高中物理牛顿定律习题集

1、 牛顿运动定律第一节 牛顿第一定律例1：下列说法中正确的是（ ）a物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性b物体只有受外力作用时才有惯性c物体的速度大时惯性大d惯性是物体的固有属性，其大小仅与物体质量有关选题目的：考查惯性概念的理解解析：因为一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性，所以a、b均错惯性的大小由质量决定，c错选项d正确例2：下列叙述中，哪些是关于力和运动的错误观点（）a力是维持物体运动的原因b力是改变物体运动状态的原因c力是产生运动的原因d物体向某方向运动，该方向上一定受到力的作用 选题目的：考查力与运动的关系解析：保持原来的匀速直线运动或静止状态是物体的固有属性，物体的运动不需要力维

2、持，a错力是改变物体运动状态的原因，b对运动不需力去产生，运动方向和物体受力方向不一定相同，c、d均错，故符合要求的选项是a、c、d例3： 以下说法中正确的是（）a牛顿第一定律反映了物体不受外力的作用时的运动规律b不受外力作用时，物体的运动状态保持不变c在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果d飞跑的运动员，由于通到障碍而被绊倒，这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态选题目的：考查运动状态与力的关系解析：牛顿第一定律是在伽利略理想外面实验的基础上推出的一个理想情况下的规律，反映了物体在不受外力作用时将做匀速直线运动或处于静止状态，即保持原来的运动状态外力作用将

3、迫使物体改变其运动状态表明力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因所以，本题的正确选项是a、b、d例4：下列关于惯性的说法正确的是（）a一个同学看见某人推不动原来静止的小车，于是他说，这是因为小车的惯性太大的缘故b一个物体原来以速度运动，后来速度变为，则其惯性变大了c已知月球上的重力加速度是地球上的，所以将一个物体从地球移到月球，其惯性减小为d在宇宙飞船内的物体具有惯性 选题目的：考查惯性概念的理解解析：某人推不动原来静止的小车，是因为小车受到的水平推力未超过小车受到的最大静摩擦力，故小车仍处于静止状态，a错惯性是物体的固有属性，一切物体不论在什么状态（包括静止、匀速运动、变速运动

4、），也不论在什么地方（包括地球表面、太空、其它星球）都有惯性，并且惯性的大小与这些因素无关故选项b、c错误本题的正确选项是d例5：火车在长直水平轨道上匀速行驶在火车的天花板上用软质电线挂一电灯，怎样由电灯的位置来判断火车是在匀速行驶中？为什么？若突然加速或减速呢？解答：当火车匀速行驶时，由于惯性，电灯与火车同速，软质电线沿竖直方向当火车突然加速行驶时，由于惯性，电灯的速度将小于火车的速度，软质电线将向后摆当火车突然减速行驶时，由于惯性，电灯的速度将大于火车的速度，软质电线将向前摆练习题 一选择题1下列说法中，正确的是（ ） a自由落体的物体没有惯性 b竖直向上抛出的物体没有惯性 c汽车匀速行驶

5、时没有惯性，刹车或启动时有惯性d以上物体都具有惯性2伽利略的斜面实验证明了（ ） a要物体运动必须有力的作用，没有力的作用的物体将静止 b要物体静止必须有力的作用，没有力的作用的物体就运动 c物体不受外力作用时，一定处于静止状态 d物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态3关于牛顿第一定律的说法中正确的是（ ） a由牛顿第一定律可知，物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态 b牛顿第一定律只是反映惯性大小的，因此也叫惯性定律 c牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律，因此，物体在不受力时才有惯性 d牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因，又揭示了运动速

6、度改变的原因4关于惯性的概念，下列说法中正确的是（ ） a物体受到力的作用后，其惯性就不存在了 b物体的运动速度越大，其惯性也越大 c物体的惯性大小和外力成正比 d惯性是物体本身的属性，与外界条件无关5下列说法中哪些是正确的（ ） a物体能够做自由落体运动是由于惯性 b竖直向上抛出的物体能够上升是由于受到惯性力的作用 c铁饼运动员抛出去的铁饼是靠惯性飞向远处的d以上说法都不对6火车在平直轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回车上原处，这是因为（ ） a人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动 b人跳起的瞬间，车厢地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起

7、向前运动c人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是由于时间很短，偏后距离太小，不明显而已d人跳起后，因惯性在水平方向上保持与车同样的速度，所以落回原处7如图所示，一个劈形物体a，各面均光滑，放在固定斜面上，上面成水平，水平面上放一光滑小球b，劈形物体从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是a沿斜面向下的直线 b竖直向下的直线 c无规则的曲线 d抛物线8伽利略理想实验将可靠的事实和抽象思维结合起来，能更深刻地反映自然规律有关的实验程序内容如下：（1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度（2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜

8、面（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度（4）继续减小第h个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平面做持续的匀速运动 请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠事实，还是通过思维过程的推论，下列选项正确的是（括号内数字表示上述程序的号码）（ ） a事实（2）事实（1）推论（3）推论（4） b事实（2）推论（1）推论（3）推论（4） c事实（2）推论（3）推论（1）推论（4） d事实（2）推论（1）推论（4）推论（3）9重500n的物体，放在水平地面上，物体与地面间的动磨擦因数为0.30，用多大的水平力推物体，才能使物体保持匀速直线运动状态不变（ ） a100n b150n c200n

9、d500n10根据牛顿第一定律，下列说法中正确的是（ ） a静止或匀速直线运动的物体，一定不受任何外力作用 b物体运动不停止是因为受到力的作用 c要改变物体运动状态，必须有外力作用 d外力停止作用后，物体由于惯性会很快停下来参考答案：1d 2d 3d 4d 5c 6d 7b 8c 9b 10c 二填空题1从公元前三百多年古希腊学者提出“力是维持物体运动的原因”的观点以后，最早对此观点提出异议的科学家是_2根据牛顿第一定律，如果一个物体只受到一个力的作用，则此力的作用效果是_3重5.0n的木块放在水平桌面上，用2.5n的水平拉力可以使它沿桌面匀速运动，这时木块受到的摩擦力大小为_n，木块和桌面间

10、的滑动摩擦系数为_4一个在日本的旅游者，想来中国他设想将自己悬挂在空中的大气球中，由于地球的自转，只要在空中停留几个小时，就可以到达中国，您认为这有能否实现_，原因是_参考答案：1伽利略 2使物体的速度发生变化（运动状态发生变化） 32.5 0.5 4不可能，由于惯性，气体对地面无水平方向的相对运动周末练习1、下列说法正确的是（ ）a、没有力的作用，物体就要停下来b、物体只受到一个力的作用，其运动状态一定改变c、物体处于静止时才有惯性d、做加速运动的物体没有惯性2、火车在平直轨道上匀速行驶, 门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起, 发现仍落回车上原处, 这是因为（ ）a、人跳起后, 车厢内空气给他以

11、向前的力, 带着他随同火车一起向前运动b、人跳起的瞬间, 车厢地板给他一个向前的力, 推动他随同火车一起向前运动c、人跳起后, 车在继续向前运动, 所以人落下后必定偏后一些, 只是由于时间很短, 偏后距离太小, 不明显而已d、人跳起后直到落地, 在水平方向上人和车始终有相同的速度参考答案：1、b 2、d探究活动题目：可以观察的惯性现象组织：小组或个人方案：自己设计小实验并展示、讲解，由同学互相评判评价：具有可操作性，让学生把学过的知识灵活应用第二节 物体运动状态的改变例1：下列说法中正确的是（ ）a、从枪膛中飞出的子弹, 在惯力作用下飞行b、满载的卡车比空车难以停下来, 是因为前者的惯性比后者

12、大c、一个运动物体在粗糙水平路面上比光滑水平路面上难以起动, 是因为在前一种情况下惯性大d、喷气式飞机起飞后越飞越快, 说明它的惯性越来越大分析与解答:惯性是物体本身具有的一种性质,它不是一种力,也找不到施力物.因为质量是物体惯性大小的量度,所以只要是有质量的物体,必有惯性,与物体的运动状态和受力情况无关,所以选项b正确.例2：关于惯性大小，下列说法中正确的是（ ）a推动原来静止的物体比推动正在运动的物体所需要的力大，所以静止的物体惯性大b正在行驶的质量相同的两辆汽车，行驶快的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大c同样的力作用在不同的物体上时，质量大的物体得到的加速度小，所以质量大的物体惯性大

13、d在月球上举重比在地球上容易，所以同一物体在月球上比在地球上惯性小选题目的：考查对质量是物体惯性大小的量度的理解解析：质量是决定物体惯性大小的唯一因素质量是物体惯性大小的量度，质量大，惯性大；质量小，惯性小故正确的选项是c例3：如图，在向右匀速行驶的车上，一小球吊在车厢顶上，车底板上的a点在小球的正下方若小球上面的细绳被烧断，小球将落在（ ）aa点 ba点的右侧ca点的左侧 d无法确定选题目的：考查对惯性概念的掌握和应用解析：绳断后，小球在水平方向受的合力为零，小球在水平方向的速度不变小球与车在水平方向的速度相同，则小球始终在a点的正上方，最后落在a点故正确的选项是a讨论：在相同情况下，若绳断

14、瞬间，车减速，则小球将落在_（填a点左侧、a点右侧或a点）解析：绳剪断后，小球在水平方向速度不变，设为，而车在水平方向速度逐渐减小，则在小球下落过程中，在水平方向上，小球的位移大于车的位移，故小球落在a点右侧例4：下列哪些情况下物体的运动状态一定发生了变化（ ）a运动物体的位移大小变化b运动物体的速度大小变化c运动物体的速度方向变化d运动物体的位移方向变化 选题目的：考查对物体运动状态发生变化的理解解析：物体运动状态的改变表现为物体速度的大小和方向变化匀速直线运动的物体位移大小虽然变化，但速度不变，运动状态不变运动物体位移方向变化，意味着速度方向发生了变化所以符合要求的选项是b、c、d例：以下

15、说法正确的是（ ）a受合外力越大的物体，物体的运动状态改变越快b物体同时受到几个外力作用时，其运动状态可能保持不变c物体运动状态改变时，物体一定受到外力作用d物体运动状态改变时，物体所受的外力也会随之发生改变 选题目的：考查物体运动状态发生改变的决定因素解析：加速度的大小反映了物体运动状态改变的快慢，大的合外力作用在质量很大的物体上，其加速度不一定大，即其运动状态改变不一定快物体运动状态是否改变，取决于它的合外力，所以如果合外力为零，物体的运动状态不会改变物体运动状态改变，意味着物体受的合外力不为零，即物体一定受到外力作用有些种类的力会随物体运动状态的变化而变化，如物体运动时所受空气阻力就和物

16、体运动速度的大小有关，速度越大，阻力也就越大正确选项为b、c 物体运动状态改变的难易程度与物体所受合外力及物体的质量有关同一物体，受不同的合外力作用，产生的加速度越大，则物体运动状态改变得越快，产生的加速度越小，则物体运动状态改变得越慢；相同的合外力作用于质量不同的物体，质量小的物体产生的加速度大，运动状态容易改变，质量大的物体产生的加速度小，运动状态不容易改变力是使物体运动状态改变的外因，而质量是使物体运动状态发生改变的内因练习题 一选择题1在以下各种情况中，物体运动状态发生了改变的有（ ） a静止的物体 b物体沿着圆弧运动，在相等的时间内通过相同的路程 c物体做竖直上抛运动，到达最高点过程

17、 d跳伞运动员竖直下落过程，速率不变2质量为2kg的物体a和质量为1kg的物体b，从同一高度自由下落，在下落的过程中（ ） a它们的速度都逐渐增大，可见它们的惯性都逐渐增大 b它们在相同的时间内速度的变化相同，可见它们的惯性大小相同 ca的质量比b大，可知a的惯性比b大 d它们落地后都静止，可见落地后它们的惯性都消失3关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ） a物体的速度不断增大，表示物体必受力的作用 b物体的位移不断增大，表示物体必受力的作用 c物体朝什么方向运动，则这个方向上必受力的作用 d物体的速度不变，则其所受合外力必为零4以下说法中错误的是（ ） a力是使物体产生加速度的原因 b

18、力是改变物体惯性大小的原因 c力是改变物体运动状态的原因 d力是使物体速度发生改变的原因5有甲乙两个物体，它们的质量分别为6kg和4kg，速度大小分别为4m/s和6ms，则（ ） a它们的惯性一样大 b甲比乙的惯性大 c乙比甲的惯性大d无法判断哪个物体惯性大6关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） a力是维持物体运动的条件，同一物体所受到的力越大，它的速度越大 b作用在运动物体上的力消失后，物体运动的速度将不断减小 c放在水平桌面上的物体保持静止，是由于物体所受二力平衡 d物体运动状态发生变化是与作用在物体上的外力分不开的7所谓“运动状态的改变”的正确理解是（ ）a仅指物体运动速度大小的

19、改变 b仅反映物体运动速度方向的改变c要改变物体的运动状态，必须有力的作用d物体运动状态的改变与物体的初始运动状态有关8下列说法中正确的是（ ）a一个物体原来以10ms的速度运动，后来速度变为30m/s，则其惯性增大了b已知月球上的重力加速度是地球的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小1/6c质量大的物体运动状态难改变，故质量大的物体惯性大d以上说法都不正确9关于力，下列说法中正确的是（ ）a要保持物体的运动，必须施加外力b物体如不受任何力的作用，一定处于静止状态c力是使物体的速度发生变化的原因d物体不受任何外力，也可以做曲线运动10关于物体的惯性，下述说法中正确的是（ ）a物体的运动速度

20、越大，其惯性也越大b物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性c力是改变物体惯性的原因d一切物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的量度11以下有关惯性的说法中正确的是（ ）a在水平轨道上滑行的两节车厢质量相同，其中行驶速度较大的不容易停下来，说明速度较大的物体惯性大b在水平轨道上滑行的两节车厢速度相同，其中质量较大的车厢不容易停下来，说明质量大的物体惯性大 c推动原来静止在水平轨道上的车厢，比推另一节相同的、正在滑行的车厢所需要的力大，说明静止的物体惯性大 d物体的惯性的大小与物体的运动情况及受力情况无关12关于惯性的大小，下列说法中正确的是（ ） a高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度

21、越大，惯性越大 b用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大 c两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同 d在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小13在水平的直轨道上匀速行驶的车厢内，乘客手持小球在地板o点的正上方将球放开，若车厢的门窗均关闭，则下述说法中正确的是（ ） a小球落在o点前面，因为放开小球时，手给球一个向前的力 b小球落在o点，因为放开小球时，小球具有与车相同的水平速度 c小球落在o点后面，因为放开小球时，车在向前运动 d小球落在o点后面，因为空气给小球向后的力参考答案：1bc 2c 3ad 4b 5b 6cd 7cd

22、8c 9c 10d 11bd 12c 13b二填空题1物体运动状态的改变是指速度的改变，速度的_、_有其中一种发生改变或两种都发生改变时，则物体运动状态发生改变2惯性大小是由物体的_决定，质量大_大，惯性大小与运动状态_.参考答案：1大小 方向 2质量 惯性 无关周末练习1、关于物体惯性的以下说法中, 正确的是（ ）a、只有运动的物体才有惯性b、速度越大的物体惯性越大c、一切物体都有惯性d、质量是物体惯性大小的量度2、关于物体的惯性, 下述说法中正确的是（ ）a、运动速度大的物体不能很快地停下来, 是因为物体速度越大, 惯性也越大b、静止的火车启动时, 速度变化慢, 是因为静止的物体惯性大c、

23、乒乓球可以快速抽杀, 是因为乒乓球惯性小的缘故d、在宇宙飞船中的物体不存在惯性3、关于物体的惯性, 下列叙述中正确的是（ ）a、惯性除了跟物体质量有关外, 还跟物体的运动速度有关b、物体只有在不受力的作用的情况下才能表现出惯性c、要消去运动物体的惯性, 可以在运动的相反方向上加上外力d、物体的惯性的大小与物体是否运动、运动的快慢以及受力情况无关答案：1、cd 2、c 3、d探究活动题目：生活中的惯性现象组织：小组或个人方案：搜集“生活中的惯性现象”的示例并加以分析和评价，写出小论文评价：可锻炼学生的观察能力，分析、表达能力第三节 牛顿第二定律例1：一个质量为20kg的物体，受到两个互成角度90

24、，大小分别为30n和40n的力的作用，两个力的合力多大？产生的加速度多大？分析与解答：由平行四边形定则求出合外力：（n）50（n）由牛顿第二定律求出加速度：注意：本题所述情况使物体受力的理想情况，题目并没有说物体是否放在水平面上、竖直面上其它情况，不能具体考虑（学生容易在这出问题）例2：一个物体正以5m/s速度向东做匀速直线运动，从某一时刻开始受到一个方向向西、大小为3n的恒定外力作用，若物体质量为5kg，求：2s末物体速度？分析与解答：由于物体受到恒定外力时向西的，因此产生恒定加速度的方向也是向西的，与物体初速度方向相反，故物体应做匀减速直线运动由牛顿第二定律可知：由匀减速直线运动公式可知：

25、2s末物体速度为 方向向东例3：一物体在几个力的作用下处于平衡状态，若使其中一个向东的力逐渐减小，直至为零，则在此过程中物体的加速度 a方向一定向东，且逐渐增大 b方向一定向西，且逐渐增大 c方向一定向西，且逐渐减小 d方向一定向东，且逐渐减小 选题目的：考查牛顿第二定律的理解解析：对于一个确定的物体，其加速度的方向和物体所受合力的方向一致，其加速度的大小取决于合力的大小因此，本题关键是要弄清合力的方向与大小的变化情况开始时物体处于平衡状态，物体所受合力为零，除向东的力以外的所有力的合力一定眼向东的力等大反向在向东的力减小时，物体受到的合力增大但方向向西故物体运动的加速度增大，且方向向西本题正

26、确的选项是b例4：质量为的汽车以的加速度前进，阻力为，那么汽车的牵引力是多大？选题目的：考查牛顿第二定律的基本运用解析：以汽车为研究对象，对汽车进行受力分析如图所示，汽车受到重力g、支持力、阻力和牵引力f，汽车向前加速前进，受到的合力，据牛顿第二定律可知 例5：水平恒力能使质量为的物体在光滑水平面上产生大小为的加速度，也能使质量为的物体在光滑水平面上产生大小为的加速度，若此水平恒力作用在质量为的物体上，使其在光滑水平面上产生的加速度为，则与、的大小关系为（ ）abcd选题目的：考查牛顿第二定律的灵活运用解析1：设水平恒力为f，由牛顿第二定律公式得 联立以上三式并消去、，f可得故选项d正确解析2

27、：比例法当物体所受合力相同时，加速度与质量成反比，即 联立以上两式得故选项d正确练习题一选择题11关于“牛顿”这个力的国际单位，下列说法正确的是（ ） a使2kg的物体产生的加速度的力，叫做1n b使质量是1.5kg的物体产生的加速度的力，叫做1n c使质量是1kg的物体产生的加速度的力，叫做1n d使质量是1kg的物体产生的加速度的力，叫做1n2在牛顿第二定律公式中，比例系数k的数值（ ） a在任何情况下都等于1 bk的数值是由质量、加速度和力的大小所决定 ck的数值是由质量、加速度和力三者的单位所决定 d在国际单位制中，k的数值等于13下列说法中正确的是（ ） a物体所受合外力为零时，物体

28、的速度必为零 b物体所受合外力越大，则加速度越大，速度也越大 c物体的速度方向一定与物体受到的合外力的方向一致d物体的加速度方向一定与物体所受到的合外力方向相同4如图，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是（ ） a接触后，小球做减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零b接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零c接触后，速度为零的地方就是弹簧压缩最大之处，加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处d接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方5沿平直轨道运动的车厢中的光滑水平

29、桌面上用弹簧挂着一个小球，弹簧处于自然长度，如图所示，当旅客看到弹簧的长度变长时对火车的运动状态判断可能正确的是 a火车向右方运动，速度在增加中 b火车向右方运动，速度在减小中 c火车向左运动，速度在增加中 d火车向左运动，速度在减小中6质量为kg的汽车以的加速度加速，阻力为n，那么汽车的牵引力是（ ） an bn cn dn7a、b、c三球大小相同，a为实心木球，b为实心铁球，c是质量与a一样的空心铁球，三球同时从同一高度由静止落下，若受到的阻力相同，则（ ） aa球下落的加速度最大 bb球下落的加速度最大 cc球下落的加速度最大 d三球下落的加速度一样大8质量为m的木块位于粗糙水平桌面上，

30、若用大小为f的水平恒力拉木块，其加速度为a，当拉力方向不变，大小变为2f时，木块的加速度为，则（ ） a b c d参考答案：1c 2cd 3d 4bd 5bc 6d 7b 8c一选择题21水平恒力能使质量为m的物体在光滑水平面上产生大小为的加速度，也能使质量为的物体在光滑水平面上产生大小为的加速度若此恒力作用在质量为（）的物体上使其在光滑水平面上产生的加速度为a，则a与、的大小关系为（ ）abcd2在光滑的水平面上质量为m的物体，受到水平恒力f的作用，从静止开始运动，在t内移动s，现在想使物体移动距离为4s，可采用下面哪几种方法（ ） a将物体的质量减半 b将水平恒力增至4f c将时间增至4

31、t d将物体质量m，水平恒力f和时间t同时增至原来的2倍3下面几个结论中，正确的是（ ） a合外力等于零时，物体的速度不一定等于零 b物体的速度逐渐变小时，物体所受合外力不一定变小 c在相等的时间内，物体速度的改变量变大时，物体所受的合外力不一定变大 d在直线运动中，物体所受的合外力不等于零时，物体的速度可能变大，可能变小4在忽略摩擦力的条件下，质量为m的物体，在f的外力作用下，从静止开始运动，在t时间内的位移为s，下列说法中正确的有（ ） a的物体受外力作用时，在时间内，位移为 b的物体受外力作用时，在t时间内，位移为s c的物体受f外力作用时，在2t时间内，位移为8s d2m的物体受外力作

32、用时，在2t时间内，位移为s5一气球，自身质量不计，载重为g，并以加速度a上升，欲使气球以同样大小的加速度下降，气球的载重应增加（ ） abcd6假设洒水车的牵引力不变，且所受阻力与车重成正比，未洒水时，做匀速行驶，洒水时它的运动情况将是（ ） a做变加速直线运动 b做初速度不等于零的匀加速直线运动 c做匀减速运动 d继续保持做匀速直线运动7a、b两物体以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上，若两物体的质量，两物体与粗糙水平面间的滑动摩擦因数相同，则两物体能滑行的最大距离与相比（ ） ab c d不能确定8电梯内有物体，质量为m，用细线挂在电梯的天花板上当电梯以的加速度竖直加速下降时（g为重力加速

33、度）细线对物体的拉力为（ ） a b c d9物体在与其初速度始终共线的合外力f的作用下运动取方向为正，合外力f随时间t的变化情况如图所示，则在这段时间内（ ） a物体的加速度先减小后增大，速度也是先减小后增大b物体的加速度先增大后减小，速度也是光增大后减小c物体的加速度先减小后增大，速度一直在增大d物体的加速度先减小后增大，速度一直在减小10如图所示，一小车放在水平地面上，小车的底板上放一光滑小球，小球通过两根轻弹簧与小车两壁相连，当小车匀速运动时两弹簧、恰处于自然状态当发现变长变短时，以下判断正确的是（ ） a车正在向右做匀加速运动b小车正在向右做匀减速运动 c小车正在向左做匀加速运动d小

34、车正在向左做匀减速运动参考答案：1c 2bd 3abd 4bcd 5d 6a 7a 8a 9c 10bc二填空题 1物体在力f作用下做加速运动，当力f逐渐减小时，物体的加速度_，速度_当f减小到零时，物体的加速度为_，速度将_（填“变大”“变小”“不变”“最大”“最小”和“零”等）2用7n的水平力拉一物体沿水平面运动，物体可获得的加速度，若用9n的水平力拉该物体沿原水平面运动可使它获得的加速度，那么用15n的水平力拉此物体沿原水平面运动时，可获得的加速度为，此时物体受到的摩擦力为_ n3质量是0.2kg的物体在空中竖直下落，加速度是，空气作用于物体的阻力是_n4静止在水平光滑地面上的物体，受到

35、与水平方向互成120角的两个力的作用，这两个力的大小都是100n，物体的质量是20kg，物体的加速度是。5质量为2kg的物体，在5n的水平拉力作用下做匀速直线运动，当拉力增大为9n时物体的加速度是6在竖直的车厢后壁上放着一物体如图，物体与车壁之间的最大静摩擦力是压力的0.8倍，为了使物体能紧贴车壁不致滑下，车厢在水平道路上前进的最小加速度为7如图所示，质量相同的a、b两球用细线悬挂于天花板上且静止不动两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间a球加速度为_；b球加速度为_8如图所示，a、b、c三物体的质量均相等，用轻弹簧和细绳相连后竖直悬挂，当把a、b之间的细绳剪断的瞬间，三物体

36、的加速度的大小为9如图所示水平放置的传送带以速度向右运行现将一小物体轻轻地放在传送带的a端物体与传送带间的动摩擦因数若a端与b端相距4m则物体由a到b的时间是_s物体到b端的速度是_m/s参考答案：1减小 增加 零 不变 26； 330.1 45 52 612.5 72g，082g，2g，0 92.5 2 三计算题1质量为2kg的物体原来静止在粗糙水平地面上，现在第1，3，5，奇数秒内，给物体施加方向向北、大小为6n的水平推力；在第2，4，6，偶数秒内，给物体施加方向仍向北、大小为2n的水平推力，已知物体与地面间动摩擦因数为0.l，问： （1）物体在奇数秒内和偶数秒内各做什么运动？ （2）经过

37、多长时间，物体位移的大小为40.25m？2以初速度竖直上抛一个质量为m的物体，设物体在运动过程中所受空气阻力的大小不变，物体经过时间t到达最高点o，求： （1）物体由最高点落回原地所用的时间；（2）物体落回原地时的速度大小3总质量为m的热气球由于故障在空气中以匀速v竖直下降，在t0时刻，从热气球中释放了一个质量为m的沙袋，不计空气阻力，当t等于多少时，热气球停止下降，这时沙袋的速度为多少？（此时沙袋尚未着地）参考答案：1（1）奇数秒内做匀加速直线运动，偶数秒内做匀速直线运动 （2）8.5s 2 3周末练习1、关于速度、加速度和合外力之间的关系，下述说法正确的是（ ）a、做匀变速直线运动的物体，

38、它所受合外力是恒定不变的b、做变速直线运动的物体，它的速度、加速度、合外力三者总是在同一方向上c、物体受到的合外力增大时，物体的运动速度一定加快d、物体所受合外力为零时，一定处于静止状态2、在光滑的水平桌面上，有一个静止的物体，给物体施以水平作用力，在力作用到物体上的瞬间，则（ ）a、 物体同时具有加速度和速度b、物体立即获得加速度，速度仍为零c、物体立即获得速度，加速度仍为零d、物体的速度和加速度均为零3、在水平面上，质量为的物体，在水平力作用下作匀速直线运动当水平外力减为时，物体将作_运动，加速度大小为_如果大小改为2，方向改为相反方向，则物体作_运动，加速度的大小为_（用分数表示）4、水

39、平地面上放一物体，用4n的水平力可使物体获得1.5的水平加速度；用5n的水平力可使该物体获得2水平加速度求（1）用6n的水平拉力可以使该物体获得多大的水平加速度？（2）此物与地面的动摩擦因数为多大？(取)5、一物体在空中从静止开始下落, 在5s内下落75m，物体受到的阻力恒为4n,求物体的质量是多少？(=10m/s2)答案：1、a 2、 b 3、匀加速直线；匀减速直线； 4、2.5m/s2；0.05 5、1kg探究活动题目：验证牛顿第二定律组织：23人小组方式：开放实验室，学生实验评价：锻炼学生的实验设计和操作能力第四节 牛顿第三定律例1：一个物体静止地放在水平桌面上，试证明物体对桌面的压力的

40、大小等于物体所受重力的大小分析与解答：设一质量为的物体放在水平桌面上，桌面对物体的支持力大小为，物体对桌面的压力大小为，如图41所示，则依据牛顿第二定律可知：依据牛顿第三定律可知：所以，即物体对桌面的压力的大小等于物体所受重力的大小说明：做证明题时，首先必须把相关的物理情景和所使用的物理量交代清楚，在证明过程中要把证明依据交代清楚，有必要的推理过程，最后有结论例2：跳高运动员从地面起跳的瞬间，下列说法哪些是正确的?（ ）a、运动员给地面的压力大于运动员受到的重力b、地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力c、地面给运动员的支持力大于运动员对地面的压力d、地面给运动员的支持力等于运动员对地面的压

41、力分析与解答：地面给运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力，永远大小相等，方向相反，作用在一条直线上，与运动员的运动状态无关所以选项c错误，选项d正确跳高运动员从地面起跳的瞬间，必有向上的加速度，这是因为地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力，运动员所受合外力竖直向上的结果所以选项b正确依据牛顿第三定律可知，选项a正确例3：关于两个物体间的相互作用下列说法正确的是（ ）a马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的车b马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力c马拉车不论是动还是不动，马拉车的力的大小总是等于车拉马的力的大小d只有马拉车不动或匀速前进时，才有马拉车与车拉马的力大

42、小相等选题目的：考查牛顿第三定律在实际中的运用解析：当马对车的拉力大于地对车的阻力时，车加速前进当马对车的拉力等于地对车的阻力时，车静止不动或匀速前进无论在哪种运动情况下，马对车的拉力和车对马的拉力都是一对作用力与反作用力，大小一定相等，所以，选项c正确例4：物体放在水平桌面上处于静止状态，则a桌面对物体的支持力和物体的重力是一对平衡力b桌面对物体的支持力和物体的重力是一对作用力与反作用力c物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力d物体对桌面的压力就是物体的重力，这两力是同种性质的力选题目的：考查作用力和反作用力的分析及理解解析：以物体为研究对象，物体受到桌面的支持力和地球的重力作用处

43、于平衡状态，它们是一对平衡力，选项a正确选项b错误；物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力，选项c错误；物体对来面的压力和物体受到地球的重力是两种不同性质的力，不是同一种力，选项d错误故本题正确的选项是a例5：一斜面体固定在水平放置的平板车上，斜面倾角为，质量为的小球处于竖直挡板和斜面之间，当小车以加速度向右加速度运动时，小球对斜面的压力和对竖直挡板的压力各是多少？（如下图所示）选题目的：考查牛顿第二定律和第三定律的实际应用解析：以小球为研究对象，小球匀加速运动时受到重力g、斜面对小球的支持力和竖直挡板对小球的支持力的作用如图所示，将正交分解，据牛顿第二定律列方程： 由、解

44、得：根据牛顿第三定律，小球对斜面的压力，对竖直挡板的压力大小练习题 一选择题1如果两个力彼此平衡，则它们（ ） a必是作用力和反作用力 b一定不是作用力和反作用力 c一定是同性质力 d可以是作用力与反作用力，也可以不是2下列说法中，正确的是（ ） a凡是大小相等、方向相反且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力与反作用力 b凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力与反作用力 c凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在不同物体上的两个力必定是一对作用力与反作用力 d相互作用的一对力谁是作用力，谁是反作用力可以是任意的3人走在路上，人和地球间的作用力和反作

45、用力的对数有（ ）a一对 b二对 c三对 d四对4关于物体和地球之间的作用力，下列说法中正确的是（ ） a物体和地球之间的作用力比较特殊，因为物体向下加速运动，而地球不动，所以地球不受物体的作用力 b因为地球的质量远大于物体的质量，所以地球对物体的作用力远大于物体对地球的作用力 c因为地球的质量远大于物体的质量，所以地球受物体吸引产生的加速度可以忽略不计d物体和地球之间的吸引力，总是大小相等方向相反5两个小球a和b，中间用弹簧连结，并用细绳悬于天花板下，如图所示，下面四对力中属于平衡力的是（ ） a绳对a的拉力和弹簧对a的拉力 b弹簧对a的拉力和弹簧对b的拉力 c弹簧对b的拉力和b对弹簧的拉力

46、db的重力和弹簧对b的拉力6一小球用一细绳悬挂于天花板上，以下几种说法中正确的是（ ） a小球所受的重力和细绳对它的拉力是一对作用力和反作用力 b小球对细绳的拉力就是小球所受的重力 c小球所受重力的反作用力作用在地球上 d小球所受重力的反作用力作用在细绳上7以下说法错误的有（ ） a自由下落的物体因完全失重，所以它对地球有反作用力 b两叠放着的木块a、b一起在光滑斜面上自b下滑而没有相对滑动，a、b之间没有相互摩擦力 c物体受到的一对平衡力中撤去其中一个力，另一个力也同时消失 d作用力和反作用力可以是不同性质的力8对于静止在斜面上的物体，以下说法中正确的是（ ） a斜面对物体的弹力和物体的重力

47、是一对平衡力 b物体对斜面的压力和斜面对物体的弹力是一对平衡力 c物体所受重力和它对斜面的压力是一对相互作用力 d以上说法都不对9跳高运动员从地面上跳起是由于（ ） a地面对人的支持力大于他对地面的压力 b运动员对地面的压力等于地面对他的支持力 c地面对运动员的支持力大于他受的重力 d地面对运动员的支持力等于他受的重力10下列对于作用力、反作用力和平衡力的认识，哪些是正确的？（ ） a平衡力的合力为零，作用效果相互抵消；作用力与其反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消 b作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，平衡力的性质却不一定相同 c作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，平

48、衡力也是如此d先有作用力，接着才有反作用力，平衡力却是同时作用在同一物体上11甲、乙两个质量相等的人，分别站在两只相同的浮在平静水面的船上，初速度为零，甲的力气比乙大，它们各自握紧绳子一端，用力拉对方，两人都与自己的船相对静止，则（ ） a甲先到中点 b乙先到中点 c同时到中点d无法判断参考答案：1b 2d 3c 4cd 5d 6c 7acd 8d 9c 10b 11c二填空题1两人拔河甲胜乙败，甲对乙的力是300n，乙对甲的力_（选填、或）300 n（绳的质量可以忽略不计）2如图所示，用力f拉着叠放在一起的a、b两木块一起沿粗糙斜面匀速上行，对木块b，存在_对作用力与反作用力；对木块a，存在

49、_对作用力与反作用力参考答案：1 2 3，6三计算解答题1在图中，一个物体在重力g和浮力f的作用下浮在液面上，说出该物体所受的各力的反作用力，这些反作用力作用在哪个物体上？ 2在天花板上悬挂一个重力g的吊扇，当吊扇静止时，悬杆对吊扇的拉力为t，当吊扇转动时悬杆对吊扇拉力为，则g、t与三者之间的大小关系如何？参考答案：1重力的反作用力是物体吸引地球的力，作用在地球上，浮力的反作用力是物体对液体的压力，作用在液体上 2 （1）吊扇静止时处于平衡状态 （2）吊扇转动时，向下推动空气，空气对吊扇有向上的反作用力，所以周末练习1、跳高运动员从地面跳起, 这是由于（ ）a、运动员给地面的压力等于运动员受的

50、重力b、地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力c、地面给运动员的支持力大于运动员受的重力d、地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力2、手托着一木块，由静止开始向下加速运动，手对木块的支持力应该（ ）a、小于木块对手的压力b、等于木块对手的压力c、大于木块对手的压力d、小于木块所受的重力3、用弹簧拉着木块在水平面上做匀速直线运动，弹簧拉木块的力与木块拉弹簧的力是 （ ）a、一对平衡力b、一对作用力反作用力c、大小相等，方向相反，作用在一条直线上d、大小相等，方向相反，作用在同一物体上参考答案：1、cd 2、bd 3、bc探究活动题目：如何在拔河比赛中获胜组织：以自然组为小组方式：研究方案并进行比赛评价：可操作性、引起兴趣、与实际结合第五节 力学单位制例1：力学中的三个基本单位及其对应的三个物理量是什么？解：力学中的三个基本单位是m、kg、s；它们分别是长度、质量、时间的单位例2：一列的火 车，开动达到若运动阻力为车重的倍，求：（1）火车的加速度（2）机车的牵引力（）选题目的：考查力学单位在解题中的正确运用解析：在牛顿第二定律公式中，只有当质量的单位取，加速度的单位为时，对应的合外力f的单位才是n，所