最新部编版语文三年级下学期《期末检测试卷》带答案解析

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一选择题(共4小题)1明朝中后期的“倭寇”之患，是指()入侵.a 日本b 菲律宾c 高丽d 匈奴2人们都说：“桂林山水甲天下”.引号的作用是()a 表示引用b 表示特定称谓c 表示特殊含义d 表讽刺，否定3下列语气最强的句子是()a 明天的郊游你非去不可！b 明天的郊游你去不去？c 明天的郊游，你还是去吧！d 明天的郊游，你得去呀！4嫣红()a yngb inc yind yn二填空题(共11小题)5用“”给下列加点字选择正确的读音. 目录 l l 款款kun kn 膜翅m m 瞎点xi x 距离j j 益

2、虫yi y 6“琢磨”在“就一直在琢磨复眼是怎么回事”中的意思是指 .这个词中的两个字的意思 (相近 相反)，这种结构的词语还有 、 等.7给下列划线字选择正确读音.生涯 (y y)贵妇 (f f)忙碌 (l l)尊 (zn zhn)敬遵循 (xn xn)应验 (yn yn)8照样子，写词语.忙忙碌碌(a a b b ) 源源不断(a a b c ) 无忧无虑(a b a c ) 9看拼音，写词语.b o c n wi d j l jng yn 10百科直通车.(1)被称为“杂交水稻之父”的是： .(2)加拿大境内多枫树，因此素有“ ”的美称，它的国旗上就有一片红色的枫叶.(3)“滑铁卢”是失

3、败的代名词，在滑铁卢战役中惨败的是 .(4)新中国成立后，老舍创作的话剧 深受中外观众的欢迎.并成为他的代表作.(5)被称为“沙漠之舟”的动物是 .11照样子，在横线中填入恰当的字词.例：(浩瀚)的星空 的事情； 的地方.例：(背)书包 雪仗； 雪人； 楼梯.12我是正音辨字小能手.(1)(剃 悌 涕)孝 头流 须(2)(倍 陪 部)加 伴 分 数(3)(惯 贯) 穿 性习 全神 注13比一比，再组词.诱 幻 辉 模 透 幼 晖 膜 14在横线里填上合适的量词.一 人家 一 毛驴一 老虎 一 贼15给带点字选择正确的读音.脊(j j) 背老婆(p b ) 婆颠(d in d n ) 倒驴(l

4、l) 圈 旋(xun xun ) 风盗贼(z zi) 三现代文阅读(共1小题)16快乐阅读.掮枪的生活(节选)叶圣陶 我当中学生的时代在清朝末年，那时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练.现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的. 我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重.腰间围着皮带.皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的.后面的左侧又系着刺刀的壳子.这样装束起来，俨然是个军人了. 我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放.当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一

5、种说不出来的快感.待教师喊出“举枪放！”的口令的时候，右手的食指在发弹机上这么一扳，更是极度兴奋的举动. 有时候我们练习冲锋，斜执着上了刺刀的枪，一拥而前.不但如此，还要冲上五六丈高的土堆；土堆的斜坡很是陡峭，我们不顾，只是脚不点地地往上冲.嘴里还要呐喊：“啊!啊!”宛然有千军万马的气势.谁第一个冲到土堆的顶上，就高举手里的枪，与教师手里的指挥刀一齐挥动，犹如占领了一座要塞.(1)“我们”当时的装束是怎样的？请你用“ ”在短文中画出来.(2)短文第四自然段描写了“我们” 的场景.a 整理装束 b 练习打枪 c 练习冲锋 d 练习队列(3)结合画线句子，你体会到了“我”当时怎样的感情？ (4)读

6、新闻，回答问题.近年来，我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜：仰卧起坐只能做 3 个，200 米跑着跑着就晕倒了为了强化学生的身体素质，很多学校采取了一系列措施，例如每天校园体育活动 1 小时，认真落实“三课、两操、两活动”.请你写几句宣传语，呼吁同学们都来参加体育活动. 四作文(共1小题)172020年，一场突如其来的新冠病毒，让所有人陷入了前所未有的境地.在居家防控的日子里，你经历了哪些难忘的事情？请把它写下来与同学们分享，要求内容具体，详略得当，注意写出自己的真情实感.不少于450字，题目自拟.答案与解析一选择题(共4小题)1明朝中后期的“倭寇”之患，是指()入侵.a 日本b 菲律

7、宾c 高丽d 匈奴【分析】本题考查了学生对于课外知识的积累与搜集，重点考查了学生对于“倭寇”之患的了解，根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料.【解答】根据资料可知，明朝中后期的“倭寇”之患，是指日本入侵.故选：a .【点评】我们平时要注意课外知识的积累与搜集，这样不但能丰富我们的知识储备，还能提高我们的自学能力.2人们都说：“桂林山水甲天下”.引号的作用是()a 表示引用b 表示特定称谓c 表示特殊含义d 表讽刺，否定【分析】考查了引号的用法，引号分为单引号和双引号两大类.单引号和双引号由前引号和后引号组成. 表示引用；表示特定称谓；表示特殊含义；表示讽刺和嘲笑；突出强调.【解答】“

8、桂林山水甲天下”是一句俗语，这里表示引用.故选：a .【点评】引号的用法有：表示行文中直接引用的话；表示需要着重论述的对象；表示具有特殊含义的词语等.3下列语气最强的句子是()a 明天的郊游你非去不可！b 明天的郊游你去不去？c 明天的郊游，你还是去吧！d 明天的郊游，你得去呀！【分析】本题考查了朗读，朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段.正确处理语言的断和连(停顿)，轻和重(重读)，扬和抑(语调)，不仅使语言生动、形象，还使语言具有表现力和音乐性.【解答】从句子的形式可知，a 是双重否定句，表肯定语气更强烈.b 是问句，语气较弱，c 、d 是请求别人的语气，都不如a 语气强.因此语气最强的

9、句子是a .故选：a .【点评】正确把握朗读节奏和语气有利于获得思想熏陶，有助于情感的传递.要结合内容理解.4嫣红()a yngb inc yind yn【分析】本题考查了汉字的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择正确的读音.【解答】“嫣红”的“嫣”读音为yn.故选：d .【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧.二填空题(共11小题)5用“”给下列加点字选择正确的读音. 目录 l ll款款kun knkun膜翅m mm瞎点xi xxi距离j jj益虫yi yy【分析】本题考查了学生对于日常用语中易读错的字读音的辨析能力，完成时要注意拼读，结合

10、具体的语境进行选择.【解答】故答案为：l kun m xi j y【点评】完成本题要注意“”与“j”相拼时，要去掉“”上两点.6“琢磨”在“就一直在琢磨复眼是怎么回事”中的意思是指反复思考.这个词中的两个字的意思相近(相近 相反)，这种结构的词语还有思考、巨大等.【分析】本题考查了学生对于词语的理解及仿写词语的能力，要想理解重点词语，就要先理解整个句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可.【解答】琢磨：在本句中意思是反复思考.其中“琢”与“磨”是一对近义词，由近义词组成的词语如：思考、巨大等.故答案为： 反复思考 相近 思考 巨大【点评】理解词语的含义，需联系词语所处

11、的具体语言环境.透过词语的表面义，深刻体味其内涵.7给下列划线字选择正确读音.生涯y(y y)贵妇f(f f)忙碌l(l l)尊zn(zn zhn)敬遵循xn(xn xn)应验yn(yn yn)【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可.【解答】故答案为： y f lzn xn yn【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础.实践证明，学生读错音节或读不出音节，多数时候不是因为不会拼，而是他们忘了声母或韵母，或是读错了声母、韵母或声调.8照样子，写词语.忙忙碌碌(a a b b )红红火火 大大方方 平平安安源源不断

12、(a a b c )斤斤计较 依依不舍 念念不忘无忧无虑(a b a c )十全十美 自言自语 无法无天【分析】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用，词语的结构形式可用字母来表示，如“黑沉沉”是“a b b ”形式，根据平时的学习与积累完成题目.【解答】忙忙碌碌：词语结构类型是a a b b 式，类似的词语有：红红火火、大大方方、平平安安；源源不断：词语结构类型是a a b c 式，类似的词语有：斤斤计较、依依不舍、念念不忘；无忧无虑：词语结构类型是a b a c 式，类似的词语有：十全十美、自言自语、无法无天.故答案为：红红火火 大大方方 平平安安斤斤计较 依依不舍 念念不忘十全

13、十美 自言自语 无法无天【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累.9看拼音，写词语.b o c n保存wi d 伟大j l记录jng yn经验【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可.拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调.【解答】故答案为：保存 伟大 记录 经验【点评】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习.10百科直通车.(1)被称为“杂交水稻之父”的是：袁隆平.(2)加拿大境内多枫树，因此素有“枫叶之国”的美称，它的国旗上就有一片红色的枫叶.(3)“

14、滑铁卢”是失败的代名词，在滑铁卢战役中惨败的是拿破仑.(4)新中国成立后，老舍创作的话剧茶馆深受中外观众的欢迎.并成为他的代表作.(5)被称为“沙漠之舟”的动物是骆驼.【分析】考查了课外知识的积累与搜集，注意积累名著、猜谜语和名言名句等，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力，注意多读书，增加知识积累.【解答】(1)被称为“杂交水稻之父”的是袁隆平.(2)加拿大境内多枫树，因此素有“枫叶之国”的美称，它的国旗上就有一片红色的枫叶.(3)“滑铁卢”是失败的代名词，在滑铁卢战役中惨败的是拿破仑.(4)新中国成立后，老舍创作的话剧茶馆深受中外观众的欢迎.并成为他的代表作.(5)被称为“沙漠之舟”

15、的动物是骆驼.故答案为：(1)袁隆平；(2)枫叶之国；(3)拿破仑；(4)茶馆；(5)骆驼.【点评】考查学生对语文知识的积累.平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积累，分类整理，加强背诵，此题会迎刃而解.11照样子，在横线中填入恰当的字词.例：(浩瀚)的星空有趣的事情；很远的地方.例：(背)书包打雪仗；堆雪人；爬楼梯.【分析】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义.再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配.【解答】有中间为“的”，后面为名词，前面需要搭配合适的形容

16、词，如：有趣的事情.后为名词，前面可搭配合适的动词，如：打雪仗.故答案为：有趣很远打堆爬【点评】此类题目考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可出答案.12我是正音辨字小能手.(1)(剃 悌 涕)孝悌剃头流涕剃须(2)(倍 陪 部)加倍陪伴部分倍数(3)(惯 贯)贯穿惯性习惯全神贯注【分析】本题考查了学生对于同音字和形近字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成.【解答】(1)孝悌：指孝顺父母，敬爱兄长.故选“悌”；剃头：指剃去头发的意思.故选“剃”；流涕：是指稀薄的鼻涕自己流出.故选“涕”；剃须：即刮去

17、胡子.故选“剃”.(2)加倍：指增为两倍大.故选“倍”；陪伴：指随同做伴.故选“陪”；部分：整体中的局部；整体里的一些个体.故选“部”；倍数：是指一数能被另一数整除时，此数即为另一数的倍数.故选“倍”.(3)贯穿：是穿过；连通的意思.惯性：物质的一种属性，除非受到某种外力的作用，这物质将保持静止或在同一直线上匀速运动，运动的任何变化用质心加速度来测量.故选“惯”；习惯：积久养成的生活方式.今泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等.故选“惯”；全神贯注：全部精神集中在一点上，形容注意力高度集中.故选“贯”.故答案为：(1)悌 剃 涕 剃；(2)倍 陪 部 倍；(3)贯 惯 惯 贯.【点评】要想掌

18、握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用.认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用.13比一比，再组词.诱引诱幻幻想辉光辉模模型透穿透幼幼儿晖余晖膜角膜【分析】考查了辨字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，可放在词语中结合词义来进行分析.如：诱和透，“诱”指使用手段引人.组词“引诱”；“透”是通过，穿通的意思.组词“穿透”.【解答】故答案为：引诱 幻想 光辉 模型穿透 幼儿 余晖 角膜【点评】对形似的字可通过区分形旁来识记.弄清词语的含义，即通过对词语意思的分析，引导学生借助形

19、旁所表的意义进行联想辨字，进而结合意义编创歌谣，牢记字形.14在横线里填上合适的量词.一户人家 一头毛驴一只老虎 一个贼【分析】本题考查了学生对量词的掌握与应用，完成时要注意后面的名词，然后结合学习生活中对量词的使用填空.【解答】故答案为：户 头 只 个【点评】量词在生活中经常用到，而且大多是约定俗成的，生活中要注意量词积累运用.15给带点字选择正确的读音.脊(j j)j背老婆(p b )p婆颠(d in d n )d in倒驴(l l)l圈 旋(xun xun )xun风盗贼(z zi)zi【分析】本题考查了学生对于日常用语中易读错的字读音的辨析能力，完成时要注意拼读，结合具体的语境进行选择

20、.【解答】旋：xun旋转：绕.盘回天地转.xun旋子：一种金属器具，像盘而较大，通常用来做粉皮等.故选：xun.故答案为：j p d in l xun zi【点评】完成此类题目要注意平时对于多音字的积累和运用，完成时要根据具体的所在的词语完成.三现代文阅读(共1小题)16快乐阅读.掮枪的生活(节选)叶圣陶 我当中学生的时代在清朝末年，那时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练.现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的. 我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重.腰间围着皮带.皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的.后面的左侧又系着刺刀的壳子.这样装束起

21、来，俨然是个军人了. 我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放.当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感.待教师喊出“举枪放！”的口令的时候，右手的食指在发弹机上这么一扳，更是极度兴奋的举动. 有时候我们练习冲锋，斜执着上了刺刀的枪，一拥而前.不但如此，还要冲上五六丈高的土堆；土堆的斜坡很是陡峭，我们不顾，只是脚不点地地往上冲.嘴里还要呐喊：“啊!啊!”宛然有千军万马的气势.谁第一个冲到土堆的顶上，就高举手里的枪，与教师手里的指挥刀一齐挥动，犹如占领了一座要塞.(1)“我们”当时的装束是怎样的

22、？请你用“ ”在短文中画出来.(2)短文第四自然段描写了“我们”c 的场景.a 整理装束 b 练习打枪 c 练习冲锋 d 练习队列(3)结合画线句子，你体会到了“我”当时怎样的感情？自尊自信的民族情感.(4)读新闻，回答问题.近年来，我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜：仰卧起坐只能做 3 个，200 米跑着跑着就晕倒了为了强化学生的身体素质，很多学校采取了一系列措施，例如每天校园体育活动 1 小时，认真落实“三课、两操、两活动”.请你写几句宣传语，呼吁同学们都来参加体育活动.人人锻炼、班班活动、校校参与.【分析】文章回忆了作者中学生时代的掮枪的生活，写了当时的装束，平时的操练以及如何练

23、习冲锋的.【解答】(1)考查了文章内容的理解.熟读文章第二自然段可知，“腰间围着皮带.皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的.后面的左侧又系着刺刀的壳子.”写了“我们”当时的装束.(2)考查了文章内容的理解.从“有时候我们练习冲锋，斜执着上了刺刀的枪，一拥而前.”可知，短文第四自然段描写了“我们”练习冲锋.故选c .(3)考查了对句子意思的理解.“待教师喊出“举枪放！”的口令的时候，右手的食指在发弹机上这么一扳，更是极度兴奋的举动.”此句可以看出“我”自尊自信的民族情感.(4)考查了如何写宣传语.要求有号召力，鼓动性.如：人人锻炼、班班活动、校校参与.故答案为：(1)

24、腰间围着皮带.皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的.后面的左侧又系着刺刀的壳子.(2)c ；(3)自尊自信的民族情感；(4)人人锻炼、班班活动、校校参与.【点评】主要测试学生对课文内容的掌握程度.要求学生认真的品读课文，这样就能更好地解答本题.四作文(共1小题)172020年，一场突如其来的新冠病毒，让所有人陷入了前所未有的境地.在居家防控的日子里，你经历了哪些难忘的事情？请把它写下来与同学们分享，要求内容具体，详略得当，注意写出自己的真情实感.不少于450字，题目自拟.【分析】本次习作为自命题作文，要求写一写2020年新冠病毒居家防控的日子里，你经历了哪些难忘的事

25、情？2020年，一场突如其来的新冠病毒，让所有人陷入了前所未有的境地.我们也经历了以往的日子里没有经历过的事情.选择你印象深刻，最想表达的去写.叙事作文首先要注意叙事六要素，把事情发生的时间、地点、人物、事件起因、经过、结果交代清楚.叙事要详略得当，重点突出.注意进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写，运用学到的修辞手法，用上积累的好词佳句.【解答】范文：难忘的事 除夕夜，我们全家人都热热闹闹地围着桌子吃年夜饭，然后放烟花、收压岁钱，心里憧憬着一个洋溢着欢快的春节. 第二天一大早就听见消息，武汉出现了患有新型冠状病毒感染肺炎的病人，在东阳已确诊一例.并让我们在家里注意做好防范工作.爸爸妈妈让我们勤洗手.一开始，我觉得没什么，一点也不重视.后来又瞧见卫生间里放着的洗手液，我就用洗手液洗手.妈妈为了增长我们对疫情的防范，让我们轮流开窗通风，还要求我们不去人群