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文档简介
1、精编 35 员工培训管理制度资料 1 3.5 员工培训管理制度 3.5.1 总则 本站各级管理人员应针对不同层次、不同类别的培训对象采用适当的培训 方式、方法积极指导员工的培训和学习。 对于本站举办的一些重点培训活动,综合科应给予证书,作为培训原始记 录的档案材料。 3.5.2 培训方式 按培训制定周期可分为年度培训和月度培训;按时间可分为不定期培训与 定期培训;按方式可分为分阶层脱产培训和不脱产培训;按对象可分为经理、 副经理、副总工程师等高层管理人员的培训和科室负责人与主管级以上人员的 中层管理人员培训以及一般员工的培训;特殊岗位人员的培训如财务人员销售 人员的培训;新聘人员的培训等。 3
2、.5.2.1 高层管理人员培训 上级分公司总经理决定本站经理的培训,经理决定副经理、副总工程师以 下级别的培训。 经理、副总工程师人员的培训方式主要有:外出学习考察、外出进修、聘 请有关专家培训。 对经理、副经理、副总工程师人员的培训如下进行: A、学习考察本行业先进企业的先进管理经验及先进技术; B、学习考察知名企业的先进管理经验; C、到知名管理学校或研究机构进修; D、参加资深培训机构或操作性较强的院校组织的有关高层管理人员 的素质培训和经营研讨班; E、根据情况可以与培训人员签订教育培训合同; F、培训结束后,高层管理人员必须整理出学习材料,一份交综合科存 档,一份交上级分公司行政部作
3、为上级分公司培训教材。 3.5.2.2 中层管理人员培训 科室经理和主管级以上人员的培训主要通过上级分公司行政部组织实施, 也可以聘请专家培训。 一般按下列情况进行: A、本站及上级分公司重大改革、政策调查等; B、重大的技术改进或质量体系变更; C、新的管理模式的建立和运行; D、不断发展的企业文化; E、最前沿的管理理论和经营理论; F、培训考核结果将纳入绩效考核评估记录; G、培训至少每半年定期举办一次。 3.5.2.3 一般员工培训 一般员工的培训由综合科配合组织协调本站相关科室负责人进行培训。 一般员工的培训一般就如下方式进行: A、相关规章制度、员工手册的培训; B、岗位技能培训、
4、业务知识培训、新技术培训; C、工作程序的培训; D、新开发的产品培训; E、不断发展的企业文化培训; F、综合素质培训; G、一般员工的培训根据工作需要每半个月安排组织一次。 3.5.2.4 特殊岗位培训 特殊岗位如财务人员、专业营销人员等的培训可以采取外部脱产培训和内 容培训的方式。培训内容应主要是本岗位专业技能培训。 特殊岗位人员在进行脱产培训前,上级分公司须与其签订培训教育合同。 特殊岗位人员在外部培训结束后必须整理出学习材料,一份交综合科存 档,一份交上级分公司行政部作为上级分公司培训教材。外出参加培训人员应 持有培训单位的考核证明与资料。 3.5.2.5 新聘员工的培训 新聘员工在
5、上岗前必须统一接受综合科组织的新员工岗前培训,未经过统 一岗前培训的新员工不能上岗。 综合科负责对新聘人员进行企业文化、员工手册、规章制度、经营理念、 管理模式、安全教育、素质教育等方面的培训。 新聘人员所在试用科室配合综合科开展新员工岗前培训,由其科室负责人 负责组织对新员工进行科室职能、岗位描述、工作流程和程序、业务规范以及 专业技能等方面的必要培训。 新聘员工经岗前培训考核合格后方可到所在科室上岗试用。 3.5.3 各科室培训职责 3.5.3.1 专业科室 拟订培训政策、培训方案、编制培训预算,与综合科及上级分公司行政部 合作搞好职工培训档案的管理 , 为培养企业各级各类经营管理人员及专业技能 人才打好基础。 各职能科室需做好如下工作: A、选定培训对象。 B、安排新职工岗前培训计划。 C、完成培训工作分析。 D、培训建议,协助本站领导确定培训项目。 E、组织安排培训工作,承担培训任务。 3.5.3.2 综合科培训职责 负责拟定本站的总体培训政策、方案、预算。协助培训老师做好各项培训
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