大学生业余生活调查报告【最新】

1、 湖北第二师范学院思想政治理论课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践调查报告调查题目 二师学生闲暇时间支配状况调查 调查时间 2014.3.112014.4.15 调查地点 湖北第二师范学院 成员班级 2012级国际经济与贸易一班 领队姓名 刘海燕 成员姓名 卢钱妹、张月、刘海燕、杜小月、李婧雪、王文倩 指导教师 朱世武 57 目 录1、 摘要 、关键词、前言 3二、调查概况 3 1.调查目的 2.调查对象 3.调查时间 4.调查程序 5.小组成员三、问卷调查 5四、问卷调查结果分析.6五、二师学生闲暇时间安排存在的问题17六、二师学生闲暇时间安排问题产生的原因19七、课余时间安排

2、不同所产生的不同影响20八、大学生课余时间安排提出的建议21 1.对学校 2.对学生 3.对社会九、总结与反思23十、社会实践活动调查感想24十一、相关材料30 二师学生闲暇时间支配状况调查摘要：为了了解二师学生是如何安排自己的课余时间，我们调研小组对湖北第二师范学院的在校学生进行了问卷调查。结果显示，大多数大学生（84.9%）的课余时间以聊天、看电影、浏览网页为主，72.0%的大学生对自己的课余时间没有具体安排。由此我们提出以下建议，当今大学生，应该结合自身特点，制定有效合理的时间安排；控制上网时间，提高学习效率；加强实践，促进自身发展。这样，才能做到无愧父母、无愧自我，真正的做到青春无悔！

3、关键词：二师学生 闲暇时间 合理安排前言：时钟随着指针的移动滴答在响，“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士，“分”是士官，“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。而作为大学生的我们正是这些千军万马的统帅，也正是因为这些千军万马，让大学生活如火如荼。那么，每当我们检阅兵马时，不妨问问自己他们是否在战斗中发挥了最大的作用。就如我所看的听的，在面对这些千军万马时，有的人不知所措、迷茫徘徊；有的人厉兵秣马，整装待发；更有甚者丢盔弃甲、落荒而逃因而，也就有了“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的学霸；有了“风萧萧兮易水寒，一去兮不复还”的学渣；还有介于两者之间的如“雨中浮萍”的游魂身在大学的我，怀着一种好奇的心情和

4、我的小组成员一起对我所在的学校湖北二师的学生做了历时一个半月的调查，我们通过确定调查目标，制作调查问卷（纸质和网上），发放问卷，走访观察，搜集材料，分析数据，初步了解了二师学生的闲暇时间安排情况，找出了一些问题，并且相应的提出了一些建议。我们希望通过此次调查，能引导部分学生更加合理的安排自己的闲暇时间，更好的在大学生活中驰骋风云！下面我们一起来了解这个调查。 调查概况调查目的：了解湖北第二师范学院学生闲暇时间的支配状况调查对象：湖北第二师范学院全体在校学生调查时间：2014年3月11日至2014年4月15日调查程序：1.确定调查课题，制作问卷 2.网上发布问卷 3.校园内走访调查并记录 4.整

5、合信息，分析数据，得出结论 5.撰写调查报告小组成员： 关于大学生闲暇时间安排的调查问卷 您好，我们正在进行一项关于二师学生课余生活的调查，想占用您几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制，请您放心填写。谢谢您的参与！1、你的性别？ 男 女 2、你的业余生活是怎么度过的呢？（多选题） 打工赚工钱，一把辛酸泪 考证路漫漫，只好泡图书馆 闲来无事宅在寝室 天将降肥肉于斯人也 在那遥远的地方 有我实习的身影 春风得意马蹄疾 一路看遍中国景 其他 3、你的娱乐时间大部分与谁分享？ 朋友 男/女朋友 电脑/手机 其他 4、你对手机的依赖程度？ 依赖程度较重，每天睡前睡醒后第一件事就是拿手机 依赖程度

6、一般，视为联系沟通的工具 无依赖感，可有可无 5、你上网时主要做什么？（多选题） 查资料、学习 聊天、听音乐、看电影 玩网络游戏 浏览网页、看新闻 购物 其他 6、对于每次业余最高消费可以接受的范围? 50元以下 50-100元 100-300元 300元以上 7、你对你的业余生活满意吗？ 不满意 一般 比较满意 很满意 8、你对学习的态度？ 过一天是一天 能拿到文凭就好 希望成绩较好 争做第一的心态 9、业余时间自主体育锻炼的情况? 从来不锻炼 心情好就去一下 不规律但常去 有一定规律地锻炼 10、你的课余时间的学习内容以什么为主 课本、参考书 专业著作 文学著作 报刊杂志 其他 11、对大

7、学生做兼职的看法？ 浪费时间 没钱了就打点工挣零花 大学必须的体验 没想过 12、你的事业观？ 做一个平凡人拥有一份稳定工作 顺其自然能好就好一点 不甘平凡想做一番事业 没想过 13、每天的睡觉时间？ 6小时以下 6-8小时 8小时以上 14、你对自己的业余生活有一定规划安排吗？ 有具体安排 比较随意 没有任何安排15、面对日益增加的就业压力你的想法是? 努力提高自己的修养找个好工作 现在还早不着急 家里已经有安排 16、 你现实中的课余生活和你理想的一致吗？你觉得你需要学校、家长等其他力量的帮助吗？问卷调查结果分析 1、你的性别？ 男 女 分析：在网上调查受访的50个人中，男生占30%，女生

8、占70%，这与二师全校学生的男女比例是一致的。男女生生活习惯、生活方式的不同，必将导致他们闲暇时间安排的不同。这在下面的数据分析中将会有具体的体现。2、你的业余生活是怎么度过的呢？（多选题） 打工转工钱，一把辛酸泪 考证路漫漫，只好泡图书馆 闲来无事宅在家 天将降肥肉于斯人也 在那遥远的地方 有我实习的身影 春风得意马蹄疾 一路看遍中国景 其他 分析：正如结果显示，1/2的人业余生活都变身“宅男”“宅女”，无所事事宅在寝室这个温床里；1/3的人选择了兼职赚钱，这或许心酸，却也是一个不错的选择；还有一部分人到处旅游，这可能是增长见识的好机会；另有一部分人整天泡在图书管，为了各种证“苦其心志、劳其

9、筋骨”；很明显，实习的人很少。由此可见，大家的闲暇时间安排还真是丰富多彩，只是宅在寝室过多这一状况亟待改善。3、 你的娱乐时间大部分与谁分享？ 朋友 男/女朋友 电脑/手机 其他 分析：一个人的生活是孤独的，作为高级的人类，我们需要各种各样的陪伴来寻求心灵的慰藉。一半的二师学生的娱乐时间都是和朋友一起度过的；当然也有很大一部分的人是和手机电脑度过的，这就是典型的“鼠标土豆”和“手机控”；少部分的人是和男女朋友度过的。选择和朋友一起度过固然好，但也应该是要做一些有意义的事情。而那些花费太多时间在虚拟世界的人，确实应该有所改变。4、你对手机的依赖到什么程度 ？ 依赖程度较重，每天睡前睡醒后第一件事

10、就是拿手机 依赖程度一般，视为联系沟通的工具 无依赖感，可有可无 分析：数据显示，58%的人对手机的依赖程度相当高，甚至可以说，他们已经沦为手机的奴隶；40%的人只是将手机视为联系沟通的工具，很少一部分人对手机完全没有依赖感，这相对于第一种人来说，保持了正确的价值取向。减少对手机的使用，让自己成为手机真正的主人，而不是奴隶，这才是当前的重要任务。5、你上网时主要做什么？（多选题） 查资料、学习 聊天、听音乐、看电影 玩网络游戏 浏览网页、看新闻 购物 其他 分析；上面的分析显示，42%的人闲暇时间是和手机、电脑度过的，但是大部分人是在网上聊天、听音乐、看电影；22%的人是在网上购物；仅有少部分

11、人在浏览网页、看新闻、搞学习。由此看出，大学生并没有很好的利用网络这一重要资源来增长见识、开阔视野，而是毫无目的的看电影、玩游戏。那么，即将步入社会的我们是不是应该警醒了呢？6、对于每次业余最高消费可以接受的范围? 50元以下 50-100元 100-300元 300元以上 分析：数据显示将近一半的人业余消费可以接受的范围在100元以下；另有高达40%的人可以接受超过100甚至接近三百的消费，8%的人消费可以高达300元以上。现在，大部分的人都是花着父母的钱，但是却能拿出将近每月生活费的一半来进行业余消费，可见大学生闲暇时间不仅存在时间的滥用，还存在金钱的滥用。明白父母挣钱的艰辛，以尽量少的消

12、费过更充实的生活是我们必须努力的。7、你对你的业余生活满意吗？ 不满意 一般 比较满意 很满意 分析：尽管每个人的业余生活都是自己安排的，却有一大半的人觉得自己生活一般，庸庸碌碌；20%的人对自己的生活不满意，只有2%的人满意自己的现状。可见，要每个人都达到自己满意的生活状态，还需要更多的指导和建议。8、你对学习的态度？ 过一天是一天 能拿到文凭就好 希望成绩较好 争做第一的心态 分析：虽然课余时间是放松的，但也不能就只想着玩了，学习是绝对不能忘记的。高达78%的人希望自己成绩较好，还有6%的人想做第一，说明有上进心的人还是占大多数。但是，也有部分人只想着过一天是一天，毕业能拿到文凭就好。这是

13、明显的没有目标的体现。树立短期的或者长期的目标，我们的大学生活才能更加有方向感。9、业余时间自主体育锻炼的情况? 从来不锻炼 心情好就去一下 不规律但常去 有一定规律地锻炼 分析：从上图可以看出二师学生在闲暇时间选择自主体育锻炼缺乏规律性，仅仅有26.0%的学生有一定规律地锻炼，70.0%的学生锻炼不规律，4.0%的学生完全不锻炼。由此我们看出二师学生对体育锻炼缺乏自主性和科学性，学校可以通过一些晨跑活动、篮球赛等体育项目激发学生参与体育参与锻炼的积极性。10、你的课余时间的学习内容以什么为主 课本、参考书 专业著作 文学著作 报刊杂志 其他 分析：从上图可以看出二师学生在闲暇时间的学习偏向于

14、学习课本知识和阅读报刊杂志，28.0%的学生选择了学习课本、参考书，表明对部分学生而言，学习负担较重或者上课知识获取量有限，30.0%的学生选择了阅读报刊杂志，表明对部分学生而言，报刊杂志是获取时政新闻的有效途径，可以通过阅读报刊杂志了解国家大事，68%的学生选择的是与课本、专业无关的阅读内容，表明大部分学生在课下对于当天所学课本知识缺乏基本的回顾。学校可以通过一些课下思考题提高学生的复习率。11、对大学生做兼职的看法？ 浪费时间 没钱了就打点工挣零花 大学必须的体验 没想过 分析：从上面第一幅图可以看出二师学生对于大学生做兼职绝大多数持支持态度并且认为是大学必须的体验，结合第二幅图可以看出，

15、17.9%大学生闲暇时间通过兼职积累经验赚取零花钱。表明对部分学生而言，兼职是一个不错的社会体验，同时也可以赚取适当的零花钱，是一个两全其美的选择。学校可以为这些学生提供相应的兼职招工信息，提供兼职岗位。12、你的事业观？ 做一个平凡人拥有一份稳定工作 顺其自然能好就好一点 不甘平凡想做一番事业 没想过 分析：从上图可以看出二师学生在闲暇时间的都会对自己的未来有所构想，近一半的学生（48.0%）希望做一番事业，26.0%的学生希望有一份稳定的工作，由此可以看出多数学生是希望自己的未来有一份好的工作，家长可以在就业方面用自己的经验来引导学生，学校可以通过就业办定期举行一些讲座，帮助学生培养相应的

16、素质和能力。13、每天的睡觉时间？ 6小时以下 6-8小时 8小时以上 分析：从上图可以看出二师学生的睡眠时间较为充足，86.0%的学生睡眠时间超过六小时，午休、早睡早起是非常好的习惯，学生应该重视睡眠，只有保障了睡眠时间、睡眠质量，第二天的学习、工作才会有精力，才会有事半功倍的效果。14、你对自己的业余生活有一定规划安排吗？ 有具体安排 比较随意 没有任何安排 分析：从上图可以看出二师学生对闲暇时间缺乏规划性和科学性，72.0%的学生对自己的业余生活比较随意，4.0%的学生对自己的业余生活完全没有任何安排，仅仅只有24.0%的学生对自己的业余生活有具体的安排。由此可以看出学生对时间、未来的规

17、划性缺乏引导，学校需要通过培训课、公开课、报告会等形式引导学生合理规划自己的业余生活、劳逸结合、充实业余生活。15、面对日益增加的就业压力你的想法是? 努力提高自己的修养找个好工作 现在还早不着急 家里已经有安排 分析：从上图可以看出二师学生对就业压力有一定的敏感性，86.0%的学生面对就业压力选择了努力提高自己的修养，增加自身能力砝码，14.0%的学生认为过早为就业焦虑是杞人忧天。由此可以看出绝大多数学生对未来就业形势有着相当的敏感度和紧迫性，学生愿意提升自己适应社会、公司的需要，学校可以通过就业办定期举办招聘会、就业指南等方式引导学生的准备方向。16、你现实中的课余生活和你理想的一致吗？你

18、觉得你需要学校、家长等其他力量的帮助吗？ 分析：从以上资料可以看出二师学生对闲暇时间有自己的支配欲望，同时也需要学校、家长等其他力量的引导和帮助。二师学生闲暇时间安排存在的问题从二师学生群体闲暇时间安排情况的问卷调查中我们了解到：目前学生的闲暇时间较多,参加的活动也比较丰富,但在时间的安排利用上缺乏合理性，存在一些亟待解决的问题。1、 缺乏明确的生活、学习目标，时间安排随意，计划性不强。 当涉及学生对课外时间是否有具体的安排这一问题时，78%的人表示比较随意，还有部分人完全没有安排。同样的在体育锻炼方面，大多数人表示心情好就去一下，并没有保持长期的规律性体育锻炼。这些都说明大学生的生活是漫无目

19、的的，一切安排或者短期目标都是以个人喜好或者心情为原则，缺乏明确的为之努力的目标。2、 大学生闲暇时间支出结构不合理，整体利用水平低 对大学生来说，课余时间都是非常充足的。但是大部分人都选择和手机电脑渡过，少部分人外出旅游、兼职，课外看书学习的人几乎很少。其次，78%的人睡眠时间都只能保证在68小时，甚至还有人睡眠时间低于6小时。从这里可以看出，时间安排的不合理性，以及利用水平的低下。那么多珍贵的时间，却都被我们悄无声息的浪费了，当以后后悔的时候，又能如何来弥补呢？ 3、闲暇时间较多的花费在网上，却未能充分利用好网络资源大多数大学生课余在上网方面花费的时间比较多，男生经常上网玩游戏，沉浸在游戏

20、的虚拟世界里乐此不疲，女生陶醉在令人艳羡的帅哥靓女的爱情剧中难以自拔。在上网玩游戏和看韩美剧中，时间就这样被消耗。尽管在这些虚拟的世界里，男生得到了玩游戏的快感，女生被唯美的爱情所感动，但是我们能从中得到些什么呢。当然不排除有少部分人上网是为了学习，这样是最好的，作为新世纪的青年，互联网高速发展，我们应该充分利用网络的发达来学习一些有用的知识充实自己。4、 自主学习意识、强身健体意识不强 ，存在一定的惰性很多学生上网的时间主要用来娱乐，而不是学习一些对自己有用的东西，同时，大部分人课外除了看教材、看杂志，几乎很少有人看专业书籍，自主学习意识较差；此外，有规律的进行体育锻炼的人很少，没有强身健体

21、的意识。而这些最终都归于自身存在的惰性，这种惰性阻止着我们去做更多有益于自身的事情。5、缺乏全方位的学习，社会实践与磨练较少大学的学习应该是全方位的学习，我们不能仅仅局限于对文化知识的学习，还应该充分利用闲暇时间来进行社会体验，丰富自己的学习生活。比如做兼职、参加学生会等社团活动，可以学到如何与人交往，加强交际，如何更好的融入社会这个大家庭。但调查显示，很少有人做兼职，尽管大部分人都认为做兼职是大学生活必须的体验。参加学校社团活动并且坚持下去的也很少。这样有局限性的学习对我们自身能力的提高是不利的。6、 有较高的学习、工作追求，但是缺乏引导 调查显示，在学习方面，很多人都希望自己成绩较好，还有

22、人想争当第一；在工作方面，很多人都想有兼职锻炼的机会，都想不断提高自身各方面的能力，都不甘平凡想做出一番事业。但是，在大学这个比较自由的环境中，缺乏来自家庭、老师的及时指导，因而较容易受周围各种因素的影响，导致丧失目标，无所适从。 二师学生闲暇时间安排问题产生的原因 一、学生个人自身综合素质低 1.学生群体抵制诱惑能力低 在学校里，大部分学生对手机的依赖程度高，利用电脑主要用于玩游戏听音乐看电影，对学习的认真度不高。迈入大学来到新环境，学生被外界各式各样的消费所吸引，未能适度把握学习与外界欲望的底线，抵制诱惑能力差是重要原因。 2.自身认知度差，对未来发展较迷茫 在上述问卷分析中，有50%的学

23、生大部分课余时间以宅为主，对未来没有任何具体规划，72.0%的学生对自己的业余生活比较随意，4.0%的学生对自己的业余生活完全没有任何安排，由此可以看出学生对时间、未来的规划性缺乏总结，自身认知度低，对未来发展比较迷茫。 二、受家庭家人影响明显学生经过数年苦熬考上大学，进入大学后家人对孩纸的宠溺加大，家人开始放任鼓励孩子自由发展，生活费也给的十分充裕，学生也就更加随意对待自己的业余时间。其次，距离家较远，受父母监督少。 三、学校教育水平有限、监督监管不力 学校在教育方面实施的力度有待提高，师资力量稍逊，上课吸引力不足，督促力度弱，学生对所学知识兴趣不大，出现学生荒度时间的现象。 四、社会环境对

24、学生心理发展影响大 1.居住环境 我们二师学生居住的小社会环境周围充满了诱惑，娱乐消费场所占主要部分，加之武汉经济较为繁华，学生对大千世界充满欲望与渴望，因此学生不自由地就形成了大手大脚毫无节制地消费习惯，对学习更加不上心，对空余时间有效利用低。 2.社会压力 当前大学生就业压力大，就业岗位贫乏，社会要求高，社会的无形门槛高，学生对自己未来的自信心更低，打击了学生的积极性，认为现在所学的在以后根本用不上，感觉自己什么也做不好，由此学生的性格逐渐对外界胆怯，在空余时间里以宅为主，出现诸多问题。 闲暇时间安排不同所产生的不同影响 1、闲暇时间做兼职 二师学生对于做兼职绝大多数（86.0%）持支持态

25、度并且认为是大学必须的体验。通过兼职既可以积累社会经验同时又可以赚取零花钱适当贴补家用，这是一个两全其美的选择，同时面对日益严峻的就业压力，做兼职可以让身处象牙塔的学生走向社会，提升自己以适应社会、公司的需要 2、闲暇时间旅行旅行是学生非常热衷的消遣方式。诚然，“读万卷书，行千里路”旅行可以提高学生的见识，风景行可以陶冶人的情操，文化行可以提升人的人文素养，但需要注意的是，旅行是一个有着相当花费、要求具备一定的出行能力的消遣，驴友出游被骗，驴友出行被困等等新闻见诸报端。学生在选择旅行时应该尽量选择结伴出行，出行前跟家长、辅导员报备，准备好相应物品，旅行途中要注意保护自己，不能为了图新鲜贪便宜等

26、选择非官方的旅游路线、旅游方式等。 3、闲暇时间学习 将闲暇时间花在学习上的学生不少，多半是为了完成老师布置的课下作业，以及准备考研，愿意自主去研读专业书籍的比较少，大学是一个提升各项能力的地方，学生可以通过各种方式：培训班、学习小语种、修读双学位、报英语班、考证班等提升自己的各项能力，增加自己未来就业的砝码。学习需要有规划有限度，学生最好劳逸结合，合理安排学习规划，这样才能有事半功倍的效果 4、闲暇时间上网 将闲暇时间花在浏览网页、看新闻上的学生达到了多，看新闻关心时政是了解全球大事的好途径，浏览网页也是获取一些信息的好方法，可以增加知识储备量。同时，打游戏的时间也应该加以控制，太过于沉溺，

27、就会成为网络的奴隶。 5、闲暇时间宅在寝室根据调查结果近一半的学生选择了课余时间宅在寝室，对于课业日渐繁复的学生，利用课余时间自我休整、换洗衣物、整理内务等是一个不错的放松方式，紧张的学习周过去，双休放松心情复习书本、看电影、电视剧等是张弛有度、劳逸结合的合理安排方式，不过，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在休整好自己之后，可以结伴外出旅行、提前体验社会做兼职，让大学生活更加丰富。 对于大学生课余时间安排的建议课余时间的安排虽然只是大学生活中的一个小插曲，但却充分体现了当代大学生的生活观念，大学生以什么样的生活方式来填充和丰富自己的课余时间，展示了其对待生活的态度和价值观。在大学这个与以往

28、教育阶段截然不同的环境中进行课余时间安排有着非常重要的意义。当我们在大学这样宽松自由的环境中，身体及思想的各个方面都会产生一些重大变化，而这些变化都会集中体现在课余时间的活动之中，恰恰正是这些变化，会对大学生今后的成长发展及人生观、价值观有着重大的影响。以下是针对调查分析所提出问题的一些建议。 一、从学生自身方面 1、有一个合理的规划首先对自己在近期内的活动有一个理性的分析，看看自己近期内要实现哪些目标，长远目标是什么，自己最迫切需要做的是什么等等。然后心里大致有个从近期到长远的时间规划，一件件的按步骤来完成，并在具体实践中根据实际情况加以调整。2、 劳逸结合，学习生活两不误 作为学生应以学习

29、为主要职责，在课余要为学习安排一些时间用来巩固、复习和预习所学知识。当然，抽出一些时间去做些课外阅读也是很有必要的，不论是纸质书本还是电子书，不论是在网上还是在图书馆，利用课余时间进行课外阅读来增长知识是不可少的。另外，制定必要的休闲计划也很重要。这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效的放松和调适，有助于以振奋的精神投入学习和工作之中。 3、合理安排，正确利用网络资源 现在大学生都拥有手机、电脑等便捷的网络通讯工具，一方面这给大学生学习、了解和掌握网络资源提供了便利，另一方面也使得部分大学生过的多沉溺于其中。大多数学生在上网方面花费的时间比较多，我们应正确利用网络资源来提升自

30、己，不断充电，而不是玩游戏、看电影等。4、锻炼身体，强身健体身体是革命的本钱。许多学生希望自己能干一番事业，那么要想在学习和事业上有所建树，先得有一个好身体。因此，留出足够的时间来进行体育锻炼是很必要的。真正的人才，是身心共同发展的。 5、 要善于沟通，扩展社交网络 在大学，跟你接触最多的还是你身边的同学和朋友，要善于沟通，学会交流技巧，培养同学友谊，这不仅会为你的大学生活带来色彩，也会成为你以后踏入社会后的重要人脉资源。所以尽量与人沟通，发展友谊。 6、德智体美劳全面发展 做一个具有综合素质的大学生。多参与一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等；尽量培养自己的兴趣爱好，如集邮、剪贴、垂钓等

31、；多参加社团、组织的活动，参与社会实践；必要时也可以找一些时间较短的兼职，来体会复杂的现实社会这些都将增添你的生活情趣，使你的生活变得充实丰富、生机勃勃。 二、从学校方面1、学校要为大学生创造好的环境图书馆建设。图书馆是书的海洋，是存贮人类知识的宝库。学校应提供优雅的阅读环境，学生在图书馆轻松、舒适的环境里可以自主地支配课余时间，探索知识奥秘，提高自学能力，同时也可以到图书馆补充课外知识； 社团硬件建设。大学生课余时间参与社团活动，锻炼自己，社团是由大学生自己发起、管理、策划、运行的组织，它更接近大学生的生活，更懂得大学生的需要。场馆和锻炼器材的投入。增强学生体质是学校体育的任务之一。 2、引

32、导大学生积极安排闲暇时间 大学生趋向于认为课余时间应由个人去安排，所以学校应采取引导的方式，号召教师在课堂上，在学校的各种传播媒介采取启发诱导方式，潜移默化地培养学生积极健康的安排课余。3、开展校园文化活动，提供社会实践单位 鼓励各社团开展活动，并拨予部分经费支持；以院（系）为单位开展各种知识竞赛与娱乐活动；以班级或是寝室为单位展开活动。多为学生提供有关就业的信息和相关的实习实践单位，这样能让学生意识并了解就业信息，及早做相关的规划。 三、从社会方面1、学生家长一方面，学生家长应在一定程度上给予孩子建议，毕竟家长在社会上经历过风雨，以丰富的经验，通过给孩子建议，能间接引导大学生合理利用时间；同

33、时，加强对孩子的监督，不能溺爱，不能放任。2、用人单位另一方面，用人单位可以多为大学生提供一些锻炼的岗位，让大学生能接受社会锻炼，积累经验。更好的适应社会发展。 总结与反思 首先，通过这次调查，让我们对大学生的闲暇时间安排有了更多的了解。对自己的大学生涯有了新的看法和安排，明白了自己大学生活的根本意义所在。虽然是短暂的社会实践，却让我们收获颇多。 其次，由于此次材料搜集的有限性，调查人数的有限性，可能数据不是太充分，导致分析不够精确、不够透彻，发现的问题、分析的原因、提出的建议较片面，希望老师能够加以指导。 最后，望学校等相关教育部门能够本着“以生为本”的办学理念对二师学生的课余生活加以重视，

34、并采取相应的措施，引导学生合理有效的安排闲暇时间，争取在大学期间真正得到历练，全面发展。社会实践活动调查感想 班级：12国贸一班 姓名：1250510017 学号:卢钱妹现如今，属于我们大学生的自由支配的时间多了。于是，我们不禁要问：大学生们在课余时间都在做些什么？他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的？学习？工作？诳街？上网？还是大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，是有利于学生身心健康发展的。然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满

35、的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。 为此，我们小组做了关于我校学生闲暇时间的调查。调查方法很多，有问卷法，访谈法，观察法等，我们在网上搜索了一些问卷题目，并结合自己学校的一些现状，做出了问卷。在问卷和提纲设计好了以后，接着我们进入调查的展开阶段。大家纷纷出动，利用课余时间向同学发问卷，或是上选修课时发问卷。以此来达到调查对象更加广泛，调查结果就会更加全面。虽然，有的同学不愿填写问卷，或是不接受我们的访问，但我们依然不懈气。我们努力寻找对象，采访和询问对方，以我们的真诚来使被调查者以自己的真实想法填写问卷和回答问题，从而让我们获得可靠信息。“实践出真知”，大家在实际的调查过程中获得了

36、许多可靠的第一手材料，这也锻炼和提高了我们参加社会实践能力，丰富和增长了我们的学习和生活阅历。最后，就是大家要对数据进行分析了。经过认真细致地分析，调查与研究，参考以往资料，计算数据，最后就可以得出结论，提出建议，写成报告。可以说，我们在这一阶段付出的努力更多，花费的时间也最多，大家空出一天的时间，合力写出了十几页纸的报告。在这次报告中，我发现现在大学生通过利用课余时间找兼职工作或在假期积极参与社会实践，打暑期工和实习来体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。通过调查可以

37、了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。在这次调查的过程中，我们感受到的不仅是在完成一项任务，更是在热情追求完美和执着探索知识。调查结束后，大家都觉得受益匪浅，获得了很多我们课堂上学不到的东西，以及对我们今后学习，生活，工作都有价值和帮助的东西。最重要的事，大家真正体会到的是理论联系实际的意义，体味到将所学变换成“现实的建筑”的乐趣，这大大激发了我们的学习热情。社会实践活动调查感想班级:12级国贸一

38、班 学号:1250510018 姓名:张月规划时间与规划未来浅叙二师学生闲暇时间支配问题为了了解二师学生是如何安排自己的课余时间，我们调研小组对湖北第二师范学院的在校学生进行了调查，方式有问卷调查、走访等，结果显示，大多数大学生（84.9%）的课余时间以聊天、看电影、浏览网页为主，72.0%的大学生对自己的课余时间没有具体安排。通过走访，我们了解了二师学生丰富多彩的课余生活，让我留下比较深的印象的是几位同学的课余生活安排。 赵姓同学的课余时间以兼职为主，来自山西的赵同学坦言：兼职是一个可以提前接触社会、是自身更适应于社会或者公司要求、同时赚取零花钱的好方法。赵同学通过双休、节假日，尝试过餐厅服

39、务员、公司客服人员、超市促销人员、家教等兼职，她笑称曾经在沃尔玛兼职促销人员向顾客介绍一款洗发水时被顾客认为是拿了该品牌的“贿赂”有目的的推荐，表示当时缺乏经验的自己被顾客数落得十分委屈，后来细想也发现自己一开始就介绍产品优点的方法有局限性，改变推销方式后效果明显改善。当我问到是否会影响到学习和休息时，她表示自己是在保证学习和休息的情况下安排自己的兼职，并且每一次的兼职都是为了锻炼自己不同的能力，比如兼职公司客服人员和超市促销人员是为了锻炼自己与陌生人交流、表达自己观点的能力，兼职做家教是希望锻炼自己如何把一个知识点用小朋友可以接受的方式讲解清楚的能力。谈及兼职薪酬，赵同学表示自己并不在意薪酬

40、更希望从每次兼职中学到东西。赵同学还表示，希望之后的兼职可以找到跟专业较为对口的岗位。在赵同学的规划里，她要走出象牙塔、勇敢的接触社会、不断挑战自己锻炼自己，相信日后面对面试考官“大学生缺乏实践经验“的质疑，有着丰富的课余兼职实践经验的赵同学能自信面对。在调查过程中我们也接触到直言对自己的课余生活缺乏安排的盛同学，对于未来期望，盛同学表示自己要考驾照、教师资格证当我们问到是否有具体的规划时，盛同学暂时离开电脑上播放着的电视剧表示自己的课余生活比较随意，不习惯规划，通常是记起朋友生日就赶去朋友学校祝贺、朋友相约外出游玩便收拾行李出发、想睡懒觉便一觉睡到中午“大学时间还长着，慢慢来。”盛同学转身按

41、下播放按钮。不同的人会选择不同的闲暇安排，选择兼职的同学可能会从中获得丰富的实践经验、选择学习的同学可能会从中获得丰富的知识积累、选择手机聊天、玩游戏的同学可能会因此变得与未来期望越来越远通过这次调查我觉得合理的规划课余生活以及合理规划的能力对于当今大学生而言非常重要，大学生应该结合自身特点，制定有效合理的时间安排；控制上网时间，提高学习效率；加强实践，促进自身发展。只有拥有了合理规划课余生活、大学生活的能力，才能更好的规划自己的未来与人生。社会实践活动调查感想 班级：12级国贸一班 姓名：刘海燕 学号：1250510019 众所周知，大学是一个特殊的场所。它有着无穷的魅力吸引着全国各地的莘莘

42、学子汇集到它的怀抱，生活、学习，为了自己的各种梦想而不断努力着。进入大学两年时间，我渐渐的也适应了大学生活的节奏。当然也发现了大学生活的诸多问题。比如说，我们的闲暇时间比较多，这就让包括我在内的很多人进入了迷茫期，我们不知道怎样合理的安排，不知道如何有效的利用。这次，借助毛概社会实践的机会，我们组毫无疑问的选择了“二师学生闲暇时间安排”这一课题，并就此展开了一系列的社会实践调查。 首先，我们小组六个人一起商量讨论确定了调查的中心，然后各方搜集资料制定了调查问卷，之后整个小组到学校的各个地方发放问卷，搜集图片。我们一起去了几栋宿舍楼、体育场、图书馆、食堂、社团等地方，发放问卷，并且采访了几个人，

43、从中了解了一些关于他们课外生活的信息，让我对很多人的课外生活有了了解。最后，我们整理分析信息，制作图表，并做了总结。至此，这个短暂的社会实践就在这里结束了。但它让我印象深刻，同时学到了很多东西，让我重新审视了自己的大学生活。在调查期间，我看到了运动场上打篮球、踢足球、跑步、跳舞的人的飒爽英姿；看到了“情人坡”上情侣之间的情意绵绵；看到了图书馆自习室里埋头苦学的学霸身影；看到了校园各个角落里丰富的活动，听到了很多同学讲他们精彩的旅游经理事实证明，我们的大学生活并不单调，也可以如此的丰富多彩，充满活力。但是，我也看到了一些不和谐的现象，看到了宿舍里忘乎所以的“手机控”、“电脑狂,看到了自习室里很多

44、孤独寂寞的空位，看到了校园里到处闲逛的人群这些都让我记忆深刻。为什么都是大学生，每个人的生活方式竟会如此不同？是个人原因，还是学校体制的因素？千里之行，始于足下。通过此次调查，我更加深入的了解了湖北二师，了解了二师学生的生活方式。作为当代大学生，我们不能虚度在大学的美好时光。那么多的闲暇时间，都应该被充分的利用起来。抑或泡图书馆看各种各样的书籍来充实自己，抑或做兼职积累社会经验和工作经验，偶尔参加一些学校的活动，扩宽社交网路，或者进行一次说走就走的旅行减少对网络的依赖，减少迷茫踟蹰的时间，不要让大学的闲暇都成了你“放松、休息的时间”，不要让大学的闲暇时间都被你堂而皇之的肆意挥霍掉这样的大学生活

45、不是更加的丰富多彩吗？这不正是我们每个人想要的吗？正如莎士比亚所说“不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们”。明日复明日，明日何其多，不要等到浪费掉时间才后悔，不要等到毕业的时候才觉得自己大学什么都没有学到。只有把握现在，才能在明天驰骋风云；只有把握现在，才能充实虚幻的明天；只有把握现在，才能造就明天的辉煌！社会实践活动调查感想班级：12级国贸一班 姓名：杜小月 学号:1250510020 步入大学后我们会发现大学生活与我们以前的学习生涯完全不同，大学的学习也不再局限于文化知识的学习，而是综合素质的不断提高，人生观价值观的不断完善。

46、因此对于大学生而言，闲暇时间的安排是非常重要的。为了更加多地了解大学生丰富多彩的课外生活，我们小组以大学生群体为调查对象，对他们闲暇时间安排情况进行了调查。 我们先进行了问卷设计：针对大学生在闲暇时间所做的事、想做的事、对自己闲暇时间的安排等进行设计。研究对 象和方法：通过问卷调查的方式在校大学生。我通过问卷调查与实地访问了解到大学生闲暇时间的现 状：一当代大学生闲暇时间比较充裕当代大学生课余拥有大 量可自由安排的时间，但相较而言，大一大二较为轻松，大三大四课业繁重课程紧密压力较大，整体来说还是较为充裕的。二整体的学习氛围较好，当代大学生，整体学习氛围还不错，大多数同学都在为自己的将来而奋斗。

47、三大部分同学对闲暇时间是有计划，有安排的。大部分同学知道怎样安排时间，对自己的周末有较为完整的打算，或逛街，或完成作业，或看书，或宅在寝室补觉，有自己的生活方式。从现状中我对结果进行了分析，一对课间、周末等闲暇时间利用较好。总体来说同学对自己的闲暇时间都有较好的安排。在我们采访的50人中有25个同学的娱乐时间与朋友分享出去玩耍，17人做兼职锻炼自己的能力，还有14人选择旅游看遍中国风景。二电脑手机使用情况堪忧。58%的学生对手机的依赖程度较重，40%人在玩电脑时选择聊天听音乐看电影，利用电脑学习的人较少，情况堪忧。三大学生普遍存在睡眠时间不足现象。在采访的50人中76%的学生睡眠时间在6-8小

48、时，还有14%的学生睡眠时间在6小时以下。四在闲暇时间运动的同学较多。生命在于运动。30%的学生有一定规律的锻炼，年轻的我们喜欢用运动诠释青春。五学生对学习的态度较好。78%的学生希望成绩较好。六学生的事业观以及对未来的思考，48%的学生不甘平凡想做一番事业，面对日益增加的就业压力，86%的学生选择努力提高自己的修养找个好工作，68%的学生认为现在做兼职是大学必须经历的体验。通过综上的描述，我感觉到，作为一名大学生，我们应该充分意识到时间的重要性，合理安排好时间。大学四年是人生影响力最大的阶段，我们要做时间的主人，不做时间的奴隶。我们应该充分利用闲暇时间，及时完成任务，使生活有条理，养成好习惯

49、，提高我们的综合素质。合理安排闲暇时间，享受青春，让我们的课余生活更加多姿多彩。社会实践活动调查感想 班级：12级国贸一班 姓名：李婧雪 学号：1250510021 在本次社会实践活动中，我参与了二师学生课余生活安排调查的活动，并与小组成员共同担负起调查问卷的设计、分工进行了50份调查问卷的发放和回收、与小组成员共同承担了调查问卷的数据统计与分析以及调查报告的撰写，最后还完成了对成稿的修改和完善工作。这不仅仅是一次实践活动，更是对自己各方面能力的考验和锻炼。 在本次社会活动中，由于自己的亲身实践和努力工作，对许多事物都有了新的认识，其中也包括对自己的认识水平的提高。 首先，认识到了团队和协作精

50、神的巨大潜力和作用。我们常听到“团结就是力量”，但只要亲身投入到团队活动中才能真正体悟到团结的力量。亲身实践中所得的体会和经历往往比单纯书本所学更叫刻骨铭心，社会调查让我们这些“囚禁”在象牙塔的大学生有了一个更广阔的舞台和训练场，在这里我们用自己的亲身体会书写下对社会百态的调查和体验。在这次活动中，小组成员有发生争议，争议活动中的各个小的细节。这使我学到了要善于与他人沟通，准确地表达自己的思想，耐心地倾听他人的意见，合理地吸纳他人的想法，还有一点是绝不能忽略的：相信小组成员，建立双方的互信，尽量减少误解。其次，在调查中我意识到自己很多能力的不足，不足以解决很多现实问题，以前自己纸上谈兵的做法太

51、过于幼稚。比如在分析数据时软件的选用，由于专业知识的限制，没能实现；实践中我们在调查中遇到各种各样的阻碍，发放问卷时害怕遭到别人的拒绝，数据处理时的繁琐步骤常常让我们眼花缭乱，满眼数字，等等。这些都在某方面预示着，以后我不仅要加强专业知识的学习，猎取其他各个方面的知识，以增长自己的眼界扩大知识面，还要锻炼自己各方面能力和技能，要知道现代社会需要的是综合能力高的人才。最后，就是增强了对本次活动主题的认知和对自己的了解。我的大学课余生活是如何安排的?我有认真仔细制定过自己的课余生活安排表吗?对自己未来的大学生涯如何看待?等等，这些问题也随着问卷一一盘旋于脑海中，并促使自己去思考、去解决。应该说这是这次调查给我的最大收获，将对自己接下来的大学生活和以后的生涯产生重要的影响。 作为大学生，我们应随时随地明白自己在做什么，并且明白每一件事有没有做下去的价值，对待事物我们是否已制定正确合理的规划。我们要学会将自己的意志和理智贯穿其中，要有信心、决心、恒心和包容心，最重要的是能不断挑战自我，调整自我，并适时的突破自我，不求惊天动地