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文档简介
1、手抄报策划书-第三届手抄报大赛活动简介:手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写(签字笔等亦 可),可传阅、也可张贴的小报。在学校,手抄报是第二课堂的一种 很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。 此次手抄报大赛内容可自行设计,外文诗歌,笑话,小故事等形式不 限。重在参与,只要整体布局好,有创意,就会有意外收获哦。时光 虽然能够磨砺一切,可文字在心灵中激荡的力量却能够跨越永恒。在这数字主宰一切的年代,在这电视、电脑的时代,我们却坚定地说:“请拿起你的笔,写下你自己的心声,办一份属于自己的报纸”!活动目的:通过举办本次手抄报大赛,提高同学们的创新思维能力, 激发同学们对书法、
2、绘画、文学等技能的学习热情,和对社会焦点问 题的关注,调动同学们的积极性,开阔学习的视野,体味世界的丰富 多彩,生物学院团总支特地举办大学生手抄报大赛,现面向全院征求参赛稿件。同时,扩大我院团总支在校内的影响。活动主题:玩转青春的地图,体会文字的魅力,享受办报的乐趣活动时间:2009年10月中旬活动地点:合肥工业大学生物学院主办单位:合肥工业大学生物学院团委宣传部活动说明:1 .纸张自备,参考纸张规格为 4开纸(即A3纸)2 .可组队参赛,但每队不可超过两人。3. 可以以中文版、英文版或双语版的形式刊出4 .手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用 手抄报 或主题 来命名)5 .版面组织要求:
3、排入文章4篇以上,插图3幅以上6 .版面制作均使用手抄文字和手绘插图(不得用贴图)7 .版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔); 特别提示:作品需内容丰富积极健康,形式不拘,主题突出;可附带自制手抄报创意说明;用色协调、版式美观、图文布局合理;标题制 作醒目、大方。手抄报主题:主题可自己选定,并将作为评比的一项参考选题:1 )回忆童年,展现童趣;2)社会中的热点话题;3)大学生活等评分参考:1 .报纸的主题2 .选取文章的内容,若文章为原创作品则将有相应的加分3 .排版、字体、手绘插图4. 整体效果活动流程:1 .活动前期:1)宣传:9月20日画海报海报贴在橱窗及食堂门口。广播
4、宣传(由编辑部负责),在校园网bbs 上发表征稿贴。大力开展本院的内部宣传:9月24日一一9月30日设立咨询点(10 人轮班)在各寝室楼下张贴海报,设立咨询点,并展出样品。介绍手抄报制作 方法、比赛流程及本次活动的意义和评分细则。通知各班团支书,并由团支书在各班宣传,每个寝室一份宣传单。2)报名参赛:在各班团支书处报名,也可在咨询点报名。报名时间 为期三天。截止日期:10月8日3)在各寝室楼下设立作品提交箱。2、活动中期:1 )参赛选手制作手抄报:10月9日10月14日将作品交到各班团支书处或直接投到作品提交箱。2)作品初审:10月15日借用小教室,联系评委。优秀作品进入复审。若有外院同学参赛
5、,可 找各学院团委宣传部及校团委宣传中心相关人员作评委,以保证公 平。3)观众投票:10月16日一一10月17日(星期五、星期六) 将进入复审的作品分别在一、三食堂门口展出,并由观众进行投票。投票说明:分发给大众一些小贴纸,每人一张,选出喜欢的作品,以 便进行直观的比较。3、活动后期:1)最终评审及颁奖:10月18日一一10月19日(星期六、星期天) 借用大教室及投影仪,将优秀作品展出并由作者讲解主题及创作过程,由评委采用五分制打分,去掉最高分和最低分取总分。将观众投 票数除以100加入总分。评出一、二、三等奖,及“最佳书写奖”、“最佳版式奖”、“最佳创意奖”,最后颁奖。2)优秀作品展出:10
6、月20日一一10月21日(星期一、星期二) 将优秀作品(附带作品创意说明)在食堂门口展出,展示生物学院风 采。在现场设立募捐箱,可捐献个人想捐的作品。3)后期公益活动:参赛作品可按个人意愿捐给合肥聋哑学院的学生, 通过你的手传递一份爱。4)活动总结注意事项:1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;2、做好人员配置并与其他部门进行协调。3、活动期间做好工作记录4、所有费用一律以发票作为报销凭证。5、要提前借用教室,展出、投票所需展板及桌椅。6、在预定时间内完成计划。活动经费预算:前期海报8张,颁奖海报6张;总数14张,25元;宣传单200张20 元;手抄报样品打印和自制样品共10元;奖状10张共5元;颁奖时 所需茶水装饰等30元,奖品20元;总计:110元评分标准评比项目评分标准1.主题鲜明(3分)手抄报主题明确、新颖2.内容丰富(2分)选取的文章符合主题,有深度,对冋题有自己独特的看法。 若为原创作品有相应加分3版面设计(2分)要求
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