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文档简介
1、 2012年山西徐特立职业中学高二语文竞赛试题(卷)本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分考试时间120分钟。答题前先填写密封线内的项目和座位号。答案必须写在答题卡上,写在试卷上不计分。 选择题一,单项选择题单项选择题单项选择题单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1下列加点字的注音,全都正确的一项是( ) A燠热(y) 山岨( j) 迥乎不同(jing) 茶峒(tng) B麻痹(b) 皈依(gu) 毛骨悚然 (sng) 安土重迁(zhng) C敕造(ch) 蠕动(r) 饿殍遍野 (pio) 残羹冷炙(zh) D打烊(yng) 龟裂 (gu) 锲而不舍 (qi) 央浼m)
2、2、下列各项中字形完全正确的一项是( )A烟霭 黢黑 坍圮 爱屋及乌B掂念 暴躁 遐想 筚路蓝缕C谙习 理踩 蝉联 曲高合寡 D缱绻 幅射 戮力 不径而走3、依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是( )伍六一简直是-一下地开始冲刺。 祖父把船拉回来时,见翠翠 地坐在岸边,问她什么事,翠翠不做声。后来,在高中阶段,我看完了许多地方图书馆中这方面的书,并且常常 斯坦福大学的物理学图书馆、炫耀 久久 拜访 、显示 久久 造访 、炫耀 痴痴 造访 、显示 痴痴 拜访 4、下列句子中,加点成语使用正确的一项是A.为普及法律知识,他以身试法,用自己的亲身经历去劝导别人。B.一篇十分流畅的文章中间,被硬塞
3、进一个过渡句,反而给人以狗尾续貂之感。C.学习成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃个胖子,那是不切实际的。D.这部人们期待已久的电影一上映,电影院场场爆满,中途退场的观众也是凤毛麟角。5下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A、欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方。B、语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。C、看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。D、中学生上网吧,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。6、下列各项标点符号使用正确的一项是( ) A我走了,你要不断进步、识字、生产。B女人看出他笑得得不像平常,“怎么了?你。”。
4、C明代徐渤有一首咏荔枝膜诗,描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇,”是夸张的说法。 D我以为自己听错了,高原之上,哪里有柴?!7、对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项是只有山长久地存在着,从而能够客观地聆听狼的嗥叫.我必须是你近旁的一株木棉,做为树的形象和你站在一起。没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。孩子们的祝福是美好的,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢?A.夸张 借代 排比 设问 B.拟人 比喻 排比 反问C.夸张 比喻 反复 设问 D.拟人 借代 反复 反问8、下列各句表达最得体的一项是( )A. 李乐对年逾古稀的奶奶说:
5、“经常爬爬楼梯,跳跳绳,对您的健康有好处。”B. 陈伟同学看见前面的一女士的丝巾飘落到地上,喊道: “哎,前面的,丝巾掉了。”C. 田莉对上门推销产品的人说: “谢谢,我们暂时不需要”D. 同学邀请王平去家里玩,王平说: “好,届时我一定光临寒舍”9、下列一段话被打乱了语序,按正确顺序排列出来正确的一项是( ) 几场春雨一浸,老根发力了吧,茸头一个抖擞,变成了叶片!因为担心,每天都殷勤观看。那茸头褐色,小小的一点,粗心的简直看不出来。葡萄种下去的时候,枯枝一根,直担心它抽不出叶来。那叶片淡绿,曲折有致的边沿却镶了一圈紫红,还没看见葡萄,人的口水就被引出来了!终于在一个弯节处,顶出一个茸头来,过
6、几天,又一个!A、 B、C、 D、10、对第一段诗句的解说,错误的一项是( )A“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老,以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。B“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事,把本来短暂的人生说得更短暂。C“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水入海,一去不复返,因此,应及时行乐,莫负光阴。D“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言,流露出怀才不遇和渴望用世的积极思
7、想感情。2、 判断题(10分,每题1分)(1)、唐宋古文八大家是指唐宋两代八个散文作家。即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修,宋代的 苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。( )(2)、诗经中的国风和离骚中的楚辞对后代文学很有影响,故常以风骚并举。( )(3)、宋词有豪放婉约两派,前者以苏轼、辛弃疾为代表,后者以柳永、周邦彦、李清照为代表。( )(4)、启事的格式包括标题,称谓,正文,祝颂语。落款五部分。( )(5)、通知除了用于国家行政机关之外,企事业单位,社会团体等使用也非常广泛,它是一种适用范围很广,使用频率很高的下行文。( )(6)、虞美人春花秋月何时了、雨霖铃寒蝉凄切是南唐后主李煜的主要作品。(7
8、)、韩愈在文学上提出了“文以载道”的主张,与柳宗元同为“古文运动”的倡导者。(8)记叙的要素指时间、地点、人物、事件。记叙文的主要表达方式是描写和议论。 ( )。(9)、左传是我国第一部叙事详细完整的编年体史书,原名左氏春秋,又称春秋左氏传,它记叙了春秋时期250多年的历史,记载的许多历史故事,文字优美,文学性强。(10) 、启事应该遵循“一事一文”的原则。 非选择题三、填空题(6分)1、合欢树作者是 ,代表作品有我的遥远的清平湾、命若琴弦、务虚笔记、病隙碎笔等。2、人生的境界里作者是根据 ,将各种不同的人生境界分为自然境界、功利境界、道德境界、天地境界四个等级。 3、元曲四大家是:关汉卿、白
9、朴,-和-。4、 白居易是我国唐代继杜甫之后又一伟大的现实主义诗人,他主张“-,-。”5、在我国文学史上,世人称李白为“-”,杜甫为“-”,杜甫的作品为“-”。6、小说塑造人物的方法是多种多样的,其中运用最多的是-。( )7、“意境”是指文学作品中,生活图景和-融合一致的艺术境界。( )8、红楼梦又名-、-,是中国古典现实主义小说发展的顶峰。全书共120回,前80回为曹雪芹所作,后40回一般认为是高鹗续写。四,阅读题1,阅读边城片段,回答问题(8分)黄昏来时,翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕阳供成桃花色的薄云。十四中寨逢场,城中生意人过中寨收买山货的很多,过渡人也特别多。祖父在溪中渡船上,忙
10、个不息。天已快夜,别的雀子似乎都休息了,只有杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天,草木为白日晒了一整天,到这时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味,有草木气味,还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云,听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音,心中有些薄薄的凄凉。黄昏照样的温柔、美丽和平静。但一个人若体念或追究到这个当前一切时,也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是,这日子成为痛苦的东西了。翠翠在成熟中的生命,觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了,想要在一件新的人事上攀住它,但不成。好像生活太平凡了,忍受不住。于是胡思乱想:“我想坐船下桃源县过洞庭湖,让爷爷满城打锣去叫我,点了灯笼火把去找
11、我。”()黄昏到来,边城温柔、美丽、平静,翠翠心中却凄凉、痛苦,其中最重要的原因是 ( )杜鹃叫个不息,啼叫令人悲愁 热气蒸人,各种气味令人烦闷生意人杂乱声音,使人心里烦乱 生活太平凡,不能在一件新的人事上攀住,内心骚动不安的爱情无法表达。()在寂寞难耐之下,翠翠想离家出走,表现了怎样的心态?(3分)答:()节选文字在刻画人物心理时运用了怎样的表现手法?(3分)答: 青春萌动,受不了“太平凡”的生活,想攀住新的人和事 对比,衬托 阅读世间最美的坟墓回答问题(8分) (1)我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。(2)这将被后代怀着敬畏之情朝拜的庄严圣地,远离尘嚣,孤零零地躺在
12、林阴里。(3)顺着一条羊肠小道信步走去,穿过林间空地和灌木林,便到了墓冢前;这只是一个长方形的土堆而已,无人守护,无人管理,只有几株大数阴庇。(4)她的外孙女跟我讲,这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。(5)小的时候,他的哥哥尼古莱和他在他们听保姆或村妇讲过一个古老传说时,提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。(6)于是他们俩就在自己庄园的某块地栽了几株树苗,这个儿童游戏不久也就忘了。(7)托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺,饱经忧患的老人突然从中获到了一个新的、更美好的启示。(8)他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。后来就这样办了,完全按照
13、托尔斯泰的愿望;他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小的长方形土丘,上面开满鲜花没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉,不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的一一保护列夫托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,惟有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不允许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树林间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地
14、覆盖着这片幽暗的土地。无论你在夏天和冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦:在今天这个特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的士兵身上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到,这个世界上再没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴,魏玛公侯之墓中歌德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的石棺,看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。(1)
15、.按照下列解释在文中找出相应的成语,写在前面的括号内(3分)( ):形容经历过很多忧困祸乱的的事情。( ):形容费尽心机,想尽办法。( ):形容诗人十分激动。(2)文中第一自然段有一句话,高度概括出托尔斯泰墓给作者留下的总体印象,你把它找出来,写在下面横线上。(2分)(3)文中最后一句话在文中起什么作用?试简要分析(3分)2.饱经忧患挖空心思扣人心弦3.我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。10. 对上一句话作具体说明从反面衬托托尔斯泰墓之“宏伟”“感人”之美。3、阅读师说片段,回答问题(8分)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉
16、;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! (1)对下列句中加点的字词解释不正确的一项是( )(1分)A古之圣人,其出人也远矣 出:超出B于其身也
17、,则耻师焉,惑矣 惑:糊涂C师道之不复,可知矣 师道:学习道理D巫医乐师百工之人,君子不齿 不齿:不屑一提(2)下列各组中加点的字词意义和用法完全相同的一项是( )(2分)A于其身也,则耻师焉不拘于时B欲人之无惑也难矣师道之不复,可知矣C今其智乃反不能及项伯乃夜驰之沛公军 D其皆出于此乎其下圣人也亦远矣(3)下列各句与例句句式特点相同的一项是( )(2分)例:句读之不知,惑之不解A蹑足行伍之间 B师不必贤于弟子C夺项王天下者必沛公也 D沛公安在(4)翻译上文划线的句子(3分) 句读之不知,惑之不解,或师小学而大遗,吾未见其明也今其智乃反不能及,其可怪也欤! 四、写作1、 下面是某同学在大学自主
18、招生面试时自我介绍的部分内容,其中有两处措辞不恰当,请加以修改。 敝人叫王龙,今年18岁,是中学的高三毕业生。我身高1米8,身体健康。我很喜欢看书,也喜欢滑冰,弹琴等一些娱乐性活动,在文学、体育、艺术等方面多有建树。我坚强乐观,从不怕困难,有一种不达目的不罢休的精神。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀。某某大学,学术氛围浓厚,是我一直向往的名校。希望贵校能慧眼识金,我将倍加珍惜。谢谢!必须删除的句子:_需要修改的句子:将_(填序号)改为_将_(填序号)改为_, 将_(填序号)改为_2、 .阅读下面的文字,根据要求作文。 生命是什么?生命是脆弱的苇草,是坚韧的寒梅,是奔跑的羚羊,是悠然的仙鹤;生命是一个又一个困惑,
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