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文档简介

1、XX年教学个人工作计划范文 4篇 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针,以教育强市会议精神为指 导,在市教研室教研工作精神的指导下,以深化课堂改革为 目标,推进素质教育的有效实施,为提升我校教研品位,提 高我校教学质量,打造一支又红又专的教师队伍而奠定基 础。 二、工作目标 课程改革稳步、高效的推进; 学校教研管理具有科学性、校本性和可操作性; 教研常规工作有序有效; 教学质量稳步提升。 三、工作重点 1、切实加强教师自身研修,提高专业水平,增强大局 意识、服务意识,营造积极向上的氛围。 2、加大校本教研力度,将新教材和新课标的学习、研 究以及新教材在课堂教学中践行后的反思、研讨作为校本研

2、训的重点来抓,从而提高教师驾驭新教材的能力。 3、加强实验课题研究的实施管理,做好语文、数学结 题工作,充分发挥教学科研的先导作用。 4、组织教师组织各级教学比武、学科竞赛和论文撰写 活动,促进教师业务理论水平和教学实践能力的提高。 5、改革评价制度要求,建立促进学校发展,教师提高, 有利于新课程实施的评价体系。 6、坚持不懈地开展教研检查、督导、总结评优工作。 7、组织六年级组教师迎接毕业考试。 四、具体措施 1、塑造行风形象,强化服务意识。 育人德为先。 本期我们将组织教师认真学习教师职业道德规范, 引导教师们理解和遵循为人师表,爱岗敬业的从业准则,使 教师们能以高尚的师德修养、渊博的知识

3、,精湛的教学艺术, 真正成为先进文化的弘扬者和传播者,成为学生前进道路上 的引路人。 2、抓实校本教研和校本培训,提高教师理论水平和教 学实践能力,让教师走上名师成才之路。名校靠名师支撑, 名师靠学校培训。由此看来学校实现教、研、训一体化是何 等的重要,为了学校有更好的发展前景,本期将做好以下几 项工作 积极组织教师参与各级部门组织的各项课改培训活 动,如,请专家来学校进行讲座,或让老师外出学习返校校 后再进行汇报,可采用讲座、上汇报课等形式。 我们要分析研究目前本学科课堂教学的现状,多渠道 引导教师以课堂教学中出现的问题为研究课题,以学术沙 龙、课堂观摩、主题研讨、教学设计、案例分析等方式开

4、展 课堂教学研讨,在对教师课堂教学行为的观察、分析与评价 中去诠释课改理念,真正实现理念与行为的有效转化。 认真组织校内随堂听课、示范课、外出观摩课、比武课 等活动,把对课改理论的学习、对高师课堂的点评与教师个 人课堂教学行为的反思有机结合起来,在观摩、比较、分析、 反思中实 现理念与行为的有效转化。 组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学论文, 用浓厚的学习研究氛围感染、熏陶教师。 加强对新课程的教学研究和加大实施新课程的宣传 力度。具体做法是 a集体备课每4周不少于1次,每次活动都要做到有中 心发言人,有记录人员,每次集体备课先由中心发言人钻研 教材,搜集资料,精心设计教案,作中心发言,

5、然后组内成 员交流意见,设计自己的教学方案,在此基础上分头上课, 再课后集中反思。通过集体研讨,可形成一个集体教案,也 可以形成几个充满个性的教案; b切实继续抓好“一课例三研讨二反思”的校本教研活 动,充分发挥个人、集体备课组、教科室的作用。“一课例 三研讨二反思”方法有二:一是“一课例多人上”,即集体备课一一第一人上课一一反思、研修一一第二人上课一一又 反思、研修一一第三人上课,直至满意为止,从中探讨出一 种最佳的教学模式在全校推介,真正达到教学资源共享的目 的;二是“一课例一人上”,教导处、教科室组织全校教师 对某一课例进行反复研讨、修改、汇聚集体智慧,从而打造 出我校的“课”、“样板课

6、”,这样以课堂教学为载体的教 学研究活动。 通过反复观看上课,亲自参与反复评课、研修,真正实 现课堂教学研究群体化,把教师引到教学改革的研究中来, 让每位教师由“教书匠”向“科研员”转化。 c着实抓好课题实验,以课题研究带动课改。请实验老 师在课题负责人的指导下本期做好后期的结题工作,写出可 行性强,实用价值高的结题总结报告,争取获奖。 3、加强教研常规管理,确保教学质量的提高 20 听课:可采取互听互评方式。学校举行教研课、示范 课、比武课每个教师必须参加听课、评课,并作好听、评课 记录。每期每个教师听课不少于 15节,教研人员不少于 节。 上课:严禁教师上课无准备、无教案,克服课堂教学 随

7、意性。避免教学上出现原则性、科学性、知识性错误。课 堂教学要求目标明确,训练题密度适中,并分层次进行,不 拖堂。提倡教师做到课前温习教案,课中调整,课后反思, 平时要有一周以上的贮备课。我们将随时抽查,推门听课, 及时了解教师的教、学生的学,提高课堂教学效率。 继续抓好语、数中考、期考的命题及试卷分析工作, 尤其是六年级的迎考工作。我们将及时调整教学策略,弥补 教学不足。教研组长每月认真及时地组织教师开展质量研讨 会。 督促各教研组开展好组内研讨课、以 及学科活动。 4、强调音乐、美术、体育和科学等学科的特色教育, 继续组建各种兴趣小组。 新教师教学个人工作计划 XX年教学个人工作计划范文 |

8、 回目录 作为一名新教师,在第一年的工作中就要开始一系列的 工作,我决定认真完成校里对新教师的各项培训,同时也本 着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期 个人工作计划。 一、提高自身的业务水平 认真阅读二期课改的内容,结合自己的教学风格, 更新教学理念,确立三维目标.二期课改注重的是对学 生进行人文素质的培养和教育,这就要求我们在平时的教学 过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下, 切实地解决其中出现的各种矛盾,我们的学习就是在不断地 解决各种矛盾,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学 方向. 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采 众长,提高教学水平。博

9、览群书认真阅读中学体育与健身 课程标准,多看有关体育教学的书籍, 来不断扩宽知识面, 为教学内容注入新鲜血液。 二、提高教学质量 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要 备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了 解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他 们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困 难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的 教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活 动。其次是课堂上的情况, 组织好课堂教学,关注全体学生, 注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性, 同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦

10、的心境,创造良好 的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛 病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。 三、坚持参加区新教师的继续教育学习 新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽 快提高专业化水平。要想与时俱进,与新课程共同成长,就 得坚持参加教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程 改革的浪潮中。 四、自身努力方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注 重对学生能力的培养。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他 们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力 学习。 4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

11、 5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的 基础上有更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在 发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变 化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自 觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情 况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工 作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 以上就是我对自己在一年内的工作计划,也许有些不完 善,但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果,也会永远 记住自己的使命,为教育事业不懈努力! 七年级数学教师教学个人工作计划XX年教学个人工作计划 范文|返回目录 本学期我担任

12、七年级两个班的数学教学工作,从学生的 入学成绩上看,两班学生的数学基础很差,所以本学期的教 学任务非常艰巨,但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更 出色地完成教学任务,特制定计划如下: 一、本学期教材分析,学生现状分析 本学期教学内容是青岛版七年级下教材,内容与现实生 活联系非常密切,知识的综合性也较强,教材为学生动手操 作,归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试 一试、做一做等,给学生留有思考的空间,让学生能更好地 自主学习。因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、 共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引 导者,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,在活动中 激发学生

13、的学习潜能,促使学生在自主探索与合作交流的过 程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法,提 高解决问题的能力。开学第一周我对学生的观察和了解中发 现少部分学生基础还可以,而大部分学生基础和能力比较 差,甚至加减乘除运算都不过关,更不用提解决实际问题了 所以一定要想方设法,鼓励他们增强信心,改变现状。在扎 实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。 二. 确立本学期的教学目标及实施目标的具体做法。 本学期的教学目标是七年级的七章内容,力求学生掌握 基础的同时提高他们的动手操的能力,概括的能力,类比猜 想的能力和自主学习的能力。在初中的数学教学实践中,常 常发现相当一部分学生一开始不适应中学教

14、师的教法,出现 消化不良的症状,究其原因,就学生方面主要有三点:一是 学习态度不够端正;二是智能上存在差异;三是学习方法不 科学。我以为施教之功,贵在引导,重在转化,妙在开窍。 因此为防止过早出现两极分化,我准备具体从以下几方面入 手: 掌握学生心理特征,激发他们学习数学的积极性。 学生由小学进入中学,心理上发生了较大的变化,开始 要求“独立自主”,但学生环境的更换并不等于他们已经具 备了中学生的诸多能力。因此对学习道路上的困难估计不 足。鉴于这些心理特征,教师必须十分重视激发学生的求知 欲,有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用, 还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。

15、 从而激发他们学习数学知识的直接兴趣,数学第一章内容的 正确把握能较好地做到这些。同时在言行上,教师要切忌伤 害学生的自尊心。 努力提高课堂45分钟效率 (1)在教师这方面,首先做到要通读教材,驾奴教材, 认真备课,认真备学生,认真备教法,对所讲知识的每一环 节的过渡都要精心设计。给学生出示的问题也要有层次,有 梯度,哪些是独立完成的,哪些是小组合作完成的,知识的 达标程度教师更要掌握。同时作业也要分层次进行,使优生 吃饱,差生吃好。 重视学生能力的培养 七年级的数学是培养学生运算能力,发展思维能力和综 合运用知识解决实际问题的能力,从而培养学生的创新意 识。根据当前素质教育和新课改的的精神,

16、在教学中我着重 对学生进行上述几方面能力的培养。充分发挥学生的主体作 用,尽可能地把学生的潜能全部挖掘出来。 (三)加强对学生学法指导 进入中学,有些学生纵然很努力,成绩依旧上不去,这 说明中学阶段学习方法问题已成为突出问题,这就要求学生 必须掌握知识的内存规律, 不仅要知其然,还要知其所以然, 以逐步提高分析、判断、综合、归纳的解题能力,我要求学 生养成先复习,后做作业的好习惯。课后注意及时复习巩固 以及经常复习巩固,能使学过的知识达到永久记忆,遗忘缓 慢。 三、个人教学进度安排 严格执行教研室教学计划,下面就是我这一学期的教学 进度安排。 第一周角 第二周角 第三周平行线 第四周平行线 第

17、五周图形与坐标 第六周一次函数与图像 第七周二元一次方程组 第八周复习 第九周测试 第十周走进概率 第十一周同底数幕的乘除 第十二周科学记数法 第十三周积的乘方 第十四周单项式的乘法 第十五周三角形 第十六周 圆 第十七周复习 第十八周升级考试 幼儿园教学个人工作计划 XX年教学个人工作计划范文 I 回目录 作为一名年轻教师,我深深的感到,应以创新精神为出 发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学 特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好 老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特 制定XX年工作计划,并在计划实施中不断提高、完善自已 作为一名教师应具有的素

18、质。 一、工作重点: 1、创设健康,丰富的环境,强化普通话的学习,以环 境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进 幼儿良好个性,情感的养成。 2、在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识,体验并 理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合 日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力; 3、科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促 进全面发展。 4、运用家长资源,配合幼儿园做好保教工作。 5、做好主题的幼儿观察,记录,评价等方面的工作。 二、个人发展总目标: 1、尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。 2、努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务, 能更熟悉幼儿的年龄特征和发展特点。 3、继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效 的沟通; 4、多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴, 争取进一步提高自

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