【最新资料】初中物理电学知识点总结3.

1、初中电学公式归纳与简析初中物理电学公式繁多，且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同，使得学生极易将各种公式混淆，为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解，形成一个完整清晰的知识网络，现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下：一、 电学中各物理量在串并联电路中的规律比较表(一)电路物理量 规律(符号单位) 串联电路u2 u1 i r2 r1 u r1 i1 并联电路u r2 i2 i 电流（i/a）i = i1 = i2 =in（串联电路中电流处处相等）i = i1+i2+in（并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和）电压（u/v）u = u1+u2+un（串

2、联电路中两端的总电压等于各部分电压之和）u = u1 = u2= un（并联电路各支路两端的电压相等）电阻（r/）r = r1+r2+rn（串联电路的总电阻等于各串联电阻之和）=+或 r= （并联电阻总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和）电能（w/j）w=w1+w2+wn（无论串联与并联电路消耗的总电能等于各部分电功之和）电功率（p/w）p=p1+p2+pn（无论串联与并联电路中的总功率等于各部分电功率之和）电热（q/j）q=q1+q2+qn（无论串联与并联电路产生的电热等于各部分电热之和）各物理量与电阻的分配关系电流：ii1 ：i2=1 ：1i1：i2=r2：r1（与电阻成反比）电压：uu1

3、：u2=r1：r2（与电阻成正比）u1：u2=1：1电能：ww1：w2=r1 ：r2（与电阻成正比）w1 ：w2=r2：r1（与电阻成反比）电功率：pp1：p2=r1：r2（与电阻成正比） p1 ：p2=r2：r1（与电阻成反比）电热：qq1：q2=r1 ：r2（与电阻成正比）q1：q2=r2 ：r1（与电阻成反比）二、电学中各物理量求解公式表（二）电流：(1)= (2) i = 电压：(3) u = ir (4) u = (5) u = 电阻：(6) r = (7) r = (8) r = (9) r = 电功率：(10) p = (11) p = ui (12) p = (13) p =

4、i2r电能（电功）：(14) w = pt (15) w = uit (16) w = t电热：(17) q = i2rt 注：当电能完全转化为热能时(纯电阻电路)，q = w = pt= uit =t其他公式：(18) w = kwh 注：n为电能表在某一时段内转过的转数，n为用电器消耗1kw.h所转的转数分析：1、对于电功、电功率、电热三个物理量，它们无论是在串联电路还是并联电路中，都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例，既可以根据p=p1+p2,也可以跟据p=ui进行计算，其它几个物理量的求解也与之类似。2、用欧姆定律= 求电路中的

5、电流，让学生明白此公式是由实验得出，是电学中最基本的公式，但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。3、电功率求解公式p = 与p=ui这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式，第一个为电功率的定义式，也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理，也是计算用电器电功率的最基本公式。4、虽然表中公式繁多，但电学基本公式只有4个，即：= 、p = 、p = ui、q = i2rt 。其他公式都是导出公式，同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习，很快就会熟悉并掌握。5、应熟练掌握的几个比较重要的

6、导出公式。具体公式：在表中分别是如下八个公式（2）i = （5）u = ir （6）r = （7）r = （12）p = (13) p = i2r (14) w = pt (17) q = i2rt 这八个公式在电学解题中使用的频率也较高，要求学生能熟练掌握。初中物理电学详细知识点一 电荷 电荷也叫电，是物质的一种属性。 1电荷只有正、负两种。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷；而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 带电体具有吸引轻小物体的性质 电荷的多少称为电量(q)。 验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据同种电荷相互排斥

7、的原理工作的。 2、导体和绝缘体 容易导电的物体叫导体，金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体，橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。 理解：导体和绝缘体的划分并不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。又如常态下，气体中可以自由移动的带电微粒（自由电子和正、负离子）极少，因此气体是很好的绝缘体，但在很强的电场力作用下，或者当温度升高到一定程度的时候，由于气体的电离而产生气体放电，这时气体由绝缘体转化为导体。所以，导体和绝缘体没有绝对界限。在条件改变时，绝缘体和导体之间可以相互转化。 3、电路 将用

8、电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路 电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫闭合电路，此时有电流通过；断开的电路叫断路也叫开路，此时电路中没有电流；用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。 4、电路连接方式 串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。 理解：识别电路的基本方法是电流法，即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象，这几个元件的连接关系是串联，若出现分流现象，则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。 5、电路图 用符号表示电路连接情况的图形。 二、电流 电压 电阻 欧姆定律 1、电流的产生：由于电荷的定向移动形成电流。 电流的方向：正电荷定向移动的方向为电流的方向 理解

9、：在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动，因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的，因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同，而跟负离子定向移动的方向相反。 电路中电流是从电源的正极出发，流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。 电流的三效应：热效应、磁效应和化学效应，其中热效应和磁效应必然发生。 2、电流强度：表示电流大小的物理量，简称电流。 单位：安（a）常用单位有毫安（ma）微安（a） 它们之间的换算：1a103 ma106a 测量：电流表 要测量某部分电路中的电流强度，必须把安培表串联在这部分

10、电路里。在把安培表串联到电路里的时候，必须使电流从“+”接线柱流进安培表，并且从“”接线柱流出来。 在测量前后先估算一下电流强度的大小，然后再将量程合适的安培表接入电路。在闭合电键时，先必须试着触接电键，若安培表的指针急骤摆动并超过满刻度，则必须换用更大量程的安培表。 使用安培表时，绝对不允许不经过用电器而将安培表的两个接线柱直接连在电源的两极上，以防过大电流通过安培表将表烧坏。因为安培表的电阻很小，所以千万不能把安培表并联在用电器两端或电源两极上，否则将造成短路烧毁安培表。 读数时，一定要先看清相应的量程及该量程的最小刻度值，再读出指针所示数值。 3、串联电路电流的特点：串联电路中各处的电流

11、相等。ii1i2 并联电路电流的特点：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和ii1+i2 4、电压是形成电流的原因，电源是提供电压的装置5、电压的单位：伏特，简称伏，符号是v。 常用单位有：兆伏（mv）千伏（kv）毫伏（mv）微伏（v） 它们之间的换算：1mv103kv 1kv103v 1v103 mv 1mv103v 一些常见电压值：一节干电池 1.5伏 一节铅蓄电池 2伏 人体的安全电压 不高于36伏 照明电路的电压 220伏 动力电路的电压 380伏 测量：电压表 要测量某部分电路或用电器两端电压时，必须把伏特表跟这部分电路或用电器并联，并且必须把伏特表的“+”接线柱接在电路流入电流

12、的那端。 每个伏特表都有一定的测量范围即量程，使用时必须注意所测的电压不得超出伏特表的量程。如若被测的那部分电路或用电器的电压数值估计的不够准，可在闭合电键时采取试触的方法，如果发现电压表的指针很快地摆动并超出最大量程范围，则必须选用更大量程的电压表才能进行测量。在用伏特表测量电压之前，先要仔细观察所用的伏特表，看看它有几个量程，各是多少，并弄清刻度盘上每一个格的数值。 6、串联电路电压的特点：串联电路的总电压等于各部分电压之和。uu1+u2 并联电路电压的特点：并联电路各支路两端的电压相等。uu1u2 7、电阻：电阻是导体本身的一种性质，是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。与导体两端的电压

13、及通过导体的电流都无关。 电阻的单位：欧姆，简称欧，代表符号。 常用单位有：兆欧（m） 千欧（k） 它们的换算：1m106 1k103 8、决定电阻大小的因素：导体的电阻跟它的长度有关，跟横截面积有关，跟组成导体的材料有关，还跟导体的温度有关。 9、滑动变阻器：通过改变接入电路导线长度改变电阻值的仪器。 接法：一上一下 作用：改变电路中的电流 铭牌含义：“100 2a”表示 最大阻值为100 允许通过的最大电流为2a 注意点：滑动变阻器在接入电路时，应把滑片p移到变阻器电阻值最大的位置，从而限制电路中电流的大小，以保护电路。 11、欧姆定律 内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，

14、跟这段导体的电阻成反比。公式：iu/r 12、电阻的串联：串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和。r总r1+r2 13、电阻的并联：并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和。1/r总1/r1+1/r2 14、串联分压，分压与电阻成正比；并联分流，分流与电阻成反比。 【方法介绍】 识别串联电路与并联电路的方法 （1）元件连接法 分析电路中电路元件的连接方法，逐个顺次连接的是串联电路，并列接在两点间的是并联电路。 （2）电流路径法 从电源正极开始，沿电流的方向分析电流的路径，直到电源的负极。如果只有一条回路，则是串联；如果电流路径有若干条分支，则是并联电路。 （3）元件消除法 若去掉电路中的

15、某个元件时，出现开路的话则是串联；若去掉电路中的某个元件后，其他元件仍能正常工作则是并联。 三、电功 电能 生活用电 1、电功：电流做的功叫电功。电流做功的过程是电能转化为其它形式能的过程。 计算式：wuitptu2t/ri2rtuq(其中wi2rt=u2t/r只适用于纯电阻电路-对于纯电阻电路，满足欧姆定律，电流做功，把电能转化为焦耳热，即热能或者内能；对于非纯电阻电路，不满足欧姆定律，电流做功，电能并没有完全转化为焦耳热，还有一部分转化其他形式的能。例如，常见电风扇、发电机、蓄电池等等。前两者还有一部分转化为机械能，后者转化为化学能。) 单位：焦耳（j） 常用单位千瓦时（kwh） 1kwh

16、3.6106j 测量：电能表（测家庭电路中用电器消耗电能多少的仪表） 接法：串联在家庭电路的干路中参数：“220v 10a（20a）”表示该电能表应该在220v的电路中使用；电能表的标定电流为10a，在短时间内电流不能超过20a；电路中用电器的总功率不能超过2200w；“50hz”表示电能表应在交流电频率为50hz的电路中使用；“3000r/kwh”表示工作电路每消耗1kwh的电能，电能表的表盘转动3000转。 2、电功率：电功率是电流在单位时间内做的功。等于电流与电压的乘积。电功率的单位是瓦。计算式：pw/tuiu2/ri2r（其中pu2/r(并联电路)i2r（串联电路）只适用于纯电阻电路）

17、 3、额定功率与实际功率的区别与联系：额定功率是由用电器本身所决定的，实际功率是由实际电路所决定的。 4、小灯泡的明暗是由灯泡的实际功率决定的。 5、焦耳定律：电流通过导体产生的热量q跟电流i的平方成正比，跟导体的电阻r成正比，跟通电的时间t成正。计算式：q=i2rtuitu2t/r（其中quiti2rtu2t/r只适用于纯电阻电路） 6、电热器：主要部件是发热体，是由电阻较大、熔点较高的材料制成的。其原理是电流的热效应。 7、家庭电路：由电源线、电能表、开关、保险丝、用电器、插座等元件组成。 家庭电路的进户线相当于家庭电路的电源，由两根线组成，一根是火线，一根是零线，火线与零线之间有220v

18、 开关及保险丝必须与电路的火线相连。开关接在火线上，当拉开开关切断电路时，电路上各部分都脱离了火线，这样人体碰到这些部分就不会触电，检修电路也比较方便。能使整个电路更安全。 电灯的开关应该接在火线和灯座（或灯头）之间，利用测电笔可以检查开关安装是否正确。拧下灯泡，将开关闭合，把测电笔笔尖分别触灯座两接线柱，其中有一个氖管发光，再将开关断开，再用测电笔分别触两接线柱，如果两个都不发光，说明开关安装正确；如果仍有一个发光，说明开关接在零线和灯座之间，应予以纠正。 一般照明电路里使用的保险丝由电阻率比较大而熔点较低的铅锑合金制成。在电路中的电流超过保险丝熔断电流时，保险丝立即熔断，使电路断开，从而保

19、护用电器，避免引起火灾。 选用保险丝的原则，应该使用它的额定电流稍大于或等于电路的正常工作电流。 在照明电路中如果用铜丝代替保险丝，当电流超过额定电流时，铜丝不会熔断，起不到保险的作用。 8、触电：一定强度的电流通过人体时所引起的伤害事故。直接或间接接触火线。9、安全用电常识：不接触电压高于36伏的带电体，不靠近高压带电体。四 电和磁 1磁性: 物体吸引铁,镍,钴等物质的性质. 磁体 :具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北. 2磁极: 磁体上磁性最强的部分叫磁极. 任何磁体都有两个磁极,一个是北极(n极);另一个是南极(s极) 3磁极间的作用: 同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引. 磁化

20、使原来没有磁性的物体带上磁性的过程. 4磁体周围存在着磁场 ,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的. 5磁场的基本性质: 对入其中的磁体产生磁力的作用. 6磁场的方向: 小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向. 7磁感线:描述磁场的强弱, 方向的假想曲线.不存在且不相交,北出南进. 8磁场中某点的磁场方向, 磁感线方向,小磁针静止时北极指的方向相同. 9.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象. 10.奥斯特实验 证明:通电导线周围存在磁场. 11.安培定则: 用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,

21、 则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(n极). 12.通电螺线管的性质 :通过电流越大,磁性越强;线圈匝数越多,磁性越强;插入软铁芯,磁性大大增强;通电螺线管的极性可用电流方向来改变. 13.电磁铁: 内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁. 14.电磁铁的特点: 磁性的有无可由电流的通断来控制;磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;磁极可由电流方向来改变. 15.电磁继电器: 实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制. 16.电话基本原理: 振动强弱变化电流振动. 17.电磁感应: 闭合电路的一部分导体在磁场中做

22、切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机 感应电流的条件:电路必须闭合;只是电路的一部分导体在磁场中;这部分导体做切割磁感线运动. 感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关. 发电机的原理 :电磁感应现象.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能. 磁场对电流的作用 :通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机. 通电导体在磁场中受力方向: 跟电流方向和磁感线方向有关. 电动机原理: 是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的. 换向器: 实现交流电和直流电之间的互换. 交流电: 周期性改变电流方向的电流. 直流电

23、 :电流方向不改变的电流. 实验 测量小灯泡的电阻 实验原理：欧姆定律（r=u/i）。（导体的电阻大小与电压、电流无关） 实验电路： 实验步骤：1、画出实验电路图；2、连接电路；（连接过程中，开关断开；闭合开关前，滑动变阻器滑片滑到电阻最大位置；合理选择电压表和电流表的量程）。3、从额定电压开始，逐次降低加在灯两端的电压，获得几组电压值和电流值（多次测量求平均值可减小实验误差）；4、算出电阻值；5、分析实验数据中电阻值变小的原因：灯丝电阻受到了温度的影响，通过灯丝的电流越大，灯丝温度越高，电阻越大。 实验中滑动变阻器的作用是改变被测电阻两端的电压. 二.测小灯泡的电功率实验原理：p=ui. 实

24、验电路：（同测电阻） 实验步骤：1、画出实验电路图；2、连接电路（同测小灯泡电阻）3、闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为小灯泡的额定电压，读出电流表的读数，观察灯泡发光情况；4、使小灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍，观察灯泡的亮度，测出它的功率；5、使小灯泡两端的电压低于额定电压(约0.8倍），观察小灯泡的亮度，测出它的功率。 注：实验时，电源电压要高于灯泡的额定电压。 电学知识总结一, 电路电流的形成-:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).电流的方向:-从电源正极流向负极.电源:-能提供持续电流(或电压)的装置.电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化

25、学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 有持续电流的条件:-必须有电源和电路闭合. 导体:-容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等. 绝缘体:-不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:-由电源,导线,开关和用电器组成. 路有三种状态:(1)通路-:接通的电路叫通路;(2)开路-:断开的电路叫开路;(3)短路:-直接把导线接在电源两极上的电路叫短路. 电路图:-用符号表示电路连接的图叫电路图. 串联:-把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联-:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二, 电流 国际

26、单位:安培(a);常用:毫安(ma),微安( a),1安培=103毫安=106微安. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:电流表要串联在电路中;电流要从+接线柱入,从-接线柱出;被测电流不要超过电流表的量程;绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:00.6安,每小格表示的电流值是0.02安;03安,每小格表示的电流值是0.1安. 三, 电压 电压(u):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置. 国际单位:伏特(v);常用:千伏(kv),毫伏(mv).1千伏=103伏=106毫伏. 测量电压的仪表是:电压表,使用规则:电压表要并联在电

27、路中;电流要从+接线柱入,从-接线柱出;被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:03伏,每小格表示的电压值是0.1伏; 015伏,每小格表示的电压值是0.5伏. 熟记的电压值:1节干电池的电压1.5伏;1节铅蓄电池电压是2伏;家庭照明电压为220伏;安全电压是:不高于36伏;工业电压380伏. 四, 电阻 电阻(r):表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小). 国际单位:欧姆();常用:兆欧(m),千欧(k);1兆欧=103千欧; 1千欧=103欧. 决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(r与它的u和i无关

28、). 滑动变阻器: 原理: 改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. 作用 :通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压. 铭牌: 如一个滑动变阻器标有502a表示的意义是:最大阻值是50,允许通过的最大电流是2a. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要一上一下;c,通电前应把阻值调至最大的地方. 五, 欧姆定律 欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 公式: 式中单位:i安(a);u伏(v);r欧(). 公式的理解:公式中的i,u和r必须是在同一段电路中;i,u和r中已知任意的两个量就可求另一个量;计算时单位要统一. 欧姆定律的应用: 同一电阻的阻值

29、不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(r=u/i) 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(i=u/r) 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(u=ir) 电阻的串联有以下几个特点:(指r1,r2串联,串得越多,电阻越大) 电流:i=i1=i2(串联电路中各处的电流相等) 电压:u=u1+u2(总电压等于各处电压之和) 电阻:r=r1+r2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有r总=nr 分压作用:=;计算u1,u2,可用:; 比例关系:电流:i1:i2=1:1 (q是热量) 电阻的并联有以下几个特点:(指r1,r2并联,并得越多,电阻越小) 电流:i

30、=i1+i2(干路电流等于各支路电流之和) 电压:u=u1=u2(干路电压等于各支路电压) 电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有r总=r /n 比例关系:电压:u1:u2=1:1 ,(q是热量) 六, 电功和电功率 1. 电功(w): 电能转化成其他形式能的多少叫电功, 2.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6106焦耳. 3.测量电功的工具:电能表 4.电功公式:w=pt=uit(式中单位w焦(j);u伏(v);i安(a);t秒). 利用w=uit计算时注意:式中的w.u.i和t是在同一段电路;计算时单位要统一;已知任意的三个量都可以求

31、出第四个量.还有公式:=i2rt 电功率(p):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特(w);常用:千瓦 公式:式中单位p瓦(w);w焦;t秒;u伏(v),i安(a) 利用计算时单位要统一,如果w用焦,t用秒,则p的单位是瓦;如果w用千瓦时,t用小时,则p的单位是千瓦. 10.计算电功率还可用右公式:p=i2r和p=u2/r 11.额定电压(u0): 用电器正常工作的电压.另有:额定电流 12.额定功率(p0): 用电器在额定电压下的功率. 13.实际电压(u): 实际加在用电器两端的电压.另有:实际电流 14.实际功率(p): 用电器在实际电压下的功率. 当u u0时,则p p0 ;灯很亮,易烧

32、坏. 当u u0时,则p p0 ;灯很暗, 当u = u0时,则p = p0 ;正常发光. 15.同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4.例220v100w如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦.) 16.热功率:导体的热功率跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比. 17.p热公式:p=i2rt ,(式中单位p瓦(w);i安(a);r欧();t秒.) 18.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:热功率=电功率,可用电功率公式来计算热功率.(如电热器,电阻就是这样的.) 七,生活用电 家庭电路由:进户

33、线(火线和零线)电能表总开关保险盒用电器. 所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线. 保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用. 引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大. 安全用电的原则是:不接触低压带电体;不靠近高压带电体. 八,电和磁 磁性: 物体吸引铁,镍,钴等物质的性质. 磁体 :具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北. 磁极: 磁体上磁性最强的部分叫磁极. 任何磁体都有两个磁极,一个是北极(n极);另一个是南极(s极) 磁极间的作用: 同名磁极互

34、相排斥,异名磁极互相吸引. 磁化 使原来没有磁性的物体带上磁性的过程. 磁体周围存在着磁场 ,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的. 磁场的基本性质: 对入其中的磁体产生磁力的作用. 磁场的方向: 小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向. 磁感线:描述磁场的强弱, 方向的假想曲线.不存在且不相交,北出南进. 磁场中某点的磁场方向, 磁感线方向,小磁针静止时北极指的方向相同. 10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象. 11.奥斯特实验 证明:通电导线周围存在磁场. 12.安培定则: 用右手握螺线管,让

35、四指弯向螺线管中电流方向, 则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(n极). 13.通电螺线管的性质 :通过电流越大,磁性越强;线圈匝数越多,磁性越强;插入软铁芯,磁性大大增强;通电螺线管的极性可用电流方向来改变. 14.电磁铁: 内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁. 15.电磁铁的特点: 磁性的有无可由电流的通断来控制;磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;磁极可由电流方向来改变. 16.电磁继电器: 实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制. 17.电话基本原理: 振动强弱变化电流振动. 18.电磁感应: 闭合

36、电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机 感应电流的条件:电路必须闭合;只是电路的一部分导体在磁场中;这部分导体做切割磁感线运动. 感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关. 发电机的原理 :电磁感应现象.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能. 磁场对电流的作用 :通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机. 通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关. 电动机原理: 是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的. 换向器: 实现交流电和直流电之间的互换. 交流电: 周期性改变

37、电流方向的电流. 直流电 :电流方向不改变的电流. 54以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。一、实习工作情况村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介

38、绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信

39、任，委派了如此重要的工作给我。在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件，我都亲自到邮局领取，并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函，我都分门别类的登记，标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责，受到了村委会领导和同事们的一致好评，在他们的鼓励下，我的工作干劲更足了。在工作之余，我还经常去村民家里，帮助他们做一些我力

40、所能及的事情，也让我收获了很多知识，学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征，也学会了怎么给农作物施肥，洒药。这些，都将是我今后人生道路上的宝贵财富。短短个月的实习生活很快就过去了，这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里，我感受到了村民们的纯朴，也体会到了农村生活的不易，更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中，村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾，在工作中，在生活上都给予了我很多的帮助，也对我寄予了很高的期望。通过这次实习，锻炼了我的做事能力，养成了对人对事的责任心，也坚定了我加强学习，提升自我价值的信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中

41、，确实让我学到了不少书本以外的知识，同时我也发现了不少问题。第一，该村村委会的工作人员文化水平相对偏低，在村务工作的处理上，方式方法比较粗放。第二，村委会工作人员思想比较守旧，缺乏对新事物、新观念的学习和认识。第三，村委会的现代化办公水平还比较低，虽然配备了电脑等现代化办公工具，但是实际的利用程度很低。第四，村委会人员由于不是国家编制，工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。三、实习的心得体会刚开始去村村委会实习的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触，实习期

42、虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:会计顶岗实习工作总结从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习

43、的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。1.工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理

44、论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:工厂车间顶岗实习总结我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希，希在那里能大展拳脚，实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当

45、时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的，顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时，很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功，都渴自己有限的生命能创造出的价值，都渴为更多的人做出自己能做的一切，都渴在看来你的生命无可，我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后，尽管他们很就帮我们把食宿解决啦，但那里生活习

46、惯和在湖南的时候相差太大，吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的，因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭，很快身材就“苗条”啦。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组，面对一台台发好泡的冰箱从自己流过，而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板，是将托板固定在冰箱上，这个岗位说难也不难，就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板，要不要带电容，是几微法的电容。要分清楚，不能弄错，不然会导致以后的环节出错，冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做，不能粗心大意，害别人帮你善后。带我的师傅是一个个中专生，开始时我觉得做这个很简单，不用学，一看就会，做是会

47、做，不过不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后来，我看师傅做看他做的很轻松很快，我就在想为什么我不行呢，难到是我不如他，我知道我不是只是我不够虚心，不想学，看不起这个岗位，是我的态度，既然找到的根本原因，那就好解决啦。后来，仔细看师傅的动作，怎么最省力，怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时，我也像我师傅那样独立上岗啦，并不用要人帮忙啦。就这样一直到今年，我把我那条的岗位都学会啦，并且我自己也当师傅啦，而且是带三个徒弟，分别教他们不同的岗位该怎么做，开始当别人师傅时我觉得很好玩，终于不用自己做啦，可以徒弟来做啦，就这样想，所以当徒弟一来时，我就给他做啦，

48、当时我是舒服啦，不过后来就不是那么的啦，我没有认真的教他们.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:师范系中学顶岗实习总结大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐，答案却是相差甚大，一切都是未知数。可转眼间，实习已接近尾声，中学是一个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是大学步入社会的一个缩影，是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习中，我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习

49、惯、大方自然，工作、生活看似单调，但是，不论从刚开始的听课，到后来的讲课，参加班级管理，我们都受益匪浅：不在懒床，不再拖拉，多了责任，多了经验，也收获了幸福。从脚步迈入二中这所学校大门开始，我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了，我现在是一个老师，我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。另外，学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的

50、指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课，从他们身上，我们能够看到自己的不足，使自己在教学实际中扬长避短。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。同学们，现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：微笑是法宝。这时学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我所有

51、的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄清的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台，我知道我已成功地走出第一步。从此以后，我便穿梭于讲台与办公室之间。刚来到这里，对于我们最重要的就是身份的变换，我们不在是天天由老师管理的学生了，我们变成老师了，我们不但要处理好自己的事情，还要管理好孩子，特别是作为班主任，一切的工作都显得那么细致入微，因为这里是县城，大部分来自乡村的孩子都住宿，所以教师又充当着另一种身份家长。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。同学们，现在开始上课。我机械得重复了

52、在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:初中教师顶岗实习教学总结选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情，如今实习已经结束，回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。一、自信登讲台，紧张不再来清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安，当时感觉自己做自我介绍是声

53、音都在打颤，后来不断给自己加油打气，慢慢的可以自信的站在讲台上，自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师，开始肩负更多的责任。二、掌握重难点，清晰理思路一直都听说讲课是一门艺术，老师是演员，他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉，不能够很好的掌握每课的重点难点，为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教，刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适，听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课，让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足，刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出，在经过一次次的锻炼后

54、老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。三、板书不发愁上课的过程中板书是不可或缺的，由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:大学生顶岗实习总结一、实习目的顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程，不知不觉我们已经走过大半大学时光，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到电机限公司，在这里进行我的顶岗实习。二、实习单位及岗位介绍电机有限公司，地处市区经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高

55、新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备，音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口，为市优秀外商投资企业。三、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结：1、工作能力：在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式：在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务.本文来自