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文档简介
1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分基础知识积累和运用(55分)一拼音,写词语。(5分)u rjng ynjio o xn sjin yn一、l zh xing mngki xunmn ru s xng二、下列加点字的注音完全正确的一项是()(4分)a.记录(l) 凡是(fn)薄膜(bo)b.丝绸(cu)天涯(y)刀剑(lin)c.遵循(zhn)水缸(gng)缝隙(x)d.钳子(qin)歉意(qin)嚷嚷(rng)三、把下列词语补写完整。(4分)()竽充数双龙()珠望闻问() 笔()纸砚 ()耳盗铃世界()名没精打(
2、) 光()夺目四、选择合适的词语,画”。(3分)1.海面上波涛澎湃的时候,海底(依然仍然)很(宁静安静)。2.在密密麻麻的方帽子中,(忽然依然)出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人(大吃一惊大惊失色)。3.在回家的路上,我(推测推算)蜜蜂(可能或许)找不到家了。五、用”_”画出下面句子中的错别字,并在括号里改正。(5分)1.美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。()2.张老师是一位严历的老师。()3.蜜蜂有辩别方向的能力。()4.骄傲使人落后,歉虚使人进步。()5.我们能看到各种水果,有圆闰的鲜红色的樱桃,深紫色的李子。()六、我会选择恰当的词语填空。(5分)神奇 神秘1.美丽的玉女峰在我们面前揭开了
3、她( )的面纱。2.秋天带着金黄色的光辉()地来到了。 继续 连续 持续3.这场大雨已经()一个星期了,谁也不知道什么时候会停。4.妹妹已经()3次考全班第一了,妈妈奖励她一块手表。5.他们也只是奇怪地互相望了一眼,又()吃起来。七、选出下列句子运用的修辞手法。(填序号)(4分)a. 比喻 b.拟人 c.排比 d.反问1.山溪像绿玉带一样平静。 ( )2.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替。 ( )3.那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。 ( )4.牵牛花吹起了紫色的小喇叭 ( )八、根据课文内容连一连。(4分)肥皂泡 萧红 万寿菊 凌晨四点蜜蜂 谢婉莹 牵牛
4、花 下午三点荷花 叶圣陶 夜来香 傍晚六点火烧云 法布尔 烟草花 晚上八点九、句子列车。(8分)1. 荷叶挨挨挤挤的,真好看。(改为比喻句)_2.这四条细细的腿怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)_3美丽的昙花悄悄地绽开了淡雅的花蕾。(缩句)_4.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(在原句上修改病句)_十、日积月累。(13分)1.期我们学了很多古诗。在白居易的”,”中,我们看到了美丽的桃花;在韦应物的”,”中,我们看到了青草幽幽,听到了黄鹂鸣叫;在杜甫的”,“中,我们看到了燕子归来,鸳鸯成对。(6分)2知错就改是我们都应该养成的好习惯。周易中说:”见善则迁,。”论语中说:”,是谓
5、过矣。”左传告诉我们:”人谁无过?,。”(4分)3.兵来将挡,。近朱者赤,。,焉得虎子。第二部分阅读理解(20分)(一)课内阅读。(8分)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。1.仿写词语。(2分)窃窃私语(aabc式):()()嗡嗡(拟声叠词): () ()2.填空。(2分)“海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语”这几句话从问句的角度来看,是_句;从在这个段落
6、的作用来看,它是整段话的_句。3.文中的省略号表示_的省略,请展开想象补充一句:_(4分)(二)课外阅读。(12分)书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,已经成为我生活中不可缺少的一部分。 书把我带到神秘的太空中,让我知道八大行星,让我了解各种恒星,让我懂得怎样生活。 书把我带到地下,让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙,地下的矿物是多么 的丰富。翻开书,我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究 书把我带到梦幻的世界,让我了解人类美好的梦想。从科幻小说从地球到月球到阿 波罗飞船登月,从幻想到现实,一切都是通过想象得来的。翻开书,我好像也变成了故事里 的主人公,经历着各种奇
7、怪的事 书带我认识了微生物”大军”。”大军”中既有人类的”帮手”,又有人类的”敌人”。 捧着书,我像是在和人类的”帮手”打招呼,在帮着抵抗人类的”敌人” 书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的身体里,又把我带到数 学天地中;把我带到了成功人士的童年,又把我带到了各个美丽的地方 书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里 航行。让书陪伴着我们快乐成长,为人类的美好梦想而奋斗吧!1.请你给短文加一个合适的标题:。(1分)2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)领会()丰盛()抵御()伴随()3.用”“画出文中最后一个自然段中的比喻句,句中把书比作
8、。(2分)4.说说”我”从书中获得了哪些知识?(答出三种即可)(3分)_5.请写一句关于”读书”的名言警句。(2分)_第三部分作文(25分)在你身边,一定有许多具有优秀品质的人,他们有的乐于助人,有的善良可爱。请你选择自己熟悉的一个人,通过写和他(她)相关的一两件事来表现他(她)的优秀之处。要求:字迹工整、真情实感 300-400字左右;答案与解析第一部分一、偶尔 经验 骄傲 迅速 检验 蜡烛 凶猛 凯旋 敏锐 苏醒二、d三、滥 戏 切 墨 掩 闻 采 彩四、1.依然宁静2.忽然大吃一惊3.推测可能五、(1)唐塘(2)历厉(3)辩辨 (4)歉谦(5)闰润六、(1)神秘 神奇 (2)持续 连续 继续七、(1)a (2)d (3)c (4)b八、九、1. 示例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,真好看。2. 这四条细细的腿配不上这两只美丽的角。3. 昙花绽开了花蕾。 4.删去”首先”。十、1.人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯2.有过则改 过而不改 过而能改 善莫大焉3.水来土掩 近墨者黑 不入虎穴第二部分(一)示例:津津有味鼎鼎大名
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