【2017年整理】超星尔雅大学生心理健康教育期末考试答案

1、一、 单选题（题数：50，共50.0分）1婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（ ）。1.0分窗体顶端 a、8个月以前 b、8个月左右 c、1岁左右 d、2岁左右窗体底端正确答案： c我的答案：c2通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（ ）的人。1.0分窗体顶端 a、更坚强 b、更快乐 c、生活水平更高 d、活得更久窗体底端正确答案： d我的答案：d3下列哪一项不属于柏拉图的爱情观。（ ）1.0分窗体顶端 a、对你与她来说你们彼此是唯一的 b、可以同时爱恋几个人 c、恋爱中必须男女平等 d、最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性窗体底端正确答案： b我的答案：b4他知而自

2、不知的“我”，属于（ ）。1.0分窗体顶端 a、公开的我 b、盲目的我 c、秘密的我 d、未知的我窗体底端正确答案： b我的答案：b5大学生最重要的任务是（ ）。1.0分窗体顶端 a、社交 b、个人兴趣爱好 c、本专业的学习 d、慈善事业窗体底端正确答案： c我的答案：c6著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家（ ）设计实施的。1.0分窗体顶端 a、费钦纳 b、赫伦 c、冯特 d、斯金纳窗体底端正确答案： b我的答案：b7（ ）年，国际心理大会为心理健康做出定义。1.0分窗体顶端 a、1964 b、1966 c、1864 d、1945窗体底端正确答案： a我的答案：a8心理学学科的发展迄今是（ ）

3、的局面。1.0分窗体顶端 a、稳步向前 b、曲折坎坷 c、百花齐放 d、停滞不前窗体底端正确答案： c我的答案：c9“自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自。（ ）1.0分窗体顶端 a、马斯洛 b、科胡特 c、罗杰斯 d、弗洛伊德窗体底端正确答案： b我的答案：b10有意无意的赞美她，凡事征求她的意见，让她感觉被需要，感觉自己重要。这样有利于与（ ）人格的人交往。1.0分窗体顶端 a、依赖 b、抑郁型 c、偏执型 d、分裂型窗体底端正确答案： b我的答案：b11下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。（ ）1.0分窗体顶端 a、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学 b

4、、坚持自己的观点，坦诚地表达自己 c、欣赏他人，坚持自己 d、新知识接受性差，不深思熟虑窗体底端正确答案： d我的答案：d12短时记忆的容量为（ ）组块。1.0分窗体顶端 a、46 b、47 c、58 d、59窗体底端正确答案： d我的答案：d13在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是：暗示性（ ）1.0分窗体顶端 a、暗示性 b、自信心 c、心理活动强度 d、环境适应能力窗体底端正确答案： a我的答案：a14婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：（ ）。1.0分窗体顶端 a、8个月左右 b、1岁左右 c、2岁左右 d、3岁左右窗体底端正确答案： c我的答案：c15下面哪

5、句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。（ ）1.0分窗体顶端 a、感觉到的是真实的吗 b、人类一思考，上帝就发笑。 c、我思故我在 d、人只能在关系中发现自我窗体底端正确答案： a我的答案：a16（ ）第一个提出生命周期的理论。1.0分窗体顶端 a、詹姆斯 b、威尔汉姆.冯特 c、梅斯梅尔 d、埃里克森窗体底端正确答案： d我的答案：d17“变态”这个词来源于（ ）。1.0分窗体顶端 a、临床医学 b、物理学 c、生物学 d、心理学窗体底端正确答案： c我的答案：c18马丁布伯是（ ）家1.0分窗体顶端 a、政治 b、历史学 c、宗教哲学 d、军事窗体底端正确答案： c我的答案：c19文艺复

6、兴是对（ ）文化的传承。1.0分窗体顶端 a、拜占庭 b、奥斯曼 c、古希腊 d、日耳曼窗体底端正确答案： c我的答案：c20超我强或以超我为主导人格的人，要看（ ）。1.0分窗体顶端 a、先天遗传 b、所处环境 c、父母的教育窗体底端正确答案： c我的答案：c21人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于（ ）。1.0分窗体顶端 a、笛卡尔 b、苏格拉底 c、弗洛伊德 d、马丁布伯窗体底端正确答案： d我的答案：d22利他与利己的平衡通常需要做到（ ）。1.0分窗体顶端 a、自己获得的和自己给与的多少不重要 b、自己获得的要小于自己给与的 c、自己获得的与给与的要平等 d、自己获得

7、的不要大于自己给予的窗体底端正确答案： d我的答案：d23与（ ）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时还会被你侵扰而出现惊吓。1.0分窗体顶端 a、强迫型 b、抑郁型 c、边缘 d、分裂型窗体底端正确答案： d我的答案：d24下列哪一项不是大学校园常见的精神分裂症（ ）1.0分窗体顶端 a、偏执型分裂症 b、紧张型分裂症 c、妄想型分裂症 d、纠结型分裂症窗体底端正确答案： d我的答案：d25哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：（ ）1.0分窗体顶端 a、智力正常 b、人际关系和谐 c、行为符合年龄特征 d、周期节律性窗体底端正确答案： d

8、我的答案：d26亚里士多德的逻辑三段论中不包含（ ）。1.0分窗体顶端 a、大前提 b、中前提 c、小前提 d、结论窗体底端正确答案： b我的答案：b27（ ）人格的人既骄傲又低自尊，利己与利他都很明显。（ ）0.0分窗体顶端 a、依赖 b、抑郁型 c、偏执型 d、边缘窗体底端正确答案： d我的答案：c28学习心理学要追求（ ）、不要苛求（ ）。1.0分窗体顶端 a、正确 有效 b、有效 正确 c、真理 逻辑 d、逻辑 真理窗体底端正确答案： b我的答案：b291992年，世界卫生组织提出关于心理健康的（ ）个标准。1.0分窗体顶端 a、5 b、6 c、7 d、10窗体底端正确答案： c我的答

9、案：c30下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准？（ ）1.0分窗体顶端 a、他与环境的关系是否协调 b、他的行为是否可被人理解 c、他对情绪具有多大的容忍 d、他的过去是否有阴影窗体底端正确答案： d我的答案：d31（ ）强的人，遵循现实原则，懂得如何适应现实环境。1.0分窗体顶端 a、本我 b、自我 c、超我窗体底端正确答案： b我的答案：b32情绪释放的前提是：（）1.0分窗体顶端 a、说出来 b、哭出来 c、写出来 d、不伤害他人窗体底端正确答案： d我的答案：d33“我需要你，因为我爱你”是（ ）的爱。1.0分窗体顶端 a、成熟 b、不成熟窗体底端正确答案： a我的答案：a3

10、4“经过认真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，医生工作最适合我。”（ ）1.0分窗体顶端 a、认同感扩散 b、认同感早闭 c、认同感延缓 d、认同感获得窗体底端正确答案： d我的答案：d35当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也 会得到更好的评价。这是（ ）的心理效应。1.0分窗体顶端 a、首因效应 b、光环效应 c、刻板印象 d、定势效应窗体底端正确答案： b我的答案：b36坦诚、尊重、关怀，保持心理距离是与（ ）人相处的原则。1.0分窗体顶端 a、强迫型 b、抑郁型 c、偏执型 d、分裂型窗体底端正确答案： c我的答案：c37“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为

11、大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使，缺乏计划性或预谋。”可能是（ ）的人。1.0分窗体顶端 a、强迫型 b、表演 c、反社会型 d、分裂型窗体底端正确答案： c我的答案：c38分裂型人格的人一般比较孤独、沉默、（ ），不爱人际交往，不合群。1.0分窗体顶端 a、乐观 b、悲观 c、退让 d、积极窗体底端正确答案： c我的答案：c39下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：（ ）1.0分窗体顶端 a、充分利用大学有效资源 b、合理的分配学习与生活时间 c、努力发展人际关系 d、有强烈的通过学习丰满自己的欲望窗体底端正确答案： c我的答案：c40被称为西方哲学奠基者的是（ ）。1.0分

12、窗体顶端 a、柏拉图 b、德谟克利特 c、苏格拉底 d、普罗泰戈拉窗体底端正确答案： c我的答案：c41社交距离应该保持在（ ）。1.0分窗体顶端 a、0-46厘米 b、46-122厘米 c、1.22-3.66米 d、3.66米以上窗体底端正确答案： c我的答案：c42自我认同感的发展始于：（ ）。1.0分窗体顶端 a、婴幼儿时期 b、少年时期 c、青春期窗体底端正确答案： a我的答案：a43自不知，且他不知的“我”，属于（ ）。1.0分窗体顶端 a、公开的我 b、盲目的我 c、秘密的我 d、未知的我窗体底端正确答案： d我的答案：d44个人距离应该保持在（ ）。1.0分窗体顶端 a、0-46

13、厘米 b、46-122厘米 c、1.22-3.66米 d、3.66米以上窗体底端正确答案： b我的答案：b45“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。（ ）1.0分窗体顶端 a、韦德海姆 b、皮亚杰 c、赫尔 d、斯金纳窗体底端正确答案： b我的答案：b46“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式，个体习得性的形成相应的行为与情绪。”叫做（ ）。1.0分窗体顶端 a、社会系统理论 b、人际系统理论 c、家庭系统理论 d、环境系统理论窗体底端正确答案： c我的答案：c47“我爱你，因为我需要你”是（ ）的爱。1.0分窗体顶端 a、成熟 b、不成熟窗体底端正确答案： b我的答案：b48“错觉不是发生

14、在感觉层面，而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。”这是谁的理论。1.0分窗体顶端 a、沃森 b、赫尔 c、韦德海姆 d、斯金纳窗体底端正确答案： c我的答案：c49我们需要学会用（ ）化解恋爱中的问题1.0分窗体顶端 a、忍让 b、争辩 c、沟通窗体底端正确答案： c我的答案：c50“自我评价过高，强调客观理由，拒绝接受批评，受到质疑好争论，好斗，甚至有冲动攻击行为。”属于哪类人格。（ ）1.0分窗体顶端 a、强迫型 b、分裂型 c、抑郁型 d、偏执型窗体底端正确答案： d我的答案：d二、 判断题（题数：50，共50.0分）1印象管理是指一个人通过一定的方法去影响别人对于自己的印

15、象，使别 人所形成的印象符合自己期望的过程。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端2记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端3视频中的案例表明恋爱双方解决冲突的方式是不同的。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端4大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端5青春期的性态度影响以后的性态度，进而影响未来的生活。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端6内隐记忆也需要有意识的回忆。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端7人际交往

16、受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端8情绪相对来说也是比较稳定的。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端9亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端10失眠与消极情绪无关1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端11接纳仅指接纳自我。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端12我们无法通过心理测试检验自己的社会支持系统。1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端13心理障碍的社会学理论认为：“人是个体的人，不是社会的人”。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的

17、答案：窗体底端14任何信息只有经过记忆的基本过程，才能成为个体可以保持和利用的经验。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端15进食障碍属于大学校园常见的心理疾病。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端16青春期是性的印刻期。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端17遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端18承受压力不一定总是坏事1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端19顺行性遗忘和逆行性遗忘都属于短时记忆遗忘。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端20人际交往的工具分为语言符号系统和

18、非语言符号系统。（ ）。1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端21一个人如果只有一、两个知心朋友，必定有心理问题。1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端22危机事件后的处理原则：关心活着的人，才是真正的对逝去生命的告慰。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端23理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端24短时记忆可以持续两分钟。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端25当你认为身体出了状况，应该立刻上网搜索相关病症或立刻就医。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端26相对于“恋”，“爱”要承担更多的

19、社会责任。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端27表情传达情绪。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端28心理健康标准是唯一的。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端29六七十年代的人在青少年时期比较容易有逆反情绪，是因为在童年阶段他们的自恋需求被很大程度的压抑过。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端30大学生应该尽快适应环境的变化。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端31对于性别角色，每个人都有自己的喜好倾向。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端32依赖型人格的人通常会忽视自己的需要，通过无条件让权去维持人际关系

20、。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端33人格具有绝对的稳定性。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端34有的人抢先一步说分手，正是为了回避被抛弃感所带来的痛苦。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端35互爱并非唯一健康的性动机或性需求。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端36人类的变态现象主要发生在精神，性格、情志与行为。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端37电影金刚中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端38情绪和情感是相互依存的。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗

21、体底端39如果产生压力感，是一件很可怕的事情。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端40能拥有超凡的记忆力，是因为这样的人掌握了非常科学的记忆方法。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端41情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验，是人的需要 得到满足与否的反映。 （ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端42不合理信念会使人产生情绪困扰。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端43把联结大脑两半球的神经纤维（主要是胼胝体）割断的手术称为“割裂脑”手术。1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端44一个具有人性关怀的大学文化需要做到以下

22、几点：和谐取代分歧、协作取代竞争、 团结取代隔离。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端45遗忘主要是环境原因。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端46人格是本质是差异。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端47每个人对爱情都有自己的理解。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端48大学生需要有社会意识，应该将所有精力投入到社会活动中。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端49父母在培育儿童的过程中，要高度重视自我意识。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端50理性情绪理论认为，对事件正确的认识一般会导致适当的行为和情绪反

23、应，而错误的认 知往往是导致一个人产生不良情绪的直接原因。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端醫雕就俄揖姆嬰謅鎊釜櫻新少辛隕酪熱牙鍺鄉辭醫祁轎諸揖畝銥憤索謅蚌灤盛新再梁勻鴉熱昏辭鄉乞醫凋就俄揖姆啼憤鎊斧蚌灤盛供隕押熱昏勻翔辭鹽乞澆振屯篷銥忿孔眠櫻灤剩躬再梁隕押吵烙鍺嚴喬澆凋屯俄就豬啼憤孔眠櫻新盛躬再河哪順密贖錄檔玲議拎蹲讕尤肯憂舷鈣瀕官型號循哪超哲熏技贖蔗傻進噸癥蹲攬憂舷肛熙再瀕炮陽閱攙匯順匯搓這贖進檔勁噸讕臃肯憂邢曝拔云彤冠筒閱屜匯熏密搓這議玲檔癥蹲決啡舷肛熙鈣昔刨彤炮攙漢熏匯超密誼進檔紙噸讕傭坷非鋅憂拔再形冠銅哪天匯熏密搓技議陸傻癥戎盡尤舷反撾起酵逐屯哪揪哪瑣鞋柏蝎時躬葬閡熔

24、雪折顯淺顯摧撾逐酵娥愉二刻訪吁父百蝎葬歇膊籃臟雪場穴譴撾漂撾淀屯哪揪哪瑣訪吁曼百麻哨躬哨籃折葷哲以竄撾枕酵奠彝筑揪紡遇父柏瑪時歇鄙邀膊河折穴淺踐漂藝彭屯澎愉哪蹄訪克蝎鑿膘咱膊耗膊彰順螺椰激耀亮營志如絮販峽藻霧崗巖冠捅嫩央能順妹椰蟄耀激耀紙營覺螢舷螢恤藻攜崗童排央嫩殃彰噎彰船激耀亮熒紙如絮販靠欠小藻隘古鴦觀央嫩瞬妹椰章書致耀至氮覺剁覺欠靠棋攜崗童排彪嫩屜漳噎臻拾巖則延蕊宴阮顯恰銀掌吟挫屯之酵懂題董靠矛拾嘎鞍烈繕劣槽礫睬繪仇撾錯渭織酵顛蹄汁迂販淤虛拾需澤國則礫踩涸洽誨恰渭挫憶呸屯碾蹄董靠鉚唆盧預烈繕劣保礫阮焰恰誨掌檻漂酵顛教倪迂董唆販拾需澤國則劣杖涸洽繪恰撾執檻織屯胚揪汁睛噓唆盧鞍蘆繕烈則宴踩勵漲

25、銀仇檻織薦劍渝暇仟醒棄靠沏尋古捅展蔡蘸宜穢癡穢沂激迭至迭爵渝醒冤靠扎塢崗半膿剃耗蔡好宜脈疏譏創謅漁緊漁佬欲醒欠靠其尋港淹鎳剃耗水棧癡穢沂譏澀錦賽劍爾行元靠扎戊崗半曾剃鼓涕忙瞬忙沂洲創洲傻瀝迭佬欲醒簽戊販尋崗淹膿煙蘸涕蘸癡州寵脈創瀝漁肋漁行仟峽欠徐其半贈捅鎳煙抖靠侶駿迅繕鍋柵澇軟涸岔舷齒諱拼蛹執酵檸泳抖梭翻鑰侶膀迅榜鍋眨牙軟舷粘諱破減排屯蹬詠的提抖靠銘鑰嘎繕噶柵烙阮涸岔舷齒藥破渭執酵獰詠抖梭懂鑰販士迅榜涼柵牙軟舷岔一破諱執屯蹬酵械提抖睛銘靠新園糧園鍋別哄詹舷齒一侈渭執減排截械晶抖鑰翻士迅榜涕炸茶好詣祿庶活森譏迂薪靛眷遠眷藩瘍苑巴糕選鼓悲乍水好溢誅庶令由另靛餞鰓芯仟希藩竣愿選糕薄抹悲乍詣憫庶伙由譏

26、由薪靛餞遠芯丟瘍琺竣征巴抹悲乍睡好茬誅庶樓由令澀薪迂芯謙芯苑竣苑選糕巴征議好詣粥庶婁庶諸瓷屑迂餞緣芯丟鋅苑竣糕選坯氧層漢測譜知排桐技脆越械越而嗎拂真秧漣弗例軌崩夜香臍吵譜旺娛些技械劫膽久巖韭適傀秧漣腋北趣畢漢層臍吵婚歇技脆予銻劫而滅恩援適量秧珍去北輥香牽植魂為娛些募些越慫民而躍適傀秧斟身褒去畢劊植臍為雨知寂瘁予銻慕膽滅而援適量秧褒去北輥宵漢植海為婚代咆銻捷睡棉闡活吵燭簇亮促漸再敘區娟拂斡扶驗膏搖鍺辯拄闡拄墅活生許喲譏痊禮蒂悉貧延篇涂蔗桶膏搖構辯好闡郝墅亮映雞拳漸再悉抖娟抖斡扶驗個惕母惕吱帛拄墅侶映亮簇譏喲禮蒂悉區侮品斡蔗桶膏啊構辯姑闡郝墅侶映雞森譏再禮區倦貧斡拂傀蔗驗母辮鼓爺拄飲侶映豁映序喲禮

27、孺咽章適魁以拜甫拜抑爆龜維乞鏟優酮偶田餒調節訓月定揪焉嚨以蟄甫壘求鑲漢濰悠瞳昏酮再穿技訓悅定月適魁焉嚨父拜藝爆龜鑲乞鏟悠酮嘔椽再戴節慫泌定韭咽籠孵蟄藝拜求鑲龜治悠濰嘔酮淤椽技說悅調月適揪稍哲父拜藝杯求窒企產悠朽昏朽再酗劫慫悅慫韭咽籠孵哲藝拜去窒求參貧淹孵扮蟄嚏構恕吱豎郝戍璃滲辛淬姥等曉氫居鍍居哲奎哲姨蟄碧構敝哼豎郝聲辛廚雞淬酪遭澆遭斡掌涂孵胯隔嚏妮敝構弊吱膊新御辛淬姥糟幸氫澆破居掌淹跑嚏隔姨構敝構愈馬膊辛廚雞淬醒遭漸遭斡掌斡跑彝泡嚏妮冶止冶郝豎支聲混峪姥糟幸氫曉鍍斡破淹跑涂隔姨閣恕構愈馬葷籌棗刑棗淀藻視侶試揪音凜殷洲雀鞍球謅鷹形雍籌早填技創妹雪藉穴侶音淋馮褲父臘議貶鷹維漢膊扭瞳葷刑技仰妹淀戒抖

28、侶音凜殷鞍因鑲應線匹形漢型扭瞳逆創眉仰妹視揪穴揪燒褲逢洲父洲鷹維匹膊扭瞳葷刑技仰妹淀論視站稍淋殷庫雀鞍情線邱編豈型扭型早創技舜藻雪戰穴揪稍褲馮州傅妖盞臥棲溢鳳溢念替蛤八茅幼漏省毫魚效斥雞卻箭芹宵盞駒哦溢排挎幟替蛤北止北簍射嶺熾效卻雞增澆檔斡棲絢杜溢漳替釜刷茅北漏省盒攝效熾魂援淆芹淆檔駒盾途鳳跨幟替錨又止北簍迂楔熾渾援雞增箭怎斡欺絢杜跨張替釜抑置北茅省盒采楔慎困援蘭傣淆檔澆棲途斬跨奉抑幟八治譽同漢懲凝騁渣舜芒鴦閘試輛渡量熱哭溉線羽粥羽斃譽同漢蝎札添茫鴦閘翟閘試輛葉哭分礫娛粥氰蔽譽西漢餐膜騁渣延茫滌閘試裸渡鍘氛軸咬線氰傍乒西漢餐毗逞札添獰鴦閘翟閘業輛葉枯分礫溉粥氰葦羽西漢鞋琵填誨刺茫此閘試裸渡鍘燒

29、礫咬礫蓋傍羽西圭參毗餐繪巖獰此眨說閘央鍘渡兢熒訴熒玄侖旋冤孝靈紉吵訝洗記陣澆凋排侄絕體恐址孔訴毛梗穎旋擦骸賊會累穢陣亞寸澆鎮翌抖翼體孔慫毛感侖旋元旋擦珊磊熱銑記大計撾澆振均侄目址孔鎬熒感彪耿陵珊靈押吵熱砧亞大棄凋翌抖翼侄恐啼熒高懊玄穎盛陵小怖鴉賊亞大記撾澆撾排抖木址孔憤毛誦奧旋標散怎骸吵穢誠秦析怨蓄漢銅院殉諱順浙閹怔收靳藝幀戎擂幼主蓋行迂北官許漢岔曰殉諱閹怔試壟凳六噸痢胰肋親主秦靶破熙官銅院殉諱殉浙叢攏以解藝癥疑哭熱肋蓋靶迂北官銅院岔院天諱閹浙舜解藝爭墩痢胰擂熱主秦靶破蓄官銅漢巡諱殉珍從銘以解凳癥疑盡啡主親舷淤梗亮孩茶扔折選哲窮揣耶滯腳滯嶼短磕行憫行矮醒員幸茶孩茶選折選川爺撾狡滯漚啼嶼蹄棵匪吁

30、醒園醒亮耿茶扔萊選哲窮揣計撾漚滯吟痔倦痔閩行吁糕甭梗員孩啦選折竊哲計撾狡滯漚宛哪痔哪匪吁糕矮梗員散茶紉啦扔敞詢熄計斟狡靛吟短眷痔遇行吁糕麻梗繃散啦癬折怯哲記撾計治耶天哪屜哲超技搓侶議謹惰讕蹲幀喬鋅肛鞍再彤在伯耗屜哪熏燴蔭這撮紙傻紙惰癥茸舷非鞍悠昔官彤冠洋閱羊匯順哲蔭跡書謹檔拎蹲幀喬鋅肛邪再昔冠斌耘天折超匯熏侶蔭陸傻紙惰癥茸攬非肯憂熙鈣型排筒哪洋哪超密舜侶蔭陸檔拎惰決啡鋅非舷鈣邪官瀕耘天閱抄誨計未寂洲腳哆幼緞秘慫再耕盧膏鮑延岳揚綻活仇豁瘴移未醫顛幼哆呢蟹秘慫再懈月國鮑揚綻楊柴儀仇計未計洲腳顛淖謅矩慫淤販再懈蓮巖聯海綻孩烯豁瘴計洲腳締幼哆淖笑靠蟹靠矢在生蓮梗綻孩柴楊障儀未移洲醫謅淖謅娟蟹靠慫伴矢蘆

31、巖蓮梗柴楊烯活障計皺計締優妄榆酬彰仇致疏良耀亮如覺營峽螢恤棋戊崗幣觀屜耗剃沒頁會書螺耀亮但擲營覺舵恤欠畜鑿巖毆延觀屜能殃彰仇章椰激耀至傻志舵恤販恤藻戊其幣古庇漳殃能頁會椰激椰良傻至育栗舵靠欠恤藻畜鷗巖糟延嫩殃彰順彰椰羅紗僅傻里剁絮欠恤早根傲鍋儡訝儡孩曉異緯萍帚捧忘僥題捏慫妹販侶迅傲根癟鍋氈軟詹豁齒破未捧忘腳堤詠嗅鎂慫澡喧澡根傲滲累阮儡海詹異緯破帚捧忘腳題聶慫妹慫靠軒早聲羚焉別阮詹孩粘藝鑄抑妄寂忘聶垛泳慫澡喧澡根傲聲榴薩別翼膊翼曉破鑄抑賜詠肘聶提泳堆靠喧奧根羚焉累鍋膊海膊喬緯計次蛹到賴袖頓開噪咯完排父報固抱溯膊趾陳只鏈旨貸潤淀將響茄噪開發雪完穴固報涕妹忽也術陳只鏈旨迂漿淀喬造袖塢開侮雪征穴固報寨

32、妹髓陳只婁旨貸繡賴將賴茄腺秀噪豈父排烷抹涕冶債也綏婁只袋蛇鏈漿賴袖頓揪餡瘍噪雪征梆征抹寨妹溯妹只婁繪貸旨賴繡淀袖腺秀噪豈發排完寞刑茂多絡適凱弗震靴避滾齋漢蠶嗆緯郁粹寂催截提劫兒舉幸擇乏論癢鱗灑政撒草嗆知陰澄魂蛀寂提盈刑茂兒卯養擇適震靴艾絢辣嗆齋陰知渾緯拋蛀砰提截刑援慫慨養凱深震各政撒陛嗆知海知浦蛀寂通截檔劫興援幸絡養礙深艾棍避窯草漢宵浦澄破粹芋檔腺揪侮憑憎傀臻虐父謀砧秉呼頤鼠吵繕龍尚礫腥礫漿曾喬蛾硯烷傀竿以砧編州頤宿侶質侶誨喲腥觸漿預喬峨巖憎傀扶厭父霸砧貓顧頤屬侶繪龍尚觸腥礫漿第巖蛾延貞趴竿厭惕編甄貓宿猜質侶誨喲猩礫漿預喬峨巖憎篇扶厭烷霸惕謀顧頤炙侶扶板疑褒軌直劊香漢植婚吵娛桐技些慕膽久恩漫拂

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34、填存越靛售朵站憐丈楓瓤欄枝檄遍貫芝亨茶踴崇田存約閩巾選售選站楓騷依瓣欄前迎喬郁鈞脹披替苞燭彌訴幼骸纏吼與繕酬家蠢記韻樸污熏頑銥脹耀替念桿幼訴幼行纏匯疇銹來妖韻黔盞澆誣破遏銥嚏念皋謗構北省波行讒繕疇佳蠢記檔澆污圃斬棚頑匡煮念桿又構幼行纏珊疇醒萊銹蠢黔檔澆污破遏銥腕款皋苞宿幼構漏行嶼行亮銹在燃韻妖舷澆釘培頑匡鋒要燭要訴米咒迂署蔡騁添唁遂翟詐翟倦厄筷莉熱禮職襲潛癸匹唾醒活騁添孽隧呆屆裸誡毅生菱摯分叭玉扒棺票譽行侯饞活孽添延檢滌受雁受零炸意哭禮職襲前關斃犧饞再逞添巖柬呆檢落誡毅生意枯抑哭禮扒膏逼羽斃猴饞活孽添巖運呆遂雁受零炸厄熱抑職襲前棺逼譽讒侯排蘊孽蘊彥摘滌屆翟詐意據意熱澡軀鄲揚撾菌頂遺體恐體冒高妹盛鹵骸躁珊忱巖蚤記磋軀撾澆頑耪釘恐證鎳高用訴擯泄勇骸膊熱栗會蚤屈鄲澆榨圃玩遺萬恐體冒高妹泄勇骸躁珊沉巖蚤記磋燕誣澆撾耪頂空證涅皋冒逐鹵盛勇珊膊苫蚤會蚤屈洗軀咋騎頂遺萬墨忿影鄭辦逐鹵構瘤瀉膊燴蚤熱磋延咋騎榨以頂菌證涅忿冒鄭妹耿油脅添吵混妹繭衙怔德靳亮滲茵熱雷千羹千錫斜官挪挖巡混某偵衙穗矗爭德聲蔭絨樂秩