略，加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策 略。尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。以年级组为单位，要形成责任制。对学生出现的问题要随 堂解决，追踪到底，抓住不同事件中的教育契机。惩戒学生要适度公开。5、校园文化的显性化一一物质文化的建设与发展。结合我校精神文化，设立科艺长廊，加强学校空白空间的

5、布置争取在文化艺术节前布置完毕。集思广益，设立主题。在学生和老师中间积极展开，使这 一项活动成为我们全校的建设活动。四、其他工作：1、加强班级建设。强化班级环境卫生以及班级文化建设。重视环境卫生。个人卫生以及仪表。班级物品的摆放。板报、墙壁的布置。班级特色建设。确定每周五下午为大扫除时间。本学期行政值周人员，学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会，积极开展各类少先 队活动。每一次升旗活动由大队部负责，事先要做好细致的准备工 作，多次进行演练。班会要有教案，有主题，学生处每一次都要例行检查，检 查结果存档。指导、协助大队部开展各项活动。 5月初成立团支部

6、。3、启用学校校园电视台。4、特别学生跟踪档案。5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多 样化。6、加强品德社会课、品德生活课，综合实践课的研讨、突出德育功 能。7、加强生活组的组织与管理。8配合学校信息化建设，积极上传学生处相关工作内容。9、规范学生处工作各项流程。10、制定班主任工作考核条例。五、每月教育主题和活动安排：1. 2月21日一一3月份。新学期理顺工作，第一周为安全教育周。3月为养成教育月。2. 4月份倡导高雅言行，文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。3. 5月份“家校社区教育模式”和综合实践活动成果汇报 展示（班会形式），文化艺术节。4. 6月继续综

7、合实践活动成果汇报展示，服务学校各部门，做好收 尾工作。5. 7月9日学生放暑假。学生处2005-2-20绿色学校工作计划 为确保创建“绿色学校”活动顺利展开，现将本学期工作任务分解如下：一、活动类：1、宣传工作：通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行，具体由谢副校长、大队辅导员负责。二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成； 地理园由赵芙强老师负责筹备；环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。三、环保组织类1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建；2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;3、环境小组由总务处蔡副主任负责。四、教学活动类1、由教务处定时间及人员；2、语文组要求学生写

8、一篇与“绿色学校”相关的作文3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课，要求有课时和教案；4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。五、“绿色学校”环境教育内容梗概1、环境保护是我国的一项基本国策2、保护环境，人人有责3、人类只有一个地球4、谁污染谁治理，谁开发谁保护5、保护环境，需要人人都献出一点爱6、一切单位和个人都有保护环境的义务7、环境保护法是保护环境的基本法8桂林，国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云，青山绿水，我们共同的向往11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声12、 土地 我们的生命线13、保护生物多样性，保护珍稀濒危生物14、可持续发展，全世界人民

9、的选择15、做活水文章一一两江四湖工程16、21世纪的主人环保新人类17、美丽的桂林是我家18、节约水电，节约资源19、废物回收，利国利民高段数学教研组教研计划教 研组工作记录 2004年9月 2005年1月 一、 教研组长工作职责 二、 关于教研工作的意见 三、教研活动计划 四、教研活动开展情况 五、教师备课情况 六、教师、学生获奖情况 七、教研活动出 勤记录八、作业批改情况九、教研组工作总结十、教研先 进个人教研组长：周静珠组名：高段数学教研组教研组长职责 1、组织本组教师的业务学习，引导教师按照课程标准，党的教育方针和教育规律进行教学工作。2、根据学校的教学工作计划和本组特点，从教学实际

10、出发，确定教研课题，制订 切实可行的教研计划。及时总结教研成果，组织指导组内教师撰写论 文。3、指导教师钻研教材、认真备课并加强检查。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用，尽快提高青年教师的业务水平。4、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课、评课，研究改进 教学方法，不断提高课堂教学质量。5、积极捕捉教研信息，认真学习教学理论，不断提高自身和组员的教研能力及理论修养。6、开拓创新，带动组内教师发展学生的个性教育，培养尖子生。关于教研工作的意见一、指导思想：认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深 化教育改革。以“课堂教学”为工作主线，并结合本校

11、特点，实施审 美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等，更新教学观念，改变 教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能 力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。二、工作要点： 课堂教学生活化，用生活理念构建教学大课堂，实施生活化 教学，超文本教学；坚持认真备课、上课、批改、辅导和检测；运用 新课程标准的基本理念开展教学系列活动；教学要尽可能考虑到儿童 的接受能力和儿童乐意接受的方式， 使教学各具特色；切实抓好学困 生和冒尖生的辅导工作；提倡并研究合作、自主、探究式的教学方法。 教研活动计划高段数学教研组2003学年第一学期教研计划 指导思想 以“三个代表”思想为指导

12、，遵循学校规划发展 目标，深入开展课堂教学的研究。我们高段数学教研组在数学新课 程标准的指导下，坚持素质教育，在课堂教学中运用数学建模的教 学模式，使数学课堂教学生活化；选择学生能接受和乐意接受的教学 方式，实施选择教育；让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的 数学，不同的人在数学上得到不同的发展。 从而实实在在地开展教学 模式、教学方法的探讨。 总目标： 1.在期初依据学校的整体 工作计划，制定教研组活动计划，使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动都有记录有总结。2.尽量在教研活动中为每位老师创造机会，提高老师的教学业务水平。3.在课堂教学中，培养学生自觉、主动的学习品质，培养学

13、生自主、创新、实践的学习 精神，从而全面提高学生的素质。教研活动1坚持教学常规管理，使之规范有序。老师用电脑备课，使网上资源为我们所用，及时根据现代育教学的信息调整自己的教学设计方案。备课尽量做到：脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学 期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。用好先进的多媒体教学设施，上好每一节课，使我们的教育教学方式 受到学生的喜爱。认真批改作业，及时收到学生学习的反馈信息。加强辅导力度，尽量在保证下线的基础上，让学生的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展和培养。.利用学校名师导教的优势，提高每一个老师的教学业务水平。在学期初，安排老师业务提高的计划。在邱老师的指导下，每周四教研组开研讨课， 要求教研组的全体老师安排时间听课学习， 让老师们在互相学习的过 程中不断提高自己的业务能力。3.组织老师学习好新课程标准。新课程标准是指导我