福建省三明市小学毕业升学考试试卷

1、精选word文档 下载可编辑福建省三明市小学毕业升学考试试卷（考试时间l5分钟 满分l分）一、下面是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙地利用它们编写了一幅对联，上联是碧野田间牛得草。你能根据下面这些名字写出下联吗（3分）冰心 流沙河 张天翼 巴金 白杨 马识途 林里下联是 _二、积累运用。（25分）1看拼音，把字工整地写在田字格里。（5分）lng hn m bio z no lng l w r2先找出下面一段话中的错别字，再依次改正。（3分）这坐世纪宝鼎，集中国古代青铜器艺术之大成，容古代技艺与现代科技于一炉。它的整体结购、艺术造形和文饰配制，显示了中华民族的悠久厉史和灿烂文化。_ _ _

2、_ _ _3在括号里填上以“沉”字为开头的词语。（2分）在狡猾凶恶的敌人面前，李大钊同志极为（ ），他时而与敌人唇枪舌剑，使敌人理屈词穷；时而以（ ）表示抗议，使敌人气急败坏当同志们得知李大钊遇害的噩耗时，屋子里突然（ ）了下来，大家的心情多么（ ）啊!4写出下面句子中加点词语的意思。（3分）先自度其足而置之其坐，至之市而忘操之。（1）_（2）_ （3）_5按照要求写出合适的词语或句子。（8分）（1）请根据下面的提示，各写出一个相关的成语。（2分）俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”不是吗每当你喜、怒、哀、乐时，神情表现肯定就大不一样高兴时，你_；生气时，你_；羞愧时，你_；悲伤时，你_。（

3、2）在下面一段对话中，填写上合适的名言警句。（6分）老师问我们几位同学“你们的学习一直很优秀，有什么诀窍吗”小东说“纸上得来终觉浅，_。就是要多动手，多实践。”晓南说“要像古人所说的_之，_之，_之，_之，笃行之，。”我说“要有恒心，学会坚持，锲而舍之，_；锲而不舍，_。李西说“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。要学会扩大自己的知识面。”老师说“你们各有各的好办法，真是问渠那得清如许 _啊!”6仿照例子，把下面句子补充完整。（4分）（1）例春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。秋天像_，_。（2）例渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。_廉颇_负荆请罪。（3）例如果我是春雨，就要滋

4、润整个大地。如果我是阳光，_。三、感悟体验。（18分）1卖火柴的小女孩中“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”从两个加点词语我感悟到_。（2分）2从本学期学过的课文里，我记住了以下名句毛泽东卜算子咏梅一词中最适合作为迎春对联的“_，_”；汉代乐府民歌长歌行中劝诫人们珍惜青春年华，努力奋斗的“_，_”；三国时期曹植的七步诗中表达手足相残无比痛心的“_，_”；古代寓言矛与盾中那个卖矛又卖盾的人自相矛盾的话是“_，_”与“_，_”。（1分）3这学期，我读了不少名著中的故事有三国演义中的故事_，水浒传中的故事_；还认识了不少人物有_的李大钊，_的革命先烈张思德，还有杰出的爱国工程师_，

5、大公无私、献身科学的女科学家 _。（6分）四、阅读。（24分）（一）（9分）吴王欲伐荆，告其左右曰“敢有谏者死!”舍人有少孺子者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰“子来，何苦沾衣如此!”对曰“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣、饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲跗，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也；黄雀延颈，欲逐螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者，皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”吴王曰“善哉!”乃罢兵。注谏（jin）就是规劝君主。少孺子少年人。如是者三旦接连三天都像这样。子你。跗（f）脚背。1下列句子中“其”字指代的对象，说法有误的一项是（3分） （ ）a吴王欲伐荆，告其

6、左右曰（吴王）b露沾其衣（少孺子）c不知螳螂在其后也（蝉）d此三者，皆务欲得其前利（蝉）2翻译下面的句子。（3分）此三者，皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。_3对“螳螂扑蝉，黄雀在后”故事的意义加以概括。（3分）_（二）（15分）人生得吾女足矣。我知道你妈妈知足，你可千万别知足。你得想想，l8岁以后的你应该怎么做我们对你有如下建议第一，18岁你得抱定主意去“行万里路了。我知道你得笑我假模假式地说套话。可是你爸l8岁那年去挖煤了，你妈l8岁那年去种地了，而你，或许能够自省到自己的视野尚嫌脆弱吧除了抱定领略大千世界拓展人生视野的渴望，去经风雨、见世面，又有什么办法18年来，我们对你的一切培养，其

7、实都是为了你能够离开我们，自己去面对世界。第二，又是一句套话，l8岁你得开始“破万卷书”了。我早就说过，读书的妙处，就在于它能使有限的人生得到无限的拓展。我是从l5岁开始手不释卷，如今仍觉“书到用时方恨少”。“日月忽其不淹兮，春与秋其代序，“年一过往何可攀援”逝者如斯乎，望吾女莫做老父蹉跎之叹。第三，18岁，你得准备迎接蹉跎磨难。“西伯拘而演周易，仲尼厄而作春秋。”须牢记，一切磨难都是对你有声有色的人生赐予，因此，从事人文科学的知识分子的最高境界，是对降临人生的磨难永远作艺术化或哲学化的观照，将其变为丰富自己、激励自己的机会。太史公曰“古者富贵而名磨灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。”愚以为，

8、富贵无须羡，名利亦不足道，做一个倜傥非常之人，无论面对什么挫折，永不委顿，永远生活得超迈而乐观。是为至要。（节选自陈建功致吾女一文）1用自己的话概括作者对他l8岁的女儿提出的三点要求。（3分）（1） _（2）_（3） _2结合语境，解释文中加点的词。（4分）（1）自省_（2）破_3作者最终希望女儿成为什么样的人（用文中的句子回答）（2分）_4常常听到有关“顺境出人才”还是“逆境出人才”的争论，看来作者的观点属于后者。请从文中摘出两句扼要、凝练、能够表明作者观点的话。（2分）（1） _（2） _5写出两则有关读书的名言。（4分）（1） _（2） _五、真情习作。（3分）时光飞逝，岁月如梭，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我们要感谢老师的东西实在太多太多